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與感恩演講的演講稿

時(shí)間:2021-02-04 12:08:02 感恩演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】與感恩演講的演講稿合集6篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的與感恩演講的演講稿6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】與感恩演講的演講稿合集6篇

與感恩演講的演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家好:

  五年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們也該離開(kāi)母校了,在這五年里,我們?cè)S多美好的回憶都 留在了母校。站在操場(chǎng)上,看著那又舊了五年的教學(xué)樓,我想起了去微機(jī)室上微機(jī)課的歡樂(lè)和沒(méi)上成的悲傷;望著操場(chǎng)上的籃球架想到了投進(jìn)時(shí)的開(kāi)心和沒(méi)投進(jìn)的失望;走在操場(chǎng)的地上,我想起了比賽跑步的勝利和失敗。唉,小學(xué)的回憶真是太多太多了。

  記得有一回,我們班好幾個(gè)星期都沒(méi)上微機(jī)課了這個(gè)星期準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。來(lái)到微機(jī)室,門(mén)鎖著,我們只好等老師。好不容易等到老師了,老師慢悠悠的說(shuō):“你們回去吧,你們老師等著呢”這真是晴天霹靂呀!可老師拿了鑰匙開(kāi)了門(mén),我們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),這是計(jì)。知道后,同學(xué)們蜂擁而入,把老師擠在外面,弄的老師哭笑不得。

  我們?cè)谶@所學(xué)校呆了五年,喜怒哀樂(lè),當(dāng)然少不了了。在母校的這段時(shí)光真的讓人很開(kāi)心。母校啊,敬愛(ài)的母校啊!我真的舍不得離開(kāi)你啊!

  我的演講完了,謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(4)班的XXX。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長(zhǎng)。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì),為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門(mén),讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。

  我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的`成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家,我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書(shū)育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài),我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。

  關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

與感恩演講的演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

與感恩演講的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “母!,我想,她是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?

  翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄儯阄业男?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

  母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!

與感恩演講的演講稿 篇5

  地球,給了我們太多太多的東西,也給予了我們生命,地球就像是我們的母親一樣,對(duì)我們無(wú)微不至,對(duì)我們細(xì)心的關(guān)懷,所以,我們要感恩我們的地球母親。

  為了感恩,應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,防止大氣層受到破壞,少排放污水、煙塵等有害物質(zhì),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù),節(jié)約用水等行動(dòng)才會(huì)讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。

  地球上的樹(shù)木花草我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù),因?yàn)樗步o了我們太多太多的東西,例如:清新的氧氣,鮮艷的色彩等,都對(duì)我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物有著很大很大的作用,所以,我們要好好的保護(hù)它們,不讓他們受到傷害。

  還有動(dòng)物們,它們也是地球上的一員,我們也應(yīng)該對(duì)它們感恩,它們對(duì)我們做了很大的貢獻(xiàn),而且,如果地球上沒(méi)有它們的話,我們生活起來(lái)肯定是無(wú)滋無(wú)味的,大地上也沒(méi)有生氣,我們要感謝它們帶給了我們這種生機(jī)勃勃的樣子,讓我們心情舒暢。

  感恩大地,養(yǎng)育了我們,給予了我們能夠站立的權(quán)利,讓我們能夠用上我們的雙腳,讓我們能夠鍛煉身體,從而強(qiáng)身健體。

  天空也值得我們感恩,它讓小鳥(niǎo)自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空上,還有云朵,讓它無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩。也讓我們可以坐著飛機(jī)在天空上自由的翱翔。

  河流和山川也是我們感恩的對(duì)象之一,河流讓我們感受到了它的寬廣的胸懷,山川讓我們感受到了它的魅力所在,從而知道到我們?nèi)祟?lèi)要學(xué)習(xí)的東西太多太多,需要了解的東西也太多太多。

  地球,以及地球上的所有生物和生命,都給了我們報(bào)答不完的東西,這些東西也是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,所以,地球和動(dòng)物、生物們,我們都應(yīng)該保護(hù),而且盡我們最大的努力去保護(hù)它們。

與感恩演講的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夜幕籠罩著大地,皎潔的月光透過(guò)窗,印在我手中捧著的相冊(cè)上,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),柔和的風(fēng)兒竟把手中的相冊(cè)翻了一頁(yè)?聪蚰巧厦娴恼掌唤(jīng)有些發(fā)愣,又是一陣風(fēng),帶著我的思慮重回記憶中的時(shí)光。

  又是暑假的最后一天,想起我將要上的中學(xué)心中不禁“咯噔”一下,又想起父親這么多天為了我而疲憊不堪心中更是凄涼。身旁的父親早已昏昏欲睡,卻還是一心為我前途著想——找關(guān)系把我送到私立中學(xué),往日從不對(duì)人低聲下氣的父親卻為我向別人彎下了腰。突然父親倒在了沙發(fā)上睡了,或許是他太累了吧,我聳聳肩向一旁走去,不知怎的競(jìng)走到了廚房,餐桌上的菜只剩下了一點(diǎn),可父親的飯卻沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

  心似乎裂了,為了我,父親不舍晝夜,為了我,連吃飯的時(shí)間也不肯用去?,父親我又能為你做些什么?一頓飯菜還是一個(gè)擁抱?這時(shí),或許只能讓一頓飯菜驅(qū)走他的饑餓吧,我便走到了廚房做好飯菜,等待父親的醒來(lái)。

  一分鐘,兩分鐘,五分鐘,半小時(shí)。父親可算是醒了,他搖搖晃晃地走過(guò)來(lái),看得出昨夜的工作快讓我堅(jiān)強(qiáng)的父親撐不住了,“把飯都好了,快來(lái)吃吧!蔽易哌^(guò)去輕輕地?fù)u了搖他,只見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到桌旁坐了下來(lái),還未吃下一點(diǎn)便又睡去了,無(wú)奈嘆息一聲,卻聽(tīng)父親嘴中傳來(lái)夢(mèng)囈,“幺兒你,你可以不,你不用上那個(gè)中學(xué)了,爸,爸幫你找了一個(gè)好中學(xué)。”我聽(tīng)呆了,父親這般竟是為了我,一滴淚從臉頰滑過(guò),看著父親昏昏欲睡的模樣,內(nèi)心的幸福油然而生,昏黃的燈光下父親許久未剪的胡須綻放出別樣的光澤。父親還在夢(mèng)中,飯也一粒未動(dòng)可我想陪著他許久,許久。

  夜已深了,月亮顯得格外明亮,光芒照在大地上,更多的映進(jìn)了那棟小小屋子里,照耀在一個(gè)睡著的父親和一個(gè)顫抖著雙臂正再拍下他的兒子。照片中的父親凝固著身體,似乎一切都定格在這一張畫(huà)面中,唯有一樣不同——那洋溢著的幸福。

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