實(shí)用的與感恩演講的演講稿(通用33篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與感恩演講的演講稿 篇1
每一個(gè)人,都曾像一粒塵土,從偶然中來(lái)臨,卑微而又渺小,像山谷里盛開(kāi)的野百合,不知何時(shí)是春天。一直在思索著,是什么給予如此微不足道的人逐漸走向堅(jiān)強(qiáng)與成熟的力量和在這炎涼世態(tài)中茍且下去的能力,這世上似乎總有些令人鄙夷或是敬畏的事物,使你具有更加完備的人格魄力。
學(xué)會(huì)用一種平和的眼光去看待自然,珍惜花開(kāi)花落,聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲。臘梅教會(huì)你擁有傲骨氣節(jié),天空教會(huì)你擁有寬廣的胸懷,鳥(niǎo)兒教會(huì)你擁有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。萬(wàn)事萬(wàn)物都在冥冥中給予你生存之道。一花一世界,一葉一乾,大即小,巨亦微;ㄅc葉的境界遠(yuǎn)比人的高許多。無(wú)知?dú)埲痰娜祟?lèi)不但不懂得感恩大自然反而為了利益加深破壞。如此想來(lái),常懷一顆感恩的心,感謝大自然,你會(huì)覺(jué)得世間眾生皆平等,而大自然正是在這種平等中無(wú)私地奉獻(xiàn)智慧與你。
學(xué)會(huì)對(duì)身邊形形色色的人都懷有包容寬慰之心,將一切不利因素轉(zhuǎn)為自己拼搏的力量。正如感恩教育活動(dòng)之中彭成老師所說(shuō)的那樣。感謝曾經(jīng)侮辱過(guò)你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝曾經(jīng)欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝曾經(jīng)遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)你應(yīng)獨(dú)立?柘轮,令韓信終身不忘,并激勵(lì)韓信一舉成為千古名將。然而功成名就后的韓信仍是封了那名屠夫做廷尉。正是那屠夫?qū)n信的侮辱,讓韓信擁有奮發(fā)的動(dòng)力。常懷感恩之心,永遠(yuǎn)不要輕易地去輕視或者怨恨一個(gè)人,感激那些過(guò)路人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)你成長(zhǎng)。
生命如割,不是我選擇了此生,而是此生選擇了我,命運(yùn)如我,沒(méi)有辦法改變,但是任何一種命運(yùn)都有屬于自己的成功的魅力。史鐵生若不是殘廢,或許他永遠(yuǎn)都不會(huì)將地壇作為自己的一方精神樂(lè)土,更不會(huì)寫(xiě)出令人動(dòng)容的文字,即便斯人已逝,但能從他的文字中品出的,是直面苦難不屈不撓的樂(lè)觀(guān)精神,更是對(duì)命運(yùn)的感恩與珍惜。對(duì)史鐵生而言,死早已成為一件不必急于求成的事,縱使明天就是生命的終結(jié),也依然坦然面對(duì),因?yàn)闊o(wú)愧于上帝賜予的無(wú)以倫比的一生。感激命運(yùn),無(wú)論是貧是富,是悲亦或是喜,當(dāng)一切都已看開(kāi),正是命運(yùn)給予你與眾不同的經(jīng)歷和唯美豐富的感情,讓你仍有一絲希望,笑著活下去。
天地雖寬,人生的道理卻布滿(mǎn)荊棘。懂得感恩,才是天底下最大的智慧,才是面對(duì)大千世界最強(qiáng)有力的后盾。常懷感恩之心,感激那些陪你一路走來(lái)的萬(wàn)事萬(wàn)物,也不失為一件很浪漫的事。
與感恩演講的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
與感恩演講的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà);我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屳o導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!
