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與感恩演講的演講稿

時間:2021-02-06 20:28:02 感恩演講稿 我要投稿

【實用】與感恩演講的演講稿模板集合六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的與感恩演講的演講稿6篇,歡迎大家分享。

【實用】與感恩演講的演講稿模板集合六篇

與感恩演講的演講稿 篇1

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我是高二十班的xxx。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

  在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?

  如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

  對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

  朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

  感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚下去。

  快樂成長,從感恩開始!

與感恩演講的演講稿 篇2

  尊敬的各位教師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

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  教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。”沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄眨涀「改傅纳,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。

  父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關心、幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學習,真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

  謝謝大家,我的講話完了。

與感恩演講的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大自然是個神奇的,充滿著綠色的夢幻天地,他賜予了我們太多太多自然。當在大自然中品位也要學會感謝自然。

  感謝自然,感謝她為我們帶來青山綠水。在郊游玩時,總不忘去欣賞那些巍然屹立的高山。晴天,高高的山拖著白云,頂著藍天,從遠處望去,翠綠,蔚藍,還陪著那片片的純白色,真像一幅流光溢彩的油畫。山頂,清澈的泉水流下來,匯集成一條條小河,在陽光的照耀下更顯得風光旖旎,欣欣賞著美景,感嘆:大自然。

  感謝大自然,感謝他賜予我們鳥語花香。清晨,當七色光灑入臥室,歡快的小鳥把我從夢中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩剔透的露珠,含苞欲放的花朵,我感謝上天給予我一個清爽的早晨,一個美好一天的開始。日出紅花紅勝火,都市大眾忙如蜂,F(xiàn)代生活單調(diào)乏味,學習的緊張,工作的壓力,壓得人們喘不過氣來。為使身心放下沉重的擔子,我選擇走出屋子,遠離紛煩的世事,去感受一下大自然。

  您無私地奉獻著一切,包括您的青春,您的寶藏,可您又得到了什么呢,對,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是您的真實寫照。面對您無私奉獻的一切,渺小的我們,慚愧不已——我們不懂惜福,一次又一次傷害您純潔的心靈,一次又一次污染您嬌艷的面容,一次又一次破壞您美麗的'身體。在此讓我代表全人類衷心在您面前懺悔:我們已經(jīng)醒悟過來了,我們會以實際行動表達我們對您的感激,請原諒無知的我們吧!

  朋友們,在這里,讓我呼吁:保護我們的大自然吧,那可是我們?nèi)祟惖募已?珍愛我們的大自然吧!沒有它,人類也不復存在啦!家是人類溫馨的港灣,是享受一切的基礎,可想而知,沒有了大自然,我們將會怎樣?我們應該知恩惜福,感謝您的恩賜——偉大的自然母親!

與感恩演講的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們大家晚上好,今天我演講的題目是《恩因心而出》

  在我國有許許多多對于感恩的名言警句,但我覺得最為有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。

  那么我們?yōu)槭裁匆卸,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

  今天我選擇感恩父母這個題材來當作今天的演講材料,首先我為大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現(xiàn)出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養(yǎng)育之恩嗎?

  在現(xiàn)實生活中,我們的父母又何嘗不是這樣呢?他們在外努力的打工賺錢,不是讓我們過上舒舒坦坦的理想生活嗎?他們害怕我們餓著動著,們一次放假回家是便不停的囑咐我說:天涼了,要多加衣服。另外還給我一些生活費。那么我們大家的內(nèi)心也是否為他們著想過呢?內(nèi)心是否出現(xiàn)過“感恩”這個詞呢?

  我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當?shù)奶岢摹?/p>

  也有人認為我們還;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活,父母回來時我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。

  在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。

  同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

  我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因為恩因心而出。

  謝謝大家我的演講完畢。

與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,是人類情感中最質(zhì)樸的一種因子。法國社會學家涂爾干指出:只有學會感恩,我們才能明確責任;只有學會感恩,我們才能體味真情;只有學會感恩,我們才能感受幸福、享受生活。

  今天,中國社會急劇轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟發(fā)展步入快車道,感恩教育乃至人自身的反思和建設,以及人與他者、人與社會、人與自然和諧相處的關系問題,已成為一個繞不開的重大而迫切的現(xiàn)實課題。由市政協(xié)、市委宣傳部、市直工委、市教育局聯(lián)合主辦的惠州市感恩教育系列活動今日正式啟動,這是推進文化惠州、和諧惠州建設的重大行動。在全市范圍深入開展感恩教育系列活動,勢必有利于惠州人感恩情懷的培養(yǎng)和積淀,從而進一步營造充滿誠心、真心、愛心的社會氛圍。

  知恩,才可能感恩;感恩,才可能向善。之前,各界熱議文化惠州建設時,有人提出疑問:當今社會,有多少社會成員有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番話,一語道破了當下有關人自身建設的問題。小時候,我們接受教育知道了“滴水之恩當涌泉相報”,然而,改革開放30余年來,整個社會發(fā)生了全面而深刻的變化,主體價值取向日趨多元化。道德滑坡、人心冷漠、誠信缺失……社會轉(zhuǎn)型階段,人們內(nèi)在價值層面出現(xiàn)的各種問題,都說明進一步加強人自身建設勢在必行、刻不容緩。適時啟動全市感恩教育系列活動,就在于以此引發(fā)新形勢下人對自身的關注、反思和建設,推進社會主義核心價值體系構建,引導人們樹立積極向上的價值觀,從而充實人、提升人,促進人的全面發(fā)展。

  “仁者愛人”。只有懂得感恩,人才會更有愛心,社會才會更加和諧,生活才會更加美好。一個缺乏知恩、感恩的社會,必是一個人心冷漠、人情淡薄的社會,也必是一個缺乏愛心、道德和誠信基石支撐的社會。因為人人心懷感恩,這世界才充滿愛;因為人人滿懷愛心,這世界才有感恩。開展全市感恩教育系列活動,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),關注人、充實人、提升人,激發(fā)知恩、感恩、報恩、施恩的普遍情懷和行為自覺,促使人們感父母之恩、老師之恩、黨和國家之恩、人民之恩、社會之恩、他人之恩,并通過知恩體驗愛心、通過感恩奉獻愛心、通過報恩延續(xù)愛心。這樣,我們身處的城市必將變得更加文明。

  讓感恩從愛心開始。

與感恩演講的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛同學們:

  大家好!

  這次我演講的題目是:《感恩自然》。

  感恩自然,是因為大自然是我依賴生存的家園,如果我們的大自然受到破壞,我們也將會受到家園危害。

  怎樣感恩自然呢?我們應該從小事做起,像我一樣,一張紙,兩面用,有人說這樣太丟面了,其實一點也不丟面,如果中國的13億人兩面用,就可以少用無數(shù)的紙,一個月下來,就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用,就有多少點綠化被節(jié)約,所以,少用紙也可以感恩大自然。

  節(jié)約用紙可以保護綠化,還有許多事情可以保護我們的大自然,如:彎腰拾起一片紙,在家中種一兩株盆栽,節(jié)約用一些水,把滴水的水龍頭擰緊,這一些點點滴滴的小事,我們都可以做到。

  來吧,朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水,少扔一片紙,少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點兒,來吧,朋友們!保護環(huán)境,人人有責!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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