【精華】感恩演講稿模板匯編10篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說(shuō)過(guò):父母對(duì)我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長(zhǎng)大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),教會(huì)我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò),一同走過(guò),有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。
感恩就是知恩圖報(bào),是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報(bào)之以李”的曠達(dá)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!币粋(gè)人不懂得感恩,心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒有了感動(dòng),靈魂就會(huì)趨于蒼白。
然而,當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來(lái)到人世,倍受父母呵護(hù),師長(zhǎng)關(guān)愛,他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來(lái)更為美好的明天!努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真做人便是對(duì)老師的回報(bào)。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
父親的愛像一本書,表面平淡無(wú)奇,書里卻充滿知識(shí);父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的。
我的爸爸是一名普通的農(nóng)民,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。記得我讀二年級(jí)時(shí),一個(gè)寒冷的早晨,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手,凍得上牙碰下牙,心里后悔沒聽媽媽的話。這時(shí)
聽同學(xué)說(shuō):“冉迪,你爸爸來(lái)了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō):“來(lái),穿上吧。”我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說(shuō):“以后要注意啊!蔽倚χ箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸用博大的愛撐起了溫馨的家,他成了七口之家的頂梁柱。他經(jīng)營(yíng)一個(gè)小小的磚廠維持一家人的生活,但磚廠的收入少,無(wú)法應(yīng)付一大家人的開銷,爸爸借的貸款已經(jīng)欠了很多,無(wú)奈之下,爸爸決定去江蘇打工。他走那天,我們?nèi)ボ囌舅退,他站在車門口,風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,也吹亂了他的頭發(fā),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁淚流滿面,弟弟妹妹也嚎啕大哭,整個(gè)空間都充滿凄涼。爸爸哽噎著說(shuō):“孩子們,要聽媽媽的話,幫助媽媽做力所能及的事,好好學(xué)習(xí)。”車子開走了,我們回到家。之后的每一個(gè)夜晚,媽媽半夜都睡不著,她擔(dān)心管不好磚廠,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心爸爸在外的安全。
幾天后,爸爸打電話說(shuō)他工作的地方是幫別人焊接,他們要到七八層樓去焊接,我對(duì)爸爸說(shuō):“你一定要注意安全,工作時(shí)一定要集中精力,不要掛念家里!薄爸懒耍灰銈?cè)诩覍W(xué)習(xí)好,我的一切辛苦就值得!币粋(gè)月后,爸爸的四十歲生日到了,晚上我打電話祝他生日快樂(lè),他說(shuō):“家人都沒在身邊,叫我怎么高興得起來(lái),不過(guò),你們能記得爸爸的生日,我很開心、滿足!薄鞍职,我給你唱首歌吧,我唱起了老師新教的《父親》‘總是向你索取,卻不曾說(shuō)聲謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易??”唱完時(shí),電話里傳來(lái)了哭泣聲,我連忙安慰爸爸,一會(huì)兒,爸爸笑哈哈地說(shuō):“女兒啊,爸爸真開心,雖然我們現(xiàn)在過(guò)得苦,但是你們有孝心,學(xué)習(xí)也好,我就是砸鍋賣鐵也要供你們讀書,我堅(jiān)信你們會(huì)先苦后甜??”電話里偶爾傳來(lái)咳嗽聲,我著急地說(shuō):“爸爸,你一定要保護(hù)好身體,要多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的東西,不要節(jié)約那幾塊錢,要多穿衣服,防止感冒,還要注意安全!薄爸懒耍业墓耘畠。”要是不擔(dān)心長(zhǎng)途電話費(fèi)貴,我多么想跟爸爸多聊一會(huì)兒。