我愛(ài)我的老師,老師教我知識(shí),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會(huì)制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
與感恩演講的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩父母就是孝道。從“呱呱”落地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛(ài),猶如淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛(ài),猶如冬日的陽(yáng)光,渾然不覺(jué),溫暖無(wú)邊。媽媽的嘮叨與叮嚀,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,奶奶端上香噴噴的飯菜,爺爺慈愛(ài)的撫摸,情深似海,潤(rùn)物無(wú)聲。
感恩老師那是世界最圣潔的情感。老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……老師的愛(ài)滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,這只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。常懷一顆感恩的心,我們會(huì)感受到更多的幸福與快樂(lè)!
與感恩演講的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
與感恩演講的演講稿 篇6
說(shuō)到感恩,讓我們先聽(tīng)聽(tīng)數(shù)學(xué)大師霍金的故事:
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿(mǎn)微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài)!沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話(huà):“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
感恩,首先是一種對(duì)他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩(shī)經(jīng)》里“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”的饋贈(zèng);是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的感激;是“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”的不負(fù);是諸葛孔明為報(bào) “三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠(chéng);是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈(zèng)。
其次,感恩是一種美德。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的話(huà)題。如果一個(gè)人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母長(zhǎng)輩、老師、社會(huì)為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當(dāng)然。大家可以?huà)行淖詥?wèn),有多少同學(xué)記得自己父母的生日,并送上溫馨的祝福?有多少同學(xué),能在老師認(rèn)真解答了自己的難題后,而道聲“謝謝”?當(dāng)然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動(dòng)表達(dá)了她對(duì)勞動(dòng)者的感恩之情。
其三,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃。感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現(xiàn)在的中學(xué)生,感恩之心不可丟,并要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的心情去學(xué)習(xí)、去工作,認(rèn)真做好每一件事情,竭力回報(bào)朋友、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我們就會(huì)獲得更多的幫助,心情會(huì)更加愉快,人生善始,愛(ài)常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個(gè)幸福的人。
冰心說(shuō)過(guò),"從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的心情。"而我說(shuō),讓我們凝聚每份愛(ài),點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿(mǎn)感恩,來(lái)創(chuàng)造自身幸福的人生。
與感恩演講的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《孝敬父母 學(xué)會(huì)感恩》 天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛(ài),來(lái)自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來(lái)自父母。
當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼,是我們的爸爸媽媽?zhuān)划?dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽(tīng)我們哭述,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),能毫不計(jì)較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時(shí),思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
同學(xué)們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長(zhǎng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒(méi)有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、書(shū)生意氣的'我們! 可是,我們都捫心自問(wèn)一下,面對(duì)父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當(dāng)父母不能滿(mǎn)足我們的要求時(shí),選擇與頂撞父母、摔門(mén)而去;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言:“孝心無(wú)價(jià)。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信?也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花?也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。
