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做一個感恩的人演講稿

時間:2020-12-30 15:40:25 感恩演講稿 我要投稿

做一個感恩的人演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的做一個感恩的人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做一個感恩的人演講稿

做一個感恩的人演講稿1

同學(xué)們:

  大家好,

  今天我演講的題目是《感恩》。

  中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日,。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

  有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……

  他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我在查閱書籍時看到的?梢哉f,當(dāng)時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

  同學(xué)們, 我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。

做一個感恩的人演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是601班的譚某,今天我講話的題目是《做一個懂感恩的人》。

  同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?對,明天我們將迎來第一百零一個國際勞動婦女節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲把心中的感激之情獻(xiàn)給身邊可敬的老師,是她們賦予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富;讓我們把最美的祝福送給老師、奶奶、外婆、媽媽,是她們給予我們寶貴的生命和無微不至的關(guān)懷!

  我們的老師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘。課堂上,操場上,食堂里,老師的目光無時不在關(guān)注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝結(jié)著著老師的一生的心血和汗水。

  你可曾記得養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,從我們咿呀學(xué)語蹣跚走路到背上書包走進(jìn)校園,從清晨的早餐到深夜里熱騰騰的夜宵,媽媽付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?

  古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師、父母、親人、社會給予我們的恩情何止滴水,因此,我們要學(xué)會感恩。感恩不需要多么貴重的物品,你的一杯熱茶,一個擁抱,就足以消除媽媽的勞累,溫暖媽媽的心底;你的一份優(yōu)秀的作業(yè),就足以解除老師的疲勞,讓老師倍感溫馨;感恩不需要多么華麗的詞藻,你的一聲“老師,您好!”“媽媽,您辛苦了”;你的一句“謝謝你”,你的瑯瑯的書聲,就是對父母、老師、社會最好的感恩!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們行動起來,將你的感恩之心,放在嘴上,寫進(jìn)作文,落實到行動里,做一個懂感恩的人。

  最后,我代表全體同學(xué)把最美好的祝福送給辛勤工作的老師們:

  祝你們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康美麗!

做一個感恩的人演講稿3

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。我們是來自高二(2)班的錢程、徐子文,今天我們國旗下講話的題目是——做一個懂得感恩的人。

  錢程:“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師,甚至是我們摯愛的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長,都對我們有恩!

  其實,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  徐子文:是的,記得上學(xué)期新東方的張戈老師曾勉勵我們做一個有益于社會,有益于他人的人,這也就我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就應(yīng)該常懷感恩之心。讓我們來看看美國的羅斯?偨y(tǒng)是怎么做的吧:據(jù)說有一次羅斯福的家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,需要的使我們源自內(nèi)心的尊重和敬畏,有時只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。同學(xué)們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個幫助、關(guān)心我們成長的人做起,我們共同努力!

  接下來,有請許可同學(xué)為大家?guī)碓娎收b:《感恩的心》

  從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,

  我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴。

  從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,

  我們,只是生生不息的生命中微小的一個。

  面對浩渺的時間巨流,

  我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩。

  親愛的朋友們,

  在看著太陽又一次從地平線上升起時,

  讓我們感恩于這個世界的和平吧!

  在看著父母相依偎于門口等你回家時,

  讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧!

  如果朋友這一刻心里還記著你的名字,

  就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧!

  如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字,

  就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧!

  如果你明天還睜開清澈的雙眼,

  那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧靜吧!

  如果你今天還在球場上奔跑,

  那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧!

  如果此刻你手上所擁有的幸福,

  都來自于他人,請感恩于他人的慷慨吧!

  用你的笑與淚,還有眼里的真誠,

  如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造,

  那就感恩于自己的專注與平和吧!

  用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈。

做一個感恩的人演講稿4

  同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。

  其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓罚3E阍谒麄兩砼!

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這是感恩。在校外,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……

  感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。

  “滴水之恩,以學(xué)為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動,學(xué)會報答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會都滿意的答卷。

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.