大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美景;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲蔭涼;爸爸給了我一條永遠(yuǎn)流淌的愛河,因?yàn)楦卸,我給爸爸捧回一張張獎(jiǎng)狀。我的演講完畢,謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
xxxx年9月,我滿心期待的踏上了傳道授業(yè)之路。懷著比初戀還美好的心情邁進(jìn)了瀝口小學(xué)的大門。“歐!我的天!”瞬間,我的心比秋風(fēng)還要凄涼。校園內(nèi)雜草過(guò)膝;工友養(yǎng)的雞在校園內(nèi)肆意地嬉戲;校舍“上雨旁風(fēng),無(wú)所蓋障”,學(xué)生寥寥無(wú)幾。當(dāng)飽滿的理想瞬間瘦成骨感的現(xiàn)實(shí),這失落的心情和這糟糕的校園“第一印象”恰恰了成正比。
從13年到現(xiàn)在,從瀝口到赤小,對(duì)工作上的事務(wù)從懵懂到明晰,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的照顧和支持,同事的關(guān)心和幫助,還有一朵朵天真爛漫的鮮花在身邊圍繞。
在瀝口,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)在工作上的指點(diǎn),生活上的噓寒問(wèn)暖,我才會(huì)更熱愛這份教育事業(yè),才不抱怨校園環(huán)境差、教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋以及生活條件的艱辛。
來(lái)到赤小,校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備和生活條件又開始理想化,苦盡甘來(lái)般滋潤(rùn)心田。雖然很忙,但忙得不亦樂(lè)乎。家人經(jīng)常關(guān)心我要注意休息,不要過(guò)于勞累。但對(duì)于我而言,沒有什么比讓自己的專業(yè)得到重視、學(xué)以致用來(lái)得更精神。再加上校領(lǐng)導(dǎo)在工作上鼓勵(lì)和肯定,生活上的照顧,才讓我覺得自己是一個(gè)有用的人,這是一種幸福感。
我經(jīng)常用這么一句話來(lái)督促自己:白白的過(guò)一天,無(wú)所事事,就像犯了盜竊罪一樣。在瀝口,我是找事做。來(lái)到赤小,是事情找我做。感謝赤小讓我沒有“罪惡感”的生活。感謝一起忙碌的同事給我?guī)?lái)快樂(lè)。是他們讓我在忙碌中找到樂(lè)趣,不但充實(shí)且溫馨。
開學(xué)到現(xiàn)在每天早上來(lái)到辦公室,桌上就已有一份熱騰騰的早餐等著我消化。那是傅偉豪老師每天不辭辛苦、風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持為我們買早餐,讓我們能安心的多睡半小時(shí)的美容覺。我們時(shí)而會(huì)有這樣或那樣的抱怨,說(shuō)這家店的面難吃,那家店的粉醬油太多,粥太咸等等。他從來(lái)都沒有任何怨言,總是笑呵呵的承認(rèn)自己的過(guò)失:“是,我也覺得。我再看看別的早餐店!本瓦@樣,赤光街大大小小的早餐店已被他跑遍,他也漸漸摸索出了我們這幾個(gè)“刁蠻人”的口味。就是這樣一個(gè)人,把對(duì)同事的照顧當(dāng)做是自己的事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失,讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。同時(shí),也感謝郁郁和金惠的陪伴。是郁郁,將超輕粘土的樂(lè)趣帶給了我;是金惠,讓我找到了球伴,我們一起運(yùn)動(dòng),一同緩解工作的疲憊。因?yàn)樗齻,我的課后生活才會(huì)豐富多彩;因?yàn)樗齻儯彝浟松罴凹彝?lái)的壓力;因?yàn)樗齻,讓我重拾了“單身”的快感。是緣分,是圣母的眷顧讓我與她們美好的相遇,讓我忙得如此幸福!
在這三年里,很感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事親人般的陪伴與關(guān)心,我收獲了,我覺得我是幸福的。人一生最大的幸福在于做對(duì)兩件事:一是找對(duì)單位、找對(duì)上司;二是找對(duì)妻子或丈夫。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事,日落時(shí)我們與自己的愛人相擁。更讓我慶幸的是,我還找對(duì)了同事。是你們給我快樂(lè)和幸福。我的赤小,我敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事,謝謝你們!
生活從不會(huì)辜負(fù)那些幸福又美好的人生,你若懂得感恩,不必哀怨苦短,自有命運(yùn)賞賜。
我堅(jiān)信,我們的明天會(huì)過(guò)得更好!