是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話(huà)里的問(wèn)候等等。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸? 讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給(jǐ)予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“世上只有媽媽好”,這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)。我的媽媽也不例外,在我眼里我的媽媽是最好的。
先來(lái)介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽中等身材,圓圓的臉,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),梳著30多年來(lái)一直保持不變的發(fā)型——馬尾辮,很土氣。我的媽媽并不漂亮,但我的媽媽善良、和藹,非常有愛(ài)心。
都說(shuō)媽媽是孩子的第一任老師,正如此言,在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,媽媽帶我去小區(qū)的水果店買(mǎi)水果,媽媽給我買(mǎi)了香蕉和桃子,我們高高興興地回家了。剛上樓梯,我不安對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!眿寢寙(wèn)什么事啊?我沒(méi)有說(shuō)話(huà),伸出小手讓媽媽看,一粒綠色的大葡萄露了出來(lái)。媽媽一看就知道了是怎么回事,她對(duì)我說(shuō):“咱們回水果店去,把這件事跟賣(mài)水果的叔叔說(shuō)一下。
孩子,這不是一粒葡萄的事,一粒葡萄雖小,但你的做法是不對(duì)的。如果你想吃,對(duì)媽媽說(shuō),媽媽會(huì)給你買(mǎi)的。但絕對(duì)不能在別人不知道的情況下就自己拿!蔽覀兓氐剿旰屠习逭f(shuō)明了情況,老板聽(tīng)了說(shuō):“小孩子嘛,沒(méi)有事,不就是一粒葡萄嗎。”媽媽說(shuō):“其實(shí)不是一件小事啊!如果大人知道后卻不去教育她,那她就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)的,以后怎么辦哪!”老板聽(tīng)了點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)。媽媽的做法讓我知道了,做人要誠(chéng)實(shí),不能占別人的便宜。除了誠(chéng)實(shí),我還在媽媽身上學(xué)會(huì)了幫助、關(guān)心別人……
媽媽不僅對(duì)我的行為習(xí)慣要求嚴(yán)格,對(duì)我的學(xué)習(xí)也是非常關(guān)心。每天媽媽下班后,除了做飯,收拾家務(wù),其他的時(shí)間就是陪我學(xué)習(xí)。用她的話(huà)來(lái)說(shuō),并不是看著我,而是看著我。哈哈,多音字啊,但意思不同。我的成績(jī)好時(shí),媽媽教育我不要驕傲,學(xué)習(xí)落后時(shí),和我一起找出原因,幫我改正,告訴我不能放棄。平時(shí)媽媽很少給我買(mǎi)小食品,但我一說(shuō)要買(mǎi)書(shū),媽媽就可大方呢,從來(lái)不拒絕,我家的書(shū)已經(jīng)有100多本了,以后還會(huì)增加的。
媽媽用她的言行教育著我,她的一言一行伴隨著我健康成長(zhǎng),我愛(ài)我的媽媽。
與感恩演講的演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委。老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋。譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面。那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩。是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性。是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息。愛(ài)的味道。
在人的一生中。對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志。我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛(ài)護(hù)。千倍叮囑。萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài)。是黑暗中的明燈。讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛(ài)。是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨。滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛(ài)。是生命中的加油站。讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō):[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義!拔覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此。我們應(yīng)該懂得感恩。懂得感謝父母。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
與感恩演講的演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
感恩一詞,是我們需要用一生去學(xué)習(xí)的詞匯,這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,所承載的東西卻是我們無(wú)法想象的,而在感恩節(jié)到來(lái)之際,就讓我們嘗試說(shuō)出心中深藏已久的感謝,在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中,我們也要記得,適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)也會(huì)讓我們的生活變得更加的美好,所以這就是我今天演講的主題《感恩,讓我們表達(dá)出來(lái)》。
不知道大家是否有這樣的想法呢,不知道如何才算是表達(dá)自己的感激之情,別人幫助了我,一句謝謝算是感激嗎,會(huì)不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單了呢?其實(shí)不然,感恩,更重要的是這份表達(dá)我們是否是發(fā)自?xún)?nèi)心的,讓別人切實(shí)的感受到,這才是重點(diǎn),所以我們要學(xué)會(huì)去表達(dá),可以是言語(yǔ)也可以是行為,總之我們不要吝嗇表達(dá)。
提到感恩,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的父母,他們給予了我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)世間的百態(tài),在我們成長(zhǎng)的道路上,是他們?nèi)瘫q{護(hù)航,他們的愛(ài)是那樣的無(wú)私,那樣的偉大,正是有他們的愛(ài)護(hù),才能夠讓我們健康地成長(zhǎng)。或許我們的爸爸媽媽不善言辭,但是我們要去理解這份感情,我們也可以為他們做很多的事,比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候或許就會(huì)消除他們工作上的疲憊,我們作為兒女就是他們最大的期待,這份期待更多的是希望我們健康、平安,辛苦操勞了幾十年,我們一定不能忘記父母的恩情!