  感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著去感恩——

  在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動,從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚(yáng)上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會活動,超市門口放個大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開大門,分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的,平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機(jī)會。

  感恩的真實故事一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們:

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  你我要學(xué)會感恩,從今天開始。

  感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。

  春華秋實,歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,

  得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。

  生命是地球的夢想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細(xì)細(xì)青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細(xì)碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍(lán)天白云,都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然

  嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報,來感激。讓感恩與愛一起走。當(dāng)一個新生命誕生之時,父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。從此,這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會對家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會我們做人。是他們用愛為我們導(dǎo)航,我們怎能只嘆一句:“為人師表,勞苦功高?”成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動更美好。只有用心體會,用愛傳達(dá),人們才會感受到這種最甜美的幸福。

  友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  生命,因愛而更頑強(qiáng),更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時,泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對待每一次考試;在朋友身陷困境時,及時伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!

  人生百態(tài),只為了幸?鞓,而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!

做一個感恩的人演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個感恩的人。

  感恩,是我們在生活中十分常見的一個詞,是一種良好的品質(zhì)。

  作為子女,我們應(yīng)該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時,在我們升學(xué)時,為我們奔波的人,是父母。養(yǎng)育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥,做一個感恩的人,首先要感恩父母。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)感恩老師。為了學(xué)生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠,卻未看到凌晨一點(diǎn)的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴(yán)厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對學(xué)生的愛的心!就是這群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達(dá)人生的下一個驛站。日復(fù)一日的,老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數(shù)孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似!,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,感恩老師,也應(yīng)是每個學(xué)生應(yīng)發(fā)自內(nèi)心去實踐的行為吧!

  而作為中國公民,我們也應(yīng)該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺,國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個國家正飽受著戰(zhàn)火的侵襲?可在這些國家是當(dāng)中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰(zhàn)亂。在《戰(zhàn)狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護(hù)照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應(yīng)感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個世紀(jì)五十年代,是中國的困難時期,可就在那樣一個戰(zhàn)火紛飛,槍炮轟鳴的時代,無數(shù)的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應(yīng)時刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!

  最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節(jié)日才記起的;“感恩”是一種切實的行動,而不是一年一度的“父母親節(jié)日快樂”,“老師節(jié)日快樂”或“祖國母親節(jié)日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶;于教師,可以是上課時的那一道堅定的目光;于國家,可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴(yán)肅穆。

  常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚!做一個感恩的人吧!

做一個感恩的人演講稿6

  在中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化中,先輩們留給我們的傳統(tǒng)道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數(shù)不勝數(shù)。傳統(tǒng)美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會進(jìn)步的今天,這些道理和學(xué)說愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現(xiàn)實生活中,仍然是我們必須倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)和遵守的思想道德標(biāo)準(zhǔn)和做人的行為準(zhǔn)則。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對于我們小學(xué)生來說,是相當(dāng)?shù)闹匾男【土⒅咀鲆粋有理想、有道德、有才能的人,是建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的必備的才能,是為人民服務(wù)的重要條件。

  我今年三年級了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導(dǎo)我,要做一個善良的人,做一個有道德的人。在學(xué)校里,敬愛的老師不但教給我們知識和學(xué)問,更是不厭其煩的教給我們做人的道理。

  道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現(xiàn),為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學(xué)會感恩,同樣是一件有道德的事情。學(xué)會關(guān)心他人,同樣也是善良的美德。

  在學(xué)校里,我聽老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用小學(xué)生的行為準(zhǔn)則要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真。做一個德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)老師的殷切希望,就是我目前對老師的感恩和回報。因為這樣我才不會辜負(fù)老師對我付出的辛勤教育和幫助,

  在家里,我聽爸爸媽媽的話,學(xué)著做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母,爸爸媽媽下班回到家,主動熱情的向他們問好。夏天給他們遞上一根冰棒,冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節(jié)母親節(jié),給他們送去最衷心的祝福。放學(xué)回家后,不給父母親添亂,主動地寫好家庭作業(yè)。因為他們工作是非常辛苦的,他們?yōu)榱宋医】档某砷L付出了太多的心血,為了我的.生活,他們付出了太多的辛勞。給他們一點(diǎn)開心和快樂,就是我目前必須努力做到的事情。