感恩演講稿 篇4
晉文公即位以后,整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),把晉國(guó)治理得漸漸強(qiáng)大起來(lái)。他也想能像齊桓公那樣,做個(gè)中原的霸主。宋襄公的兒子宋成公來(lái)討援軍,說(shuō)楚國(guó)派大將成得臣帶領(lǐng)楚、陳、蔡、鄭、許五國(guó)兵馬攻打宋國(guó)。大臣們都說(shuō):“楚國(guó)總是欺負(fù)中原諸侯,主公要扶助有困難的國(guó)家,建立霸業(yè),這可是時(shí)候啦!睍x文公早就看出,要當(dāng)上中原霸主,就得打敗楚國(guó)。他就擴(kuò)充隊(duì)伍,建立了三個(gè)軍,浩浩蕩蕩往救宋國(guó)。
成得臣立即下令,催動(dòng)全軍趕到晉軍駐扎的地方往。楚軍一進(jìn)軍,晉文公立即命令往后撤。晉軍中有些將士想不開,說(shuō):“我們的統(tǒng)帥是國(guó)君,對(duì)方帶兵的是臣子,哪有國(guó)君讓臣子的理兒?”狐偃解釋說(shuō):“打仗先要憑個(gè)理,理直氣才壯。當(dāng)初楚王曾幫助過(guò)主公,主公在楚王眼前答應(yīng)過(guò):要是兩國(guó)交兵,晉國(guó)情愿退避三舍。今天后撤,就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言啊。要是我們對(duì)楚國(guó)失了信,那末我們就理虧了。我們退了兵,假如他們還不罷休,步步進(jìn)逼,那就是他們輸了理,我們?cè)俑麄兘皇诌不遲!睍x軍一口氣后撤了九十里,到了城濮(今山東鄄城西南),才停下來(lái),布置好了陣勢(shì)。楚國(guó)有些將軍見晉軍后撤,想停止進(jìn)攻?墒浅傻贸紖s不答應(yīng),一步盯一步地追到城,跟晉軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)相對(duì)。
大戰(zhàn)展開了。剛一交手,晉國(guó)的將軍用兩面大旗,指揮軍隊(duì)向后撤退。他們還在戰(zhàn)車后面拖著伐下的樹枝,戰(zhàn)車后退時(shí),地下?lián)P起一陣陣的塵土,顯出十分忙亂的樣子。得臣一向自豪自大,不把晉人放在眼里。他不顧前后地直追上往,正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳,猛沖過(guò)來(lái),把成得臣的軍隊(duì)攔腰切斷。原來(lái)假裝潰退的晉軍又回過(guò)頭來(lái),前后夾擊,把楚軍殺得七零八落。晉文公連忙下令,吩咐將士們只要把楚軍趕跑就是了,不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上,自己覺得沒法向楚成王交代,就自殺了。
感恩演講稿 篇5
同學(xué)們:
請(qǐng)看大屏幕——感恩,我們?cè)谛袆?dòng)——請(qǐng)?jiān)谌巳豪镎艺矣袥]有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動(dòng)手、爭(zhēng)先恐后地參與、心無(wú)旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們?cè)谛袆?dòng)——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會(huì)。其實(shí),我們的感恩之旅早已揚(yáng)帆啟航!在班會(huì)進(jìn)行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧?kù)o專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個(gè)團(tuán)隊(duì)潛在的激情與夢(mèng)想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實(shí)力八三,我沒有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們?cè)谛袆?dòng)!
同學(xué)們,請(qǐng)不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠(yuǎn)地幻想在虛無(wú)縹緲的未來(lái)還媽媽一座金山就是報(bào)答,更不要企求長(zhǎng)大成人通達(dá)事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現(xiàn)在!
這里,老師重申兩個(gè)要求——
第一,一定要守!
守住我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技能——一年來(lái),我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動(dòng)為主動(dòng),化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位,必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實(shí)踐的行為能力,一點(diǎn)一滴,如若不打折扣,認(rèn)真盤點(diǎn)落實(shí),你將非常了不起。歸根結(jié)底,自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽、說(shuō)、思、背、做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會(huì)、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果;培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡(jiǎn)單的小事做好,我們就不簡(jiǎn)單。堅(jiān)守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動(dòng)搖、不折騰,專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!
