感恩演講稿模板4篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
眾所周知在中國這個(gè)古老的國度里,感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來越多,爸爸媽媽爺爺奶奶關(guān)懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……
記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝。然而,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過?在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的?墒牵改付脨,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
我的媽媽是平凡的,但是,她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上,給了我前進(jìn)的力量;在我遭遇挫折時(shí),是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙虛。千言萬語道不盡對(duì)媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠(yuǎn)無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報(bào)父母的方式……
然而,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,我們只有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該心存感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命,體味人生的真諦。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
“在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠德人。” 今天我演講的題目是《以誠待生》
走在大街小巷,我們隨時(shí)都能聽到這首“四德歌”,我區(qū)正在實(shí)施的四德工程,全面掀起了思想道德建設(shè)新高潮,為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。隨著學(xué)習(xí)的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了 “四德工程” 建設(shè)的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。
四德之中,誠德樹人。誠德就是要忠誠于事業(yè),愛崗敬業(yè)。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛自己從事的事業(yè)。 許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮挠质翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)。教師,這是一個(gè)崇高的職業(yè),這是一個(gè)光榮的稱號(hào)。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業(yè)而自豪!
記得讀師范時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是,我選擇了這三尺講臺(tái)?僧(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,不止一次的問自己:你的人生追求是什么?但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。我看到老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改,挑燈夜戰(zhàn);我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的進(jìn)步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺(tái);我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子??我的內(nèi)心震撼著、感動(dòng)著,三尺講臺(tái),短得三步一個(gè)來回,長得走不盡漫漫人生,講臺(tái)上有著老師們無盡的奉獻(xiàn)。我明白了,我的追求其實(shí)早已確定,這窄窄的三尺講臺(tái),就是我的人生追求。我的生活就是教書育人,無論我是快樂還是憂傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會(huì)使我感到生命充實(shí)而有價(jià)值。
在這方奉獻(xiàn)青春的講臺(tái)上,我也深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部內(nèi)涵,感受到了一種奉獻(xiàn)的.圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開始于辛勞,收結(jié)于平淡,但面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來暑往,風(fēng)雨兼程,我沒有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因?yàn)椋?dāng)我望著那一張張純真的笑臉,聽到一聲聲熱情的問候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆?/p>
撐起一片飛翔的藍(lán)天!
他們每一個(gè)人的生日那天我都會(huì)送他們一本書,在書的扉頁上寫上我對(duì)他們的祝福和期望,當(dāng)他們?cè)谌嗤瑢W(xué)的掌聲中接過書的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。
去年教師節(jié)那天下午,我一進(jìn)教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字,上面寫著“年年有于!”,寫著“祝于老師永遠(yuǎn)年輕快樂!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的! 是的,我喜歡走在路上,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航??我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生??
老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經(jīng)歷和情懷,那就是為了我們熱愛的學(xué)生,為了我們學(xué)生的成長,所有的付出,無怨無悔!
我想,作為教育者我們應(yīng)該內(nèi)修四德,外樹形象,以愛為根,以德為本,揚(yáng)正氣,促和諧!我愿以我之所學(xué),為民智開啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關(guān)愛生命而堅(jiān)守誠德,為中華之振興而盡一己之力!
感恩演講稿 篇3
每個(gè)孩子都知道6月1日是兒童節(jié),可是誰還知道5月的第一個(gè)星期日是母親節(jié)呢?還有誰知道媽媽的生日呢?
一首“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩道出了母親辛辛苦苦養(yǎng)育我所做的每一件平凡而又偉大的事。記得在一個(gè)夏日炎炎的夜晚,蚊子都熱得不想飛起來叮人,可是我的頭卻像夏日一般,躺在床上昏昏沉沉,是媽媽日夜守候著我。我的病才逐漸消失了,可媽媽你的腰卻累彎了!記得一道題讓我冥思苦想、痛苦萬分,是你輕言細(xì)語讓我茅塞頓開。
媽媽一個(gè)偉大而又樸素的稱呼;媽媽一個(gè)能容下高山,填平大海的名字;媽媽一個(gè)溫暖的紅蠟,在她快耗盡的時(shí)候,還用最后一點(diǎn)力量照耀著我。
媽媽,你10年來一直照顧著我。你好比風(fēng),我好比一只小船,你一直吹著我在知識(shí)的海洋里漫游;你好比大海,我好比那有無彩色的貝殼,我那些五彩色是你給與我的知識(shí);你好比一朵蒲公英,我好比你的一顆顆種子,等我扎地生根,你也就枯萎了;你好比一本書,我好比書里的每一個(gè)字,是你教會(huì)我怎樣書寫我自己。
我心存感激,在這里真誠地說“媽媽,你辛苦了!”
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠善良的兒女心。
是啊,懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德!巴短覉(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護(hù)生長于心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有您,沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來到這個(gè)世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無私的愛,他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始,從小事做起。
給父母送上一束鮮花、一聲問候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!” 為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。 給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛您們。”給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話,道一聲辛苦,送上誠摯的祝福。
感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長,老師始終陪伴我們左右。我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。
課堂上,一道專注的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。
下課后,過道里、操場(chǎng)上,遇見了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問候,這,便是感恩。
放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見”,這,依然是感恩。
還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個(gè)字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事
感恩自然吧!沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有花草樹木,就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然。
感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。
我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹。
我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母; 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長; 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開出燦爛奪目的花朵吧!
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