有關(guān)感恩演講稿范文合集八篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會(huì)充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會(huì)勇敢起來,不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
初二四班全體同學(xué)
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言,訴說著一個(gè)共同的感人話題:偉大的人民教師!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶行知對于教師的深刻定義。
千百年前有人歌頌教師,千百年后一定會(huì)有人歌頌教師。教師作為一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美溢于言表。
教師,您是湖面起舞的白天鵝,引領(lǐng)著我們邁向幸福的人生。風(fēng)雨來時(shí),您的臂膀是我們的溫暖港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!
崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚(yáng)教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。教師節(jié)學(xué)生演講稿從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。
在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后,曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個(gè)個(gè)都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動(dòng)中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。
×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻(xiàn),堅(jiān)守在三尺講臺(tái),守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識(shí),以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,20xx年5月12日下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋老師突然意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達(dá)我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動(dòng)積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會(huì)付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。
教育是人類崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,請?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
十九年的青春,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空,尋覓一片屬于自己的天空,習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤,聆聽一切聲音。一路走來,我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲…。。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂,你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶,生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無幾,而是如香酒越久彌香,我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng),生命的一切,歡樂與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,被充滿了希望。
朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿活力。
朋友,一個(gè)平淡不過的稱謂,卻演繹出我們不平凡的人生,這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友,感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒,感謝你于孤單中靜靜的陪伴,感謝你與歡樂與我分享……
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿~,它不同于感謝,它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂音。少了刻意的.偽裝,它便是人間最純真的東西。不需要過多的給予,哪怕是舉手之勞;不需過多的付出,哪怕只是杯水車薪;不需過多的語言,兩個(gè)字就能概括——感恩。
感恩,不僅是愛的出處,也是愛的回報(bào)。同樣,不需太多給你幫助的人的人做什么,哪怕是真誠的笑。即使遇到再大的困難,也有父母為我們撐著一片天,我們感謝父母;生活沒有讓我們在安逸中消沉,而給了我們豐富的體驗(yàn),我們感恩生活,生命沒有讓我們隨波逐流,它給了我們考驗(yàn)豐富我們的人身經(jīng)歷,我們感恩生命,凡事用一顆感恩的心去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗,寒冬過后,冰雪會(huì)化成春天,黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。用感恩的心去看生活,你會(huì)有開啟天路的本領(lǐng),你也就領(lǐng)略了人生的天堂。
感恩,亦是加油站。在這里,你會(huì)擁有自信,動(dòng)力和愛。一個(gè)貧窮潦倒的男孩,靠賣報(bào)紙攢學(xué)費(fèi),當(dāng)他叩開一個(gè)富戶的大門討水喝時(shí),沒有狼狗,沒有斥責(zé),而是一杯匯成商學(xué)院的牛奶。從那時(shí)起,他開始感恩生活。最終,他成為了一名偉大的外科醫(yī)生。因?yàn)楦卸,他有了理由活下去,他有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)楦卸鳎辛藧邸獙γ總(gè)患者都一視同仁。因?yàn)楦卸,他收獲了人生,生活,生命。
感恩是杜甫筆下的春雨,不惜一切的把愛灑向大地;感恩是甘霖,滋潤每個(gè)人的心靈;感恩是燈火,照亮每個(gè)人的人生感恩是……
感恩的心,愛的天路,通往愛的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。
感恩演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)大家好:
很榮幸站在這里演講今天我演講的題目是《朋友》,就像是那首歌謠唱的那般婉轉(zhuǎn)、溫柔、輕盈。
人人都說外面的世界真精彩,人人也說在家靠父母,在外靠朋友。
從桃園“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”舉酒對拜天地的金蘭結(jié)義,到汶川大地震的天下共友之情。太多的一切告訴我們:朋友是一條捷徑。
關(guān)于朋友說的太多,詞也就夸大了,誰不會(huì)質(zhì)疑?朋友就真的有那么多的好處,廣交朋友就是了。朋友就真的那么好交么?