我們也要感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們知識(shí),讓我們了解更加廣闊的天空,他們是我們學(xué)習(xí)生涯中的引路人,老師是多么高尚的詞匯,我們從小便學(xué)習(xí)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說(shuō)的就是我們老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們用自己的所學(xué)助我們成長(zhǎng),在我們的人生道路上,他們扮演著非常重要的抉擇,所以在感恩節(jié)到來(lái)之際,讓我們真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,你們辛苦了!雖然我們相處的時(shí)間是有限的,但是學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的恩情!
同時(shí),我們也不要忘記感謝努力的自己,每一次的付出與汗水都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)記,或許我們勞累過(guò),也曾想過(guò)放棄,但是我們最終都選擇了勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,正是心中那個(gè)積極向上的自己,才能夠讓我們逐漸成為更好的自己,讓我們一起感謝那個(gè)堅(jiān)定信念的自己!
感恩一詞是伴隨我們一生的,就讓我們慢慢去領(lǐng)會(huì)更深層次的含義,心懷感恩,助力前行,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇11
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
與感恩演講的演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們,
今天是11月25日,今天也是美國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日—感恩節(jié)。每逢這個(gè)節(jié)日,美國(guó)上下熱鬧非凡:按照習(xí)俗人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品位美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)”是美國(guó)的,但感恩卻不分國(guó)度。
小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報(bào)給大地的是一片綠意;莊稼享受陽(yáng)光,回報(bào)給人們的是一年的收獲! 感恩是人與社會(huì)、人與他人和諧相處的要求,感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要。
一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個(gè)不斷成功的人,一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人。生活中,感恩無(wú)邊:一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心。感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)溫馨。
感恩是一種優(yōu)秀品德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會(huì)苛求,知足而會(huì)常樂(lè)。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們?cè)敢飧献,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)中,每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛(ài)情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人,愿意幫助他人的人,會(huì)得到別人最大的幫助,他擁有的資源也最豐富。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)的路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的所有人。
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面?duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
“心存感恩,與愛(ài)同行”!讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。
讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。
讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)不要喧嘩,給他人一個(gè)安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“心懷感恩,感受溫暖”。
每年十一月的第四個(gè)星期日是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),人們穿著盛裝,或是虔誠(chéng)祈禱,或是喜悅聚會(huì),發(fā)自?xún)?nèi)心地表達(dá)感恩之情。在感恩中,他們懂得了珍惜生活,懂得了品鑒人生,養(yǎng)成了奮發(fā)向上精神,創(chuàng)立了世界強(qiáng)國(guó)。
心懷感恩同樣是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為有著五千年悠久歷史文化的民族,更應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。
首先,父母是我們最應(yīng)該感恩的人。父母賦予我們生命,關(guān)心我們成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們進(jìn)步。當(dāng)我們心情低落時(shí),父母總是第一個(gè)開(kāi)導(dǎo)我們的人;當(dāng)天氣漸漸寒冷時(shí),父母是唯一記得給我們?cè)鎏硪挛锏娜?當(dāng)我們大發(fā)脾氣時(shí),父母總是可以最快原諒我們的人。《孝經(jīng)》中說(shuō):“人之行,莫大于孝!蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ジ卸鞲改改?