守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對(duì)大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對(duì)不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷!守住我們的目標(biāo)與奮斗,堅(jiān)持不懈,持之以恒;守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線,做個(gè)老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,做對(duì)的永遠(yuǎn)做對(duì),做錯(cuò)的永不再錯(cuò);公式、定理、古文、詩(shī)詞,死背背死,死去活來(lái);一頭扎進(jìn)書堆里,一心撲在學(xué)習(xí)上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無(wú)聲、有序、善思自習(xí);獨(dú)立、認(rèn)真、規(guī)范作業(yè);精心設(shè)計(jì)版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實(shí)書寫,嚴(yán)格把握做題過(guò)程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn),以主帶次;提前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題聽講,復(fù)習(xí)后寫作業(yè)絕對(duì)不能再翻書;反復(fù)記憶反復(fù)練,不到精準(zhǔn)不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對(duì)不能滾問(wèn)題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進(jìn)狀態(tài),整改規(guī)定時(shí)間不去認(rèn)真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象,整改出時(shí)時(shí)事事趕早爭(zhēng)先的拼搏精神;把自己置身在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的狼群里,整出內(nèi)在的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),動(dòng)真格、掏真勁,奮起直追,
放松一下,聽個(gè)小插曲——一個(gè)皮球,只有四面八方都“過(guò)得硬”,才能充滿氣,才能蹦得高;若有一個(gè)小孔,即使是微不足道的小針眼,這個(gè)球絕對(duì)抗拒不了干癟,絕對(duì)充不足氣,絕對(duì)彈不高。這種現(xiàn)象,從心理學(xué)角度講,稱之為“皮球效應(yīng)”。也就是說(shuō),不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗力,那一定會(huì)亮出一招戰(zhàn)無(wú)不勝的揚(yáng)眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏!
請(qǐng)同學(xué)們記住,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現(xiàn)在開始,我們?cè)谛袆?dòng)!
另外,感恩,我們也在行動(dòng)!
現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團(tuán)隊(duì),大家也都在刪繁就簡(jiǎn)抓靚點(diǎn),以主帶次講實(shí)效, 個(gè)個(gè)都?xì)⑾卵逄剿饕恍┥徇h(yuǎn)求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學(xué)理念,比如,已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講,一看就會(huì)的不講,講了也不會(huì)的不講,講了也不考的不講;不講不會(huì)又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過(guò)關(guān);所有活動(dòng)無(wú)不圍繞著你們會(huì)學(xué)、會(huì)寫、會(huì)做展開,不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機(jī),掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結(jié)合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點(diǎn)透析到位,預(yù)想讓你們提前進(jìn)入初三季,我們的目標(biāo)不僅僅是給你指點(diǎn)限的知識(shí),也不僅僅是教會(huì)你如何學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是教會(huì)你怎樣運(yùn)用知識(shí)、駕馭知識(shí),并能在現(xiàn)實(shí)中觸類旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運(yùn);視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動(dòng)力和我們的執(zhí)行力,一定會(huì)成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學(xué)相長(zhǎng)的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關(guān)注點(diǎn)就是我們的發(fā)展點(diǎn),志存當(dāng)高遠(yuǎn),起點(diǎn)在小節(jié)!嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生!如果我在批評(píng)、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請(qǐng)別氣惱,請(qǐng)相信,摧毀了一個(gè)舊你,勢(shì)必重塑一個(gè)脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹(jǐn)?shù)恼媲閻偧{,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點(diǎn)染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩。。
為了綻開母親臉上的笑容,我們不說(shuō)苦;為了我們自己幸福的未來(lái),我們不言累——因?yàn),感恩,我們(cè)谛袆?dòng);因?yàn)椋瑒?chuàng)造,我們也在行動(dòng)!
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過(guò)父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過(guò)不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰(shuí)在我們需要幫助時(shí)為我們奔前走后?是誰(shuí)叮囑我們注意身體?是誰(shuí)在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰(shuí)在我們沒有勇氣的時(shí)候給了我們肩膀?
成功離不開自己的努力,但很多時(shí)候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說(shuō):
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
在我們翹首期盼中,在我們的聲聲呼喚下,新課改終于走進(jìn)了我們的校園,邁入了我們的課堂,與我們朝夕相伴了。雖然我和孩子們與課改同行的日子并不長(zhǎng),但我們正感受著課改帶給我們的希望,正領(lǐng)略著課改帶給我們的激情,正品著課改帶給我們的喜悅!
