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感恩演講稿

時(shí)間:2022-07-08 06:56:22 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】感恩演講稿匯編六篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】感恩演講稿匯編六篇

感恩演講稿 篇1

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰(shuí)帶我們遨游書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是老師。

  老師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的'幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!

  老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您耐心地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、勇敢、樂(lè)于助人、堅(jiān)強(qiáng)不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!

  我們快樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教誨。 時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。

感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我曾在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的.父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”。可鐣(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?

  接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。

  看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  國(guó)家助學(xué)金發(fā)到了我手中,我的心里很感動(dòng),很興奮,因?yàn)槲以僖膊挥脼槊總(gè)星期向媽媽要生活費(fèi)而苦惱了。

  以前,每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費(fèi),我從來(lái)不敢去看媽媽眼睛,怕媽因?yàn)槲乙恍瞧谀敲炊嗟纳钯M(fèi)而發(fā)愁,F(xiàn)在好了,國(guó)家的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了,我就不用再為生活費(fèi)發(fā)愁了,國(guó)家的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)就像冰封世界的一縷春風(fēng),把希望送到了我面前。

  我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)所迫而無(wú)法順利求學(xué),后來(lái)因?yàn)閲?guó)家的資助,才考上理想的學(xué)校,他們不住地感謝社會(huì),感謝學(xué)校,拿到助學(xué)金的我也感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校。我認(rèn)為我接受的資助我不能白拿,如果那樣,那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  “資助”是國(guó)家“借”給我的.,不是送給我的,我應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我在國(guó)家資助我的同時(shí),也要懂得自助,不能因?yàn)閲?guó)家助學(xué)金給我們,就想當(dāng)然的以為這是我們應(yīng)得的,要以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)國(guó)家、社會(huì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)校對(duì)我們的期望,這樣國(guó)家對(duì)我們的資助,我們才能心安理得的接受。

  我的家在安徽的一個(gè)小村莊里,家里四口人,爸爸在外打工,我媽在家做玩具來(lái)供我們姐弟二人讀書(shū),經(jīng)濟(jì)不算好。弟弟上六年級(jí),成績(jī)優(yōu)異,所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟,但是我從來(lái)沒(méi)有生氣。家里條件不好,很難供兩個(gè)孩子讀書(shū)。中考分?jǐn)?shù)下來(lái)后,我苦惱了,爸爸心疼我這么小的年紀(jì)沒(méi)有書(shū)讀,可是我卻不想再讀了。

  爸對(duì)我說(shuō):“只要你讀,家里即使再?zèng)]有錢也會(huì)砸鍋賣鐵供你讀的,可是媽媽并不同意爸爸的觀點(diǎn),說(shuō)”供你讀可以,但是家里還有一個(gè)弟弟,你現(xiàn)在讀書(shū)不像是初中,花費(fèi)肯定比初中多出許多倍,家里的情況你又不是不知道,你現(xiàn)在去讀,家里哪還會(huì)有錢去讓你讀呢?

  爸爸為了不讓我后悔,還是讓我讀了。送我來(lái)校報(bào)名時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“你在這里如果還是讀不好的話,那你對(duì)不起的不只是自己,還有我和你媽,我們現(xiàn)在拼命的掙錢供你們讀書(shū),還不是指望你們長(zhǎng)大后能養(yǎng)活自己,在社會(huì)上立足。你可千萬(wàn)不要再象初中那時(shí)候一樣了,一定要認(rèn)真讀書(shū)”。

  爸爸說(shuō)的這些話,句句都刻在了我的心上,我不敢忘,也不能忘,我知道為了讓我讀書(shū),家里多了多大的開(kāi)銷,這對(duì)本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開(kāi)始懷疑我到這里來(lái)讀書(shū)究竟對(duì)不對(duì)。

  后來(lái)老師告訴我們國(guó)家會(huì)有資助,我激動(dòng)壞了,因?yàn)閶寢尣粫?huì)再因?yàn)槲业纳钯M(fèi)而每天忙到深夜,爸爸也不會(huì)再在工地上那么高的地方冒著生命危險(xiǎn)而拼命的掙錢為我交學(xué)費(fèi)了。

  我真的衷心感謝國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給了我一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的父母不再為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁了,F(xiàn)在,媽媽對(duì)我在校的表現(xiàn)還算滿意,但是我一定會(huì)一直努力下去,學(xué)好技能,自強(qiáng)、自立地生活,并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我的期望,不辜負(fù)自己的努力。

  我要努力,我要自強(qiáng),我要奮斗,我會(huì)加油!