不要說我迷信,那次我在網(wǎng)上星座算卦,不知他們真懂八卦還是對周易了如指掌,不過我還是挺相信銀屏上閃爍的字幕,其中的一條真理:讓給予永遠(yuǎn)比回報(bào)多。
也挺人家說:人的一生總在漂流,要那么多的朋友干什么?朋友多了太心煩。更有人說:人多力量大,眾人 火焰高,朋友多了好辦事。
同學(xué)們呀,朋友也會(huì)分種類的,大概有三種:一種是摯友,一種是兄弟伙計(jì),還有一種我管他叫狐朋狗友。對于摯友,人的一生只有一個(gè)就夠了,這個(gè)可以是隱秘的、不外傳的,也可以不受時(shí)空的限制。摯友只能撫平你精神上的創(chuàng)傷。兄弟伙計(jì)呢?摯友只能是精神上的鼓勵(lì)支持,而兄弟伙計(jì)會(huì)只因?yàn)槟愕囊痪湓挒槟愦虮Р黄,總?huì)給予物質(zhì)的幫助。會(huì)為你兩肋插刀。更多的幫助還是來自兄弟伙計(jì)的,雖然平時(shí)大大咧咧的,全然一副舍我其誰的霸氣,關(guān)鍵的時(shí)候那可是上刀山下火海也在所不辭。另外就是我們所說的的狐朋狗友了,這種朋友真的交不得,這種朋友有的只是利益關(guān)系,沒有了利益他們會(huì)和你翻臉不認(rèn)人,甚至?xí)o你肉體上的折磨。它們不能給你太多的好處,甚至還會(huì)讓你有犯罪的行為,所以這種人千萬不能碰。
朋友可以讓一個(gè)人全然的改變。
空話說得太多,牛也吹的太大,大家不妨聽個(gè)小故事吧。
一位蘇聯(lián)的大作家在家上行走,突然遇見了一位行乞的人,作家摸遍了全身上下,一分錢也沒有(原來出門的時(shí)候忘記了帶錢),尷尬?沒有。作家軸上前去握住了乞丐有點(diǎn)臟的手,竟然向乞丐道歉自己沒有帶錢。一句溫暖的話語可以融化千年的積雪。這位乞丐肯定熱淚盈眶,他一定會(huì)奮發(fā)向上,至少不會(huì)在行乞了。春暖花開,他一定把它當(dāng)做此生之中的唯一一位朋友了吧。
更喜歡李后主—李煜了,怎了得,一個(gè)“愁”字當(dāng)前,面對國家的危難,沒有一位兄弟前來助陣幫忙,在趙匡義千軍萬馬沖進(jìn)宮城的那一剎那,平日忠心耿耿的大臣卷席而逃。真的真的太匆匆,一切都過去,兄弟何在?朋友?利益所在,狐朋狗友焉。
同學(xué)們呀,請廣交朋友,多一個(gè)朋友多一條路。
我們也知道:因?yàn)榕笥岩患羁嗫梢詼p少若干倍;一份快樂也可以共享若干個(gè)人。我們在朋友之中要學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)傾聽,這樣就可以快樂人生。
朋友我們一生的指明燈。請同學(xué)們尊重朋友。愿同學(xué)們在朋友的幫助下幸福一生。
感恩演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時(shí)覺得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……
但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?
恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數(shù)的心血,可您始終是無怨無悔。確實(shí),母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。總之,一切的一切,又怎能報(bào)答您對我的一片養(yǎng)育之恩呢?
我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當(dāng)你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關(guān)愛之情。
學(xué)會(huì)感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經(jīng)給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六一班的 我演講的題目是《感恩家長 點(diǎn)亮真情》
在開始我的演講之前,請?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事,十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí),只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把孩子往繩壩邊一推,孩子順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的孩子失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給孩子,把死的威脅留給自身,折射出的不正是人世間最廣博無私,最高尚的愛嗎?
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,家長之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來協(xié)助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉脛倮,又是誰會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是家長,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長。
家長不只給了我們生命,更是為我們的生長付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽到家長在背后談?wù),說我的身體健康是他們最大的心愿。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長,因?yàn)橛辛思议L才有了我,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是家長,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是家長。舔犢情深,家長之愛,深如大海。因此,不論家長的社會(huì)地位高低、不論他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)絢爛甜美的微笑……都會(huì)讓家長感到幸福和撫慰。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報(bào)家長,因?yàn)榧议L永遠(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是家長的牽掛。
最后
祝愿天下所有的家長安康!快樂!!!!
感恩演講稿 篇8
今天我演講的題目是_____感恩。我曾經(jīng)在一本書上看到這么一段話:“如果有人贈(zèng)你一滴水,你應(yīng)當(dāng)回報(bào)以大海;如有人給你一盞燭火,你就該回報(bào)漫天陽光;如果有人贈(zèng)你一束玫瑰,你就應(yīng)該回報(bào)一遍花海!边@段話是想告訴我們要知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答曾在我們需要時(shí)幫助過我們的人。這些只因?yàn)槟切o私的幫助,都處于我們最困難最無助的幫助的時(shí)候。
面對那些無私給與我們幫助的施恩這時(shí),是否想過感恩?但他們不求回報(bào)。他們那種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要感恩的人有很多,比如;愛我的爸爸媽媽,細(xì)心教我的老師,好朋友等等。當(dāng)然最感謝的是媽媽,是她教會(huì)我走路,說話、是她在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,是他在我松懈時(shí),批評我。讓我在一個(gè)美好的壞境下成長........
其實(shí)每一天都是恩賜,不要老想自己沒有什么,要多想想我有什么,每一天都有值得我們感恩的人,所以我們應(yīng)該懷著有感恩的心,因?yàn)槟菢由钜捕鄮追稚省?/p>
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈灰嫌浿┲,總想著別人要報(bào)答你,要記住所受之恩,因?yàn)橹挥心菢游覀儾艜?huì)慢慢學(xué)會(huì)感恩。
有些人最大的壞處就是--——貧婪,沒有一顆感恩的心,當(dāng)然他們也不會(huì)對他們所擁有的一切滿懷感恩。那些人也許一生只會(huì)在別人恩賜下生活,等他所去所有時(shí),才想到感恩,才知道原來自己很幸福。
最后,我只想告訴大家;”每天都有感恩的心,就會(huì)有一個(gè)好心情!
謝謝大家!我的演講完畢。
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