回首走過(guò)幾月的課改之路,也有過(guò)困惑,有過(guò)焦慮,有過(guò)徘徊,在完成新課標(biāo)提出的大量認(rèn)讀、規(guī)范語(yǔ)音、正確書寫的重任時(shí),我總是手忙腳亂;在實(shí)現(xiàn)新課標(biāo)倡導(dǎo)的即要體現(xiàn)生活活潑的課堂氛圍,又要保證秩序井然的課堂紀(jì)律的目標(biāo)時(shí),我總是顧此失彼。但我仍要感謝課改給了我一個(gè)成長(zhǎng)的空間。感謝它使我逐漸懂得自己再也不能居高臨下地審視孩子,而應(yīng)蹲下身子和他們交朋友;感謝它使我逐漸認(rèn)識(shí)到自己再也不能滿堂灌輸,而應(yīng)引導(dǎo)孩子自主探究。感覺它還使我逐漸學(xué)會(huì)了和同事分享課改的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并使自己取得更大的進(jìn)步。
在我和孩子們共同編織的課堂上,我常常會(huì)被他們那一個(gè)個(gè)彰顯個(gè)性的精彩發(fā)言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充滿自信的展示所感動(dòng)。而這一切,都是新課改賦予我們的,在此,我想代孩子們道一聲--感謝課改!
感謝課改給孩子一個(gè)享有知識(shí)的游樂(lè)常看,我們的小朋友正在和拼音寶寶交朋友呢,開小火車送字寶寶回家,到知識(shí)果園里采摘蘋果,去登數(shù)學(xué)大山搶紅旗,做拼字游戲時(shí),大家拼出一句句有趣的話語(yǔ),拼出了一個(gè)個(gè)神奇的童話。我們的.孩子是多么靈動(dòng)啊,他們正全身心的感悟著知識(shí)的無(wú)窮魅力!
感謝課改給孩子一個(gè)餓展現(xiàn)才藝小舞臺(tái)。聽,小百靈唱歌了,娓娓動(dòng)聽;小播音員朗誦了,字正腔圓;小詩(shī)人呤詩(shī)了,搖頭晃腦;小音樂(lè)家譜曲了,有模有樣的;還有一群小評(píng)論家們正振振有辭的表述他們看法呢。課堂上多熱鬧啊,孩子們是那么的躍躍欲試,他們的眼里充滿了自信和喜悅!
感謝課改給孩子一個(gè)發(fā)揮想象的五彩池。記得有一次外面正下著小雨,我讓小家伙們閉上眼睛感受斜織細(xì)雨的靜縊,聽聽外面是什么聲音?這時(shí)一雙雙小手拉住我的衣服,有的笑咪咪的說(shuō): 那是秋姐姐撒花瓣的聲音。 有的甜甜地告訴我: 那是彩虹慶祝豐收的聲音 有的歡快的說(shuō): 那是天使在唱歌的聲音 還有的輕輕的說(shuō): 那是蝴蝶跳舞的聲音 是怕跑美麗的蝴蝶吧?我告訴孩子們我聽到的是他們?cè)娨粯拥穆曇簦⒆觽兛蓸?lè)壞了。他們正用自己指揮給我們描繪出一個(gè)豐富多姿的世界!
課改驅(qū)走舊陳俗,教育迎來(lái)艷陽(yáng)春。遙望今后的課改之路,或許我們?nèi)酉髣傋呗返暮⒆右粯硬铰嫩橎;或許我們?nèi)砸冻霰葎e人更多的意想不到的困難,但親愛的老師們,請(qǐng)別忘記課改給我們帶來(lái)的一份份驚喜與感動(dòng)吧!他正和我們一起奏響動(dòng)聽的樂(lè)章;它正和我們一道描繪多彩的畫卷;它正和我一同譜寫壯麗的詩(shī)篇。讓我們?cè)僖淮胃兄x課改,祝福課改!我們滿懷信心、滿懷激情、滿懷憧憬,將課改進(jìn)行到底!
