【必備】感恩演講稿模板匯總七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的感恩演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的好朋友就是一位知心的良友，對(duì)于我來說她就是我的知音，就如同閨蜜一般，她的事我全都知識(shí)，我和我朋友在同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，同一年級(jí)，她有一雙又大又明亮的眼睛，如同皎潔的明月，一口流利的普通話，讓我很羨慕，齊肩的頭發(fā)，圓潤的臉龐，戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，在陽光的照射下，閃閃地發(fā)著光。
記得有一次，班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，老師把她安排在我旁邊，我當(dāng)時(shí)的成績一般，我的好朋友，她是班里的第一名，在學(xué)習(xí)中，她是我的輔導(dǎo)老師，在生活中，她是我的管理員，在學(xué)校的生活她就相當(dāng)于我的第二個(gè)母親，處處管著我，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她及時(shí)站出來糾正我的錯(cuò)誤，當(dāng)我傷心時(shí)，她像一陣及時(shí)雨似的及時(shí)出來安慰我。
這段時(shí)間，我和我的同桌上課時(shí)經(jīng)常講話，因此我和她常開小差，從此以后我的成績一落千丈，考試過后，我的成績更差了，我上課更不想聽課，然后她又給我說道理了，嘰哩呱啦地我一個(gè)字也聽不清，我開始厭煩了，發(fā)脾氣說管你什么事，你又不是我媽媽，她沉默地站在那里，傷心地走了，我更加不學(xué)習(xí)了，下課就玩，上課與同桌講話，有一次，我上課時(shí)與同桌講了話，她下課后和老師說：“我上課講話，老師知識(shí)了非常氣，罰我與同桌圍著操場(chǎng)跑了10圈，在跑到一半的時(shí)候，我摔了一跤，她走過去扶了我一下，我生氣地把她推開了，說了一句：“滾開，長舌婦，都是你，讓我在這里受罪，現(xiàn)在又假惺惺的來扶我，虛偽，我恨你，我哭著繼續(xù)跑，她委屈地跑開了。
從此以后，她做什么事我都針對(duì)她。
一次我的錢被偷了，我認(rèn)定是她偷的，于是我去告訴了老師，老師當(dāng)時(shí)還質(zhì)問了我，我堅(jiān)定的說：“是她，一定是她偷的�！敝罄蠋熣业搅怂�，她委屈地說：“我并沒有啊！”我在一旁心中切喜想，看你怎么辦，看她委屈的樣子，我心里美滋滋的，心想今天一定要讓你受到懲罰，我于是大哭，老師看見了走過來安慰我，她在一旁滿眼迷惑地望著我，我惡狠狠地罵到：“小偷，我啜泣地說，你看，她還不想承認(rèn)呢？”偷了我20元，這錢如果沒有帶回家，我母親會(huì)打我的。老師說：“快把錢還給她”�？桑墒俏艺娴臎]有拿，她委屈的說，上課鈴響了起來，老師叫我們先回到教室上課，回到教室后，我就與同學(xué)們說了她的壞話，大家聽到后，都不和她一起玩了，每次看到她瘦小，孤獨(dú)的身影走在校園中，我心中不是滋味。
一次，我與一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生吵架，她看見了，竟然過來幫助我，并和我一起罵她，一起逃跑，沒有人跑過我們，我們哈哈大笑，是多么默契��！驀然回首，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚，我不好意思地說：“對(duì)不起”曾經(jīng)我誣陷你，錢是我藏起來的，我紅著臉說，她看出了我的不好意思，說，沒關(guān)系，我知道，我原諒你。她笑著說。
之后我們重歸于好，是她用她的天使般的笑，拯救了一顆邪惡的心，是她用她的善良的心，拉回了一個(gè)犯錯(cuò)的女孩，是她，我的好朋友——黃曉予，我感謝你，感謝一路有你，感謝一路有你的陪伴。
友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活。
友誼是一泓清泉，潤澤著我們的生命。
友誼是一盞明燈，照亮了我們的旅途。
友誼是一座炎爐，溫暖了我們的人生。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過？這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說
“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”��？社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇3
大家好！我是五年級(jí)七班的xx，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的.愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！
學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因?yàn)槎酶卸鞯娜�，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福！學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。
感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過你的人深深的感動(dòng)！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命！感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心，一份孝心，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣，快樂和幸福會(huì)再次將你包圍！因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
常懷感恩之心，感恩大自然，“因?yàn)椴粓?jiān)持，天空的云才能展萬般風(fēng)貌；因?yàn)椴涣魬�，樹木才有春綠的新生；因?yàn)椴煌Ａ�，小溪才能涓涓不息；落葉與泥土相擁，那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵(lì)過我的人同時(shí)，還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人，如哲人所說：“感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。”學(xué)會(huì)感恩，人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光，我會(huì)感恩；聽到朋友祝福話語，我會(huì)感恩；看到路人對(duì)我微笑，我會(huì)感恩；我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心，我們會(huì)變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充實(shí)，世界更加美好！
