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小學(xué)生感恩母校演講稿

時間:2020-11-26 20:02:33 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩母校演講稿模板匯總5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩母校演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生感恩母校演講稿模板匯總5篇

小學(xué)生感恩母校演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝有您xx小學(xué),您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了xx小學(xué),“團結(jié)文明,求實進取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有您xx小學(xué),您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

  感謝有您xx小學(xué),您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!

  您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

  您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的`步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。

  在最后,我還是要真誠的說上一句:“謝謝您,我的母!!

小學(xué)生感恩母校演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!謝謝您,母校!

  我的母校是一所區(qū)重點小學(xué),再過兩個月,離別的大門就將開啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學(xué)。

  每每想起即將離開的一幕,校園的一草一木,老師站在講臺上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景又浮現(xiàn)在眼前,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。

  我的母校的環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是在郁郁蔥蔥的翠竹環(huán)抱下的一塊花崗巖巨石上“知禮”兩個紅色的草體大字,依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著“知禮”二字,告誡我們“不知禮、無以立”,勉勵我們從進入校門的那一天起,做一個“知禮”之人;校園內(nèi)綠樹成蔭、一年四季鳥語花香,清晨操場一角的小樹林里鳥兒清脆的叫聲,仿佛和在和我們一起晨讀;干凈、整潔的室外操場,留下了我們早操、體育課、群體課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊回響;寬敞明亮、功能齊全的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場在陰雨雪天上體育課時,為我們遮風(fēng)避雨。計算機房,自然、美術(shù)、合唱教室,舞蹈房培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。

  母校的老師如慈母、嚴父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。一年級的時候,剛從幼兒園進小學(xué),不少同學(xué)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一時都不能適應(yīng),老師耐心的幫助鼓勵,讓我們很快適應(yīng)學(xué)校生活。同學(xué)生病了,總是安慰同學(xué)安心休息養(yǎng)病,回到學(xué)校卻又忙著給同學(xué)補課。記得四年級我的英語學(xué)習(xí)成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學(xué)面前多次的鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第二名的成績贏得全班同學(xué)熱烈的掌聲。母校的同學(xué)團結(jié)友愛、熱愛集體、積極向上。在我有缺點的時候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在同學(xué)成績下降時,得到的是不是白眼相遇,而是大家溫暖熱情的幫助;班級的體育比賽、春游等集體活動個個齊心協(xié)力,精心準備,捐款等公益活動積極參與;課余時間教室里充滿著歡聲笑語。

  母校給了我美好的童年,夯實了人生的起步的基礎(chǔ),無論我走到哪里,我都會在心底深處把您珍藏。

  再見了,親愛的母校!

  謝謝您!

小學(xué)生感恩母校演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

  母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩母校演講稿 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。

  六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會選擇。在這六年當中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué),舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學(xué)校時,臉上那燦爛的笑容;當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時,心中那微微的激動;可那些都是小時候的事情了,當我們親手給一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾時,才發(fā)覺,我們長大了;當我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時,才發(fā)覺,我們要分開了。

  一晃匆匆過了六個春秋,我們曾是多么渴望第六年的到來,可現(xiàn)在,卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。

  我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會多么懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會多么想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導(dǎo),她會使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴厲的批評,真心的夸獎都出自誰的口中?當然是您,老師!是那所學(xué)校讓我們感激不盡?是那所學(xué)校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕?當然是您,母校!

  我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。

  “我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”!

小學(xué)生感恩母校演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

  上二年級 ,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習(xí)、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

  三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個小假。

  四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個時候班里同學(xué)的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。

  五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

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