感恩演講稿 篇8
農(nóng)歷九月,天高霧濃。陽(yáng)光少了絢麗的色彩,碩果壓彎了繁碩的枝頭。風(fēng)涼了一地的色彩,冬近了來(lái)時(shí)的腳步。給人一種沉醉中的暢想,在這份暢想中,我們迎來(lái)了一個(gè)讓我們感恩的節(jié)日——九九重陽(yáng)。
“重陽(yáng)節(jié)”顧名思義,重,雙重的意思。我們大家都知道,農(nóng)歷九月初九,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。它成為尊老、敬老、愛老、助老的美好日子。做兒女的會(huì)在這天獻(xiàn)上一份孝心,做小輩的會(huì)在這天獻(xiàn)上一份愛心。把自己對(duì)老人,對(duì)父母,對(duì)長(zhǎng)輩深深的愛盡情袒露……
有人說(shuō):“兒是娘的心頭肉,銜在嘴里怕化了,捧在手里怕涼了!边@深深的說(shuō)明了父母對(duì)兒女的那一片心,那一份情。他們將他們一生的愛無(wú)私的給了兒女。留給自己的也許只有兩鬢的白法和永遠(yuǎn)的守望,。可娘又是兒的什么呢?也許誰(shuí)也說(shuō)不清,誰(shuí)也道不明。作為兒女,也許我們也想把父母做為我們的心頭肉。我們也想像父母愛我們那樣的去愛他們,也想像父母疼我們那樣的去疼他們。也想把他們銜在嘴里,也想把他們捧在手里?晌覀冏龅搅藛?沒有,我知道,我沒有!因?yàn)槲姨鬯麄兊那閼?遠(yuǎn)不及父母疼我的那份心腸。當(dāng)父母病臥在床,我即使匆匆回去,也只能含淚的守在床前,送上一杯清水,遞上幾粒藥片。當(dāng)望著他們痛苦的表情,難受的心情,我竟不能為他們減輕絲毫的痛苦。當(dāng)在他們需要我噓寒問(wèn)暖,需要我陪在他們身邊,和他們說(shuō)說(shuō)話的時(shí)候,我卻因?yàn)楣ぷ鞯姆泵,而不得不提早離開,把孤獨(dú)和冷清留寫在了他們的屋里屋外。當(dāng)他們力不從心,好希望能吃上一頓不需要自己動(dòng)手的可口飯菜時(shí),我卻在只能在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)無(wú)力相望……
其實(shí),我知道。我哇哇墜地的那一聲吶喊,是因?yàn)槟阗x予了我新生的力量。我跚跚學(xué)步時(shí)的那一些牽絆,是你心中最放心不下的牽掛,那一步一顫的驚厥中,賦予了你太多的渴望。我知道,我是你的希望,是你今生的夢(mèng)想。此生,你已為我泯滅了你所有的夢(mèng)想,把所有的情懷寄予在了我的身上。于是,你扯動(dòng)遠(yuǎn)航的帆船,給我背上遠(yuǎn)足的行囊。把一腔激情書寫在了我的航程上。然而,當(dāng)我們少小離家,去尋求新的希望,你遙送的目光卻是淚水漣漣。雖然是那般的不舍,卻又是如此的毅然……因?yàn)槟阆M矣猩揭粯拥那閼眩泻R粯有貞。而今,我已有了?jiān)實(shí)的脊梁,開始追逐屬于自己的理想。而你卻過(guò)早的改變了容顏,時(shí)光彎了你曾經(jīng)挺直的脊梁,歲月薄了那寬厚的臂膀。唯一不變的,就是你對(duì)兒女那份深深的情懷……
其實(shí),我知道。多少個(gè)日落的黃昏,你細(xì)數(shù)天邊云彩;多少個(gè)黎明的早晨,你細(xì)數(shù)跳動(dòng)的露珠;擁著太多的渴望依窗而望,好希望我兒時(shí)的笑顏出現(xiàn)在你的窗前,一聲親昵的呢喃喚回那無(wú)數(shù)次我在你懷中的歡顏?赡憧偸鞘?yàn)槲铱倹]有足夠的時(shí)間停留在你的近旁。如今又是一季秋風(fēng)起,涼了心中的渴望,也冷了夢(mèng)中的期盼。我卻依然不能留守在你的身旁,不能告訴你天冷了請(qǐng)?zhí)砑律,夜寒了,別忘了換上厚的被棉。于是,在這九九重陽(yáng)的夜晚,我只能在思念中掀起沉重的窗簾,在秋風(fēng)中遙寄一片祝福,一聲問(wèn)候。將所有的歉疚與夙愿寄托于那一絲風(fēng)的輕揚(yáng)。讓它告訴你們:“女兒祝愿你們重陽(yáng)快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!”
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝!?/p>
過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!