除了父母,對(duì)我們影響最大的就是老師了。當(dāng)我們第一天踏入校園,面對(duì)著陌生的環(huán)境感到害怕時(shí),老師給了我們心靈的依靠;當(dāng)我們開(kāi)始新階段的學(xué)習(xí),面對(duì)著未知的困難感到茫然時(shí),老師給了我們前進(jìn)的方向!敖璧么蠼袨楹材瀻煻。”我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師的教育之恩。
值得我們感恩的事情很多,學(xué)校給了我們優(yōu)越的環(huán)境,祖國(guó)給了我們安定的生活,這些都值得我們感恩。心懷感恩,無(wú)需豪言壯語(yǔ),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴最能體現(xiàn)感恩之心!案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼!备卸鞲改,最重要的是理解和關(guān)心父母。陸績(jī)懷橘遺親,黃香扇枕溫衾,他們都理解和關(guān)心父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩老師,不需要多么輝煌的成就,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,在學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步,路遇老師時(shí)一聲問(wèn)好,逢年過(guò)節(jié)時(shí)一句問(wèn)候,都是對(duì)老師的真誠(chéng)感恩。
感恩是照亮我們心靈的明亮光芒,也是溫暖我們內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)燭火。感恩讓我們懂得珍惜生活,善待生命,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人;感恩讓我們努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)奮發(fā)向上的人。讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的感恩節(jié)中,在每一天的日常生活中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,心懷感恩,感受溫暖。
與感恩演講的演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,十一月份的第四個(gè)周四,感恩節(jié)!這一天被感動(dòng)填滿(mǎn),被幸福充溢!而這一天所帶來(lái)的精神效益應(yīng)該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應(yīng)該落實(shí)、體現(xiàn)在我們生命中的每一天!
老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,踐行弟子規(guī),就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)懂得感恩的人!作為校長(zhǎng)我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復(fù)做著每一件繁瑣的工作,是你們讓六小的進(jìn)步越來(lái)越大,是你們讓六小的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!
感恩我的孩子們,淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強(qiáng),是你們讓我看到了六小的希望,是你們讓我感受到為師者的快樂(lè)與滿(mǎn)足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病,還沒(méi)有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是我相信在老師們的帶動(dòng)下,你們一定會(huì)進(jìn)步!
感恩我的家長(zhǎng)們,自從20xx年的xx月我走進(jìn)XX校園開(kāi)始,一直以來(lái),學(xué)校的工作得到了廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對(duì)學(xué)苗遞減的現(xiàn)狀,六小的學(xué)生數(shù)在呈上升趨勢(shì),這得益于家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校辦學(xué)的高度認(rèn)可,當(dāng)然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。
在這里,我請(qǐng)求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)你們家長(zhǎng)的問(wèn)候和祝福,也請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患,借以表達(dá)這份誠(chéng)摯的感恩的心!繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在,讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請(qǐng)求平時(shí)總愛(ài)犯錯(cuò)誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著管住自己不犯錯(cuò)誤,看看行不行,其實(shí)這就是感恩,一種最直接最簡(jiǎn)單的形式!
老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,樂(lè)趣就在其中!
臨近期末,祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲!
再一次謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇15
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂(lè)!
與感恩演講的演講稿 篇16
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起,就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開(kāi)的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛(ài)惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
與感恩演講的演講稿 篇17
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?
有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?
只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。
上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人,都會(huì)感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。
我們最后再一起喊:學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行!
與感恩演講的演講稿 篇18
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。
我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路,讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业娜松缆飞锨鍜吡瞬桓蓛舻睦屛矣辛烁蟮倪M(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>
我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng),是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計(jì)。
我要感恩偉大的祖國(guó)母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸?鞓(lè)的生活。
我要感恩地球,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了!
謝謝!