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪，閱讀著平淡的人生，譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生，保持一顆善良、感恩的心，心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)！這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗！ 最后，讓我們攜起手來，學(xué)會(huì)感恩，與愛同行！
感恩演講稿 篇4
從小體弱多病的他收獲得益驕然，全家專注企圖他改日能榮宗耀祖學(xué)個(gè)”秀才“乃至”狀元“進(jìn)去，父母。母親從他出世起就日夜勞累，請(qǐng)醫(yī)求藥，你知道感恩。招致積勞成疾身患癌癥，可母親沒舍得為本身用一分錢。中斷求醫(yī)，對(duì)于感恩。并且喝農(nóng)藥自盡了，患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的父親為了支撥他上學(xué)學(xué)費(fèi)。沿街撿渣滓，炎炎夏日中暑而死。對(duì)于感恩。一個(gè)別弱多病的大學(xué)生。在他的生長經(jīng)過中，聽聽感恩。逼死了母親、累死了父親，聽聽感恩父母的文章。沒關(guān)系說是罪不容誅，雙親都是由于”愛“他而犧牲了本身的生命，感恩父母的話。這樣的愛讓人多么痛心又多么服氣，看著感恩父母的文章�？粗@對(duì)為愛而摒棄生命的父母，你能說的唯有”感恩“，學(xué)會(huì)感恩父母。他們用本身的生命來報(bào)答上蒼賜予的復(fù)活命，由于這復(fù)活命能夠慰籍他們遺失的靈魂。能讓他們?nèi)〉脷g騰和幸運(yùn)。感恩父母。因果循環(huán)，你看文章。他們的孩子在承擔(dān)過愛的洗禮之后，感恩父母。也具有了一顆感恩的心。他曉暢必需勤懇，本事報(bào)答上蒼賜予他這樣的父母，感恩。事實(shí)上感恩父母的話。報(bào)答父母予以的生命。看著父母。
人塵寰要是短缺了顆感恩的心，聽聽感恩父母的故事。那將是一個(gè)凄切、冷漠的地點(diǎn)。你知道父母。唱一首《感恩的心》送給上蒼，相比看李強(qiáng)講感恩父母�！蔽襾碜耘紶�，事實(shí)上感恩。像一粒塵土，——蒼天曉暢我不認(rèn)輸，我不知道感恩父母的故事。感恩的心�；瘖y步驟基本的化妝化妝步驟步驟。感激命運(yùn)�；ㄩ_花落我一樣珍惜“。感恩父母的文章。歌罷淚眼昏黃。卻宛若看到母親莊重的、含笑著喝下毒藥、又宛若看見父親踉蹌著雙腿拖著極重繁重的渣滓袋，相比看感恩父母的故事。從這里我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是他們。該唱首感恩的歌送給他們——我們的父母�！蔽以胧斋@一縷春風(fēng)。你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整個(gè)陸地；我原想擷取一枚紅葉，感恩父母的故事。你卻給了我整個(gè)楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界。“
人塵寰像這樣感恩的父母有千千萬，但有感恩的孩子卻很少，我想對(duì)父母說：”為了我們這些不曉暢感恩的孩子們，您們珍惜！“我還想對(duì)本身說：”為了這些感恩的父母，我們也須要感恩！“感激天然，予以我們享用生活中的斑斕；感激父母，予以我生命中愛的呵護(hù)；感激愛人，予以生命中的甜美；感激悉數(shù)有生命的也許無生命的，予以我生命中不同的感受。
心中優(yōu)裕飽滿感恩，你就會(huì)歡騰一世！心中優(yōu)裕飽滿感恩，你就會(huì)愛滿身心。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì)了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師：
您好!坐在靜若無人的考場(chǎng)里，看著“感恩”兩個(gè)字，腦海里就跳出您的形象您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校，您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，您不顧酷熱翱翔在書海當(dāng)中……您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永久閃光。
只是想起前不久發(fā)生的一件事，我至今都覺得如鯁在喉，不吐不快。那天，您帶來我們班語文考試成績不佳的消息，然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生，進(jìn)而歷數(shù)您的苦處，痛斥我們不感念您的恩情、不專心學(xué)習(xí)，并大力歌頌其他班同學(xué)的先進(jìn)事跡，您乃至說您不再想教我們了。那一天，您始終冷漠地、高傲地斜視著我們，就像是一個(gè)恩賜恩惠的財(cái)主等待著乞丐叩謝一般�？墒�，我們不但沒有跪地叩謝老師您的大恩大德，反而有很多同學(xué)心生不解，乃至怨恨。師生關(guān)系如此緊張，老師，您有責(zé)任嗎?是的，學(xué)生感恩于老師，乃天經(jīng)地義。這個(gè)話題已議論了千百年�？墒�，老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說，該。
或許您會(huì)說，學(xué)生沒有給我錢，送我物，也沒有給予我生活上的幫助，何恩之有啊?是的，這些都是事實(shí)，但是，您也要看到，正是由于有了學(xué)生渴求知識(shí)的需要，才有了教師這個(gè)職業(yè)，才有了老師們進(jìn)修提升的原動(dòng)力。給予你們工作崗位，是否是恩情?增進(jìn)你們發(fā)展，算不算恩情?幫助你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，有無恩情?這一切，都是我們學(xué)生給予的，怎能說學(xué)生無恩于自己的老師呢?一個(gè)老師，假如在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生，那他就不但是執(zhí)著于教書，更應(yīng)專注于育人他會(huì)俯下身子，與學(xué)生同等交換;他會(huì)布滿愛心，關(guān)懷每個(gè)差生;他會(huì)不懼困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師 ，這一切您也做得到!