感恩演講稿 篇10
記得上小學(xué)的有一次,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)周末排練。排練到一半,大家休息,負(fù)責(zé)排練的老師責(zé)怪說(shuō)這種狀態(tài)怎么去比賽。于是我們10多號(hào)人互相責(zé)怪,有怪大鼓手的,有怪小鼓手的,也有怪指揮的,也有怪小號(hào)的。后來(lái)老師說(shuō)了一句話,讓我記到現(xiàn)在:“會(huì)怪的怪自己;不會(huì)怪的怪別人!
都好多年過(guò)去了,我仍然牢牢記得這句話,牢牢記得小學(xué)老師說(shuō)這話的場(chǎng)景,在后來(lái)很多年的成長(zhǎng)過(guò)程中還一直遵循這句話,包括昨天和老板喝茶聊天時(shí)。
很順利就長(zhǎng)這么大了,還沒遇到過(guò)什么挫折。
似乎一切都盡在自己掌握的范圍。雖然沒有大的作為,但還是習(xí)慣了掌聲和榮譽(yù),習(xí)慣了做得比一般人好一丁點(diǎn),還習(xí)慣了沒有經(jīng)受過(guò)挫折的平和心情。所以昨天老板和我說(shuō),不要追求太完美否則人會(huì)很累的時(shí)候,我才覺得其實(shí)在最近的兩年里,我埋頭得多,而思索很少。
還不知道這個(gè)算不算是挫折,但從前卻未想過(guò),原來(lái)自己想得簡(jiǎn)單,別人卻未必如是;叵霃那埃叵霃那,回想從前…… 我想什么了,每個(gè)人都不一樣,自己不會(huì)做齷蹉的事,難保別人不會(huì),難保自己還很信任的人不會(huì)。人和人還是不同,我想還是怪我自己吧,未必能洞察自己,也未必能洞察別人。
我和老板說(shuō),我不應(yīng)該拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量不一樣的人,也不該非得讓別人在自己的不足上有所改進(jìn)。我能說(shuō)什么呢,我們是自己人,我們?cè)诠ぷ鞣秶鷥?nèi)的討論,難道我缺乏最基本的真誠(chéng)?
我和老板說(shuō)其實(shí)我前段時(shí)間想休息下,甚至想不做了。她掩飾她的驚訝,說(shuō)公司多少人“崇拜”你,你可別往這方面想。這話人都愛聽,只是隱藏在這話背后的,我和她都很清楚,一個(gè)公司自以為最穩(wěn)定,最模范,最讓別人向往要加入的團(tuán)隊(duì)、部門,如果有這樣的變動(dòng),會(huì)是什么樣的情況。我笑,老板也笑,不過(guò)我不知道我在笑啥,也不知道她。
老板和我母親一年年齡,去年滿五十;她還是一個(gè)大三兒子的母親。我說(shuō)我很多時(shí)候很想幫你更多分擔(dān)點(diǎn),不愿意看到一個(gè)和我母親一樣的人,每天被許多煩瑣的事情纏繞,每天不停地救火;我說(shuō)至少我不希望你在我的部門和團(tuán)隊(duì)上費(fèi)神。如今她真的在操勞了,她的操勞來(lái)自于我忽視別人的感覺,讓別人覺得我認(rèn)為她們沒能力。所以我檢討,我怪自己不好;也愧對(duì)認(rèn)為我是這么認(rèn)為她的這個(gè)同事。
老板說(shuō)是她忽略了外來(lái)的一些干擾因素,說(shuō)外來(lái)的干擾,讓我們產(chǎn)生了理解上的誤會(huì)。呵,我能說(shuō)什么呢…… 我想我以前不是個(gè)愿意解釋的人,現(xiàn)在呢?
如果說(shuō)這是挫折,我想我的挫折多半來(lái)自于我內(nèi)心,來(lái)自來(lái)內(nèi)心的自己很坦誠(chéng),而未必被認(rèn)可的挫折。也許過(guò)了一段時(shí)間,這段挫折,耐人尋味,還能透露出一些美。
不過(guò)現(xiàn)在,我倒決定了,真是少2個(gè)很關(guān)鍵的人干活,我更要堅(jiān)持下去,最多不過(guò)回復(fù)到2年前日夜兼程的工作狀態(tài)。我還得很明確地和她說(shuō),放心,我能做下來(lái)。怕死,就真不當(dāng)共產(chǎn)黨了。
為了堅(jiān)持而不退出,至少我看到了這點(diǎn),至少我想到了我不僅順境行,逆境即便拼了也要行。
挫折也是一種美。
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