感恩演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

  感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的.幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

郭總:

  你好!

  還記得品牌管理部那個(gè)辭職的經(jīng)理嗎?

  20xx年,我已經(jīng)是畢業(yè)兩年的社會(huì)人了。由于04年考研,未果,05年工作一直不穩(wěn)定,就這樣,我認(rèn)識(shí)你時(shí),已經(jīng)是畢業(yè)兩年了。

  面試,我推門進(jìn)去,你坐在闊達(dá)的老板椅內(nèi),瘦小的身體不是很明顯,我說(shuō),你好,我是來(lái)應(yīng)聘培訓(xùn)講師的。

  后來(lái),你告訴我說(shuō),是我洪亮的嗓門和真誠(chéng)的臉第一印象打動(dòng)了你,于是,在接下來(lái)的競(jìng)崗演講下來(lái),你在全體員工面前說(shuō)宣布我被任命為培訓(xùn)部副經(jīng)理,你就是培訓(xùn)部經(jīng)理。

  我不得不說(shuō),你是一個(gè)不拘一格降人才的老板。

  為了不辜負(fù)你的信任,在那半年里,我把自己放在了高壓鍋里,快速的成長(zhǎng)起來(lái)了。最后,成了讓所有老資格的經(jīng)理里最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。

  你說(shuō)過(guò),我閱人無(wú)數(shù),我看好你,相信我不會(huì)看走眼,你還會(huì)不相信自己?jiǎn)幔?/p>

  于是,我一路走來(lái),從你的部門升職為經(jīng)理,督導(dǎo)部經(jīng)理,到最后成了品牌管理部經(jīng)理。

  我從一個(gè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)門的小女生,鍛煉成了一個(gè)可以走南闖北,獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)部門的女職業(yè)經(jīng)理人。

  公司幾乎所有的大型活動(dòng),你都讓我去參加,說(shuō)這是給我最大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  我的見(jiàn)識(shí)、能力、自信以及收入在那三年里得到了最大限度的提升。這些,我明白,都是因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好的`老板。

  如今,我自己創(chuàng)業(yè)已經(jīng)三年了。

  你的一言一行依然影響著我,你過(guò)人的智慧和大膽信任的用人方法,都是我如今事業(yè)起步的助力器,從你的身上我學(xué)到了做老板的涵養(yǎng)和素質(zhì)。

  在這里,我說(shuō)聲謝謝您!

感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  中華文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。

  聽(tīng)一位研究古文字的人講,“孝”在甲骨文里的寫(xiě)發(fā),是一位少年?duì)恐晃焕先说氖,慢慢地在走!靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L(zhǎng)長(zhǎng)的一撇,便是老人飄蕩的胡須……

  不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論,是否無(wú)懈可擊,但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類對(duì)自身生命的感懷,一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首《游子吟》寫(xiě)的是一位慈祥的母親深夜為遠(yuǎn)行的兒子趕補(bǔ)衣服時(shí)的情景。雖然這種情景現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn),但是,我們這些子女即將出門遠(yuǎn)行的時(shí)候,是誰(shuí)在深夜還在為我們準(zhǔn)備行李包裹?每天放學(xué)之前,是誰(shuí)把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家?是誰(shuí)在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服?是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候悄悄地走進(jìn)我們的臥室為我們捂蓋被子?是誰(shuí)在雨中為我們撐開(kāi)那“傾斜的傘”?

  俗話說(shuō)“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)”。父母為我們付出了那么多,父母之恩何以報(bào)?中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)一個(gè)“媽媽,您洗腳”的公益廣告,那還只是一個(gè)七、八歲的孩子呀!而我們這些年長(zhǎng)的青年為父母做過(guò)什么呢?

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。

  父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

  有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷念,“孝”是無(wú)法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無(wú)連接。

  羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的.一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。

  在“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你們父母健在的光陰,獻(xiàn)上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí),唯能報(bào)答父母恩”一樣!

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