  老師的教育之情報答不完,父母的養(yǎng)育之恩無法報答。所以我立志從小做起,學(xué)會感恩,做一個知恩圖報的人。長大后,做一個對社會有用的人,做一個對家庭承擔(dān)責(zé)任的人。

  道德,是一種美德。道德,是一種財富,更是一種尊嚴(yán)和智慧。我們小學(xué)生,要從現(xiàn)在做起,每一個人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結(jié)果,讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗綻放。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會更加和諧,讓這個世界更美好!

做一個感恩的人演講稿7

  我們每天都生活在社會中,感受著父母、老師以及身邊人對我們的關(guān)愛,享受著大自然的厚愛,一年了,到了春節(jié)時,就借這個佳節(jié),就讓我們真誠的表達(dá)這份感恩之情吧!

  對父母,別忘了對他們說聲謝謝,感謝他們給了你獨(dú)一無二的生命,感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的同時,是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢,或用一點(diǎn)壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢?不要習(xí)以為常,覺得這是父母應(yīng)該這樣的,其實,這世上沒有誰應(yīng)該為誰做什么?而是相互的,你不要無動于衷、心安理得,而要心存感激。

  還有,無論何時何地,遇到尊敬的師長,別忘了對他們說聲謝謝,感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過節(jié)的時候,記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個電話或發(fā)條短信拜年吧!同時,還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此地和諧與美麗。

  這是在閉學(xué)式上講話稿中的一段,真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。

做一個感恩的人演講稿8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

  相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。

  我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎 每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢 有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎 一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。

  作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。

  讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

  我的演講到此介紹,謝謝大家!

做一個感恩的人演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎

  每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?

  有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎?

  一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

初二四班全體同學(xué)

20xx年x月x日

做一個感恩的人演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是直升班的同學(xué)朱xx,來自于C1603,很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行廣播講話,我今天講話的主題是做一個感恩的人。

  回顧初中三年,我們攜手并進(jìn)取得了許多成就,也創(chuàng)造了不少輝煌,我們在初一的軍訓(xùn)當(dāng)中檢驗了自己的毅力,在歷次的考試中證明了自己的能力,更是在生地會考,體育中考中突破了自己的極限,那運(yùn)動場上鼓舞人心的吶喊助威,還有課間跑操中整齊劃一的口號,初中生活即使艱苦,但更多的是精彩,如今我們領(lǐng)先一步開始了新的生活,我相信高中生活將更加多姿多彩,高中學(xué)習(xí)也將更加充實有趣,我們更應(yīng)該以學(xué)為樂刻苦鉆研走別人沒有走過的路,探索他人未知的領(lǐng)域,以知識為自己進(jìn)步的階梯,作為長郡梅溪湖中學(xué)的一員,我們有能力也更有責(zé)任,以努力學(xué)習(xí)為己任,做好榜樣,

  一路走來的求學(xué)之路,總有那么多的人用熱切的眼神關(guān)注著我們,對我們飽含希望和期待。尋夢之路上我們永遠(yuǎn)需要感恩著……

  感恩父母,是他們陪我們度過了一個又一個挑燈夜戰(zhàn)的漫漫長夜,是他們與我們一起分擔(dān)考試失利后的無限哀痛,是他們用畢生的心血換來了我們的成長,感謝父母,他們關(guān)注著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你生病時那一聲親切的問候,你受傷時那一束焦急的眼神,你熬夜奮戰(zhàn)時那一杯溫暖的熱水,你犯錯時那一句恨鐵不成鋼的怒罵,盡管當(dāng)時可能毫不在意,但回想起來才發(fā)現(xiàn)那才是世間最美好的回憶,