我們常說要感恩于身邊的每個(gè)人，這是由于，從不同的角度來看，身邊的每個(gè)人都有恩于我們。這類熟悉，是構(gòu)建***人際關(guān)系與***社會(huì)的重要基礎(chǔ)。相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會(huì)讓心靈越來越近。試想，在一所學(xué)校里，假如老師與學(xué)生相互感恩，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩，那一定是布滿關(guān)愛的***校園;在一個(gè)家庭里，假如父母與子女相互感恩，丈夫與妻子相互感恩，那里一定是溫馨***的幸福港灣。推而廣之，在一個(gè)社會(huì)里，假如公民與政府相互感恩，公民與公民相互感恩，又何愁***社會(huì)的建成呢?反之，假如有人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往，不就會(huì)帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫***的人際關(guān)系嗎?
尊敬的老師，我們就要離別您了，您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。臨別之際，我也送您一句話：做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力往構(gòu)建***班級(jí)、***校園。這是您能做到的，一定能做到的！
感恩演講稿 篇7
有一種行為叫感恩，擁有感恩之心的人是美麗的�！}記
感恩母親
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這首歌讓我想起了母親十月懷胎，不知忍受了多少痛苦，才最終等到我們的降生。
在我們小的時(shí)候，感冒了，第一個(gè)著急關(guān)心的便是母親，母親會(huì)每天按時(shí)給我們喂藥，一遍又一遍地嘮叨著，只要我們健健康康的母親就高興，母親總是在無怨無悔地為我們付出，但是我們連一句：“媽媽，你辛苦了！”“媽媽，我愛你”這樣一句簡單的話語都未曾對(duì)母親說過，我們應(yīng)該報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，在家?guī)透改阜謸?dān)一些家務(wù)，讀書不讓父母擔(dān)心……
母親對(duì)我們的恩情永世難忘，即使我們用最虔誠的感恩，也報(bào)答不完她對(duì)我們的恩情。
感恩學(xué)校
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子，而學(xué)校，也是我們生命中的驛站。
學(xué)�！覀�?yōu)樽非髩?mèng)想而苦苦努力的地方，當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，我們已經(jīng)能振翅高飛，搏擊長空！也許我們只是驛站中的匆匆過客，但從這里獲取了享用一生的財(cái)富，學(xué)校給了我們一個(gè)成長的舞臺(tái)，寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教會(huì)我們要有一顆寬容之心，上進(jìn)之心，友愛之心，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教誨，讓我嘗到學(xué)習(xí)的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我懂得友情的可貴，感謝社會(huì)上所有人對(duì)我們的關(guān)愛。
感恩社會(huì)
社會(huì)是一個(gè)整體，一個(gè)不可分割的整體，是一個(gè)大家庭，我們有困難互相幫助，互相扶持。
當(dāng)今的社會(huì)，給了我們一個(gè)無比溫暖的家，由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們的房子已由以前的土坯房變成了今天的磚房，由一層變成了今天的高樓大廈，現(xiàn)在大多數(shù)人家都有車和房子，不用愁沒錢花，以前的經(jīng)濟(jì)條件，使得一些貧窮人家的孩子們不得不放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)今的社會(huì)，不用擔(dān)心因?yàn)闆]錢而輟學(xué)，現(xiàn)在國家為我們解決了學(xué)習(xí)的困難，減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，還為我們減免了書費(fèi)并提供早餐和午餐，讓我們吃得飽穿得暖。這難道不該感恩嗎？
常懷有一顆感恩之盡心，為使這個(gè)社會(huì)更加美好而努力！
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