  感恩老師,是他們在一節(jié)又一節(jié)的課堂上傳授我們知識,是他們在一次又一次的挫折中教給我們?nèi)松淖孕,三尺講臺,永遠(yuǎn)都有他們誨人不倦的身影;課間走廊,永遠(yuǎn)也少不了他們耐心解答的身影,感謝老師,您是人生的指明燈,在我們迷茫時為我們指明人生的方向,當(dāng)我們想要放棄時把我們拉出黑暗的深淵,盡管當(dāng)時的我們沒能理解,但細(xì)細(xì)想來才發(fā)現(xiàn)那也是生命中最無價的瞬間。

  感恩學(xué)校,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長的圣地,學(xué)校是一把保護(hù)傘,細(xì)心的保護(hù)著我們,呵護(hù)著我們成長,讓我們免受外界的干擾,澆灌著我們知識,讓我們成為祖國的棟梁,盡管我們有時也不完全理解,但暮然回首間才發(fā)現(xiàn)那更是人生中最幸福的永恒。

  感恩國家,祖國是我們堅強(qiáng)的后盾,70多年前無數(shù)將士拋頭顱灑熱血,換來了新中國的成立,緊接著又有無數(shù)的科研人員和勞動人民用畢生的精力換來了中國的富強(qiáng),盡管身處其中并不能時時深刻感受到,但放眼全球,你會發(fā)現(xiàn)我們其實是最幸福的人,祖國,是我們最榮耀的驕傲。

  親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一輩子的事,在永無止境的學(xué)習(xí)中,我們一定要不忘初心砥礪前行,不辜負(fù)父母的辛勤付出,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,我們更要奮勇拼搏,力爭上游,不辜負(fù)學(xué)校對我們的培養(yǎng),不辜負(fù)祖國對我們的期待。

  親愛的同學(xué)們,感恩同樣是一輩子的事,它難以琢磨又無處不在,它看似冗雜卻又是那樣的美好,讓我們一起做一個感恩之人吧,傳遞生命的溫暖,留住世間最美好的回憶,最無價的瞬間,最幸福的永恒和最榮耀的驕傲。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

做一個感恩的人演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

  今天我們演講的題目是做一個感恩的人!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的呱呱墜地到長大成人,父母們?yōu)槲覀兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高中,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  做一個感恩的人,真心實意的對待他人。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海?墒,仔細(xì)想想,我們可曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血與精力,但我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  做一個感恩的人,常懷敬重之心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛主席也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,而我們,作為學(xué)生,在老師輕咳時,送過一杯熱水,在平日能時常想起老師的教誨,在節(jié)日時獻(xiàn)上一份真摯祝福,就是對老師最大的感恩,偉人尚且如此,我們何樂而不為呢?其實感激不需要驚天動地,只需要我們的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  做一個感恩的人,去體會這世界的意義。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母、老師的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,但我們卻總是不能理解他們的良苦用心。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)他們的付出,忘記了那一幕幕快樂的場景,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有幸福,有彼此間的敬重。

  做一個感恩的人,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待一切人與事物,我們將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開我們的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染。同學(xué)們,讓我們做一個感恩的人吧,因為感恩會使世界更美好,使生活更加充實。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做一個感恩的人演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識。

  還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?有些同學(xué)竟不珍惜時間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!

做一個感恩的人演講稿13

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天講話的主題是:學(xué)會感恩、做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?感恩兩個字,很普通很簡單,但她的意義卻無比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐代詩人有詩為證:丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。意思是說,大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血,一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念,表達(dá)了中國人平時感恩行為的含蓄,但是,到了關(guān)鍵時刻,中國人的感恩也會轟轟烈烈,驚天動地。

  同學(xué)們,感恩廣義上講是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個人所需要、擁有的品質(zhì)。

  而我們身處在這個幸福的時代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,有的人對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對老師蠻橫無理,把老師的教誨當(dāng)作針對,從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學(xué)惡語相向,稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,非要一決高低。等等這些情況,都是由于我們沒有感恩之心。

  同學(xué)們,學(xué)會感恩吧,因為感恩會讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態(tài)。

  感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當(dāng)你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么的來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們應(yīng)該感恩我們的老師,他們不僅傳授我們知識,帶我們走進(jìn)知識的海洋,還循循善誘,教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動,感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候,老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。

  學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

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