與感恩演講的演講稿 篇19
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì)了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很高興能夠有機(jī)會(huì)在感恩節(jié)來(lái)臨之際在此演講,感恩,就像是一盞明燈,指引我們前行,心懷感恩之心也讓我們看到了這世間存在的美好,那么大家所理解的感恩應(yīng)該是怎樣的,因此今天就讓我們來(lái)共同探討《我心中的感恩之情》。
回想我們這一路走來(lái),似乎就是被充滿(mǎn)感恩的氛圍包圍著,從小到大我們所接受的教育就是要學(xué)會(huì)感恩,是啊,“人非草木,孰能無(wú)情”,感恩之心讓我們的情懷逐漸變得高尚,讓我們生活的環(huán)境變得越來(lái)越有人情味,我認(rèn)為這便是感恩節(jié)的意義。作為一名高中生,我們應(yīng)該明確身上的責(zé)任,更應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)這份感恩之情。
父母給予我們生命,讓我們能夠來(lái)到這世間,去品味百味人生,從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(zhǎng)大成人,是他們教會(huì)我們做人的道理,在他們的羽翼下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),母親的柔情,父親的寡言,他們?cè)谝宰约旱姆绞綈?ài)著我們,我們常說(shuō)父母之恩無(wú)以為報(bào),是啊,與他們相比,似乎我們的愛(ài)總是少了些什么,所以我們更加不要吝嗇自己對(duì)他們的感激之情,從每天的一件小事做起,用我們的方式去感激他們的養(yǎng)育之情。
我們同樣需要感謝的就是我們的老師,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師,他們是那樣的無(wú)私,將自己的所知所學(xué)交給我們,讓我們能夠汲取到更多的知識(shí),他們從來(lái)不奢求回報(bào),只是希望我們能夠成人成才,這一路上因?yàn)橛兴麄兊膸椭覀冋J(rèn)識(shí)到了更為廣闊的世界,明白了了更多人世間的道理。在我們收獲知識(shí)的同時(shí)也不要忘記他們背后的付出,每一天辛苦的備課,在課堂時(shí)聲情并茂的教會(huì)我們知識(shí),所以我們能夠?qū)λ麄儽磉_(dá)感謝的最簡(jiǎn)單方法就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下及時(shí)完成作業(yè),事情雖小,但是足以溫暖人心。
最后,我們也不要忘記感恩陪在自己身邊的朋友,正是有他們的存在,我們的生活才會(huì)變得豐富多彩,還記得在失意時(shí),是他們的安慰讓我們重獲信心,每一次跌倒時(shí)的鼓勵(lì),都是最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),時(shí)間在流逝,但是真心換真心,我相信朋友間的友誼定會(huì)長(zhǎng)存,讓我們對(duì)自己的朋友說(shuō)一聲謝謝。
感恩之心伴隨我們一生,或許這一路上并不是那么的順利,但是我們要相信,保持自己的善良,學(xué)會(huì)感恩世間的一草一木,我們一定會(huì)得到不一樣的收獲。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高一(8)班的xx,今天我國(guó)旗下的講話(huà)的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節(jié)。伴隨著寒冷而來(lái)的是個(gè)溫暖的節(jié)日。你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?
父母生我們養(yǎng)我們,我們漸漸地長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大成熟了,而他們的背也漸漸彎了,頭發(fā)白了。是誰(shuí)總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著涼生?是誰(shuí)是你在遇到困難鬧心煩惱時(shí)傾述的人,默默地替你分擔(dān)憂(yōu)愁?是我們的父母。
也許我們總是說(shuō),父母不懂我們的學(xué)習(xí)有多苦多累,但是我卻相信,在我們的背后胸前守護(hù)著的父母一定比我們更苦更累,他們更是從不向誰(shuí)訴苦,只是埋在心里。
生活就像是戰(zhàn)場(chǎng),敵人不停地向你發(fā)射著利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習(xí),再轉(zhuǎn)念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨,由于他們一直為我們背負(fù)起肩上的巨石呢?
還有我們的老師,從小到大,老師一直陪伴著我們長(zhǎng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘,在這高中三年,我們會(huì)叫苦喊累,覺(jué)得力不從心,那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份,到了老師的手中,可是要犯上幾十倍的份量!
此外,老師們還要用心為我們尋找題目,熬夜認(rèn)真地為我們備課,上課時(shí)也要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔(dān)憂(yōu)我們的學(xué)習(xí)狀況,更要維持我們整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,也是我們的幾十倍。
我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間,但是我們的老師,他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了!他們是在用生命來(lái)澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們,讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌,以此來(lái)表示對(duì)我們老師的尊敬與感謝!
即使是素不相識(shí)的陌生人,也值得我們?nèi)ジ卸鳌N覀儜?yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵(lì)支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),卻給予我們力量,讓我們繼續(xù)前進(jìn);我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著。
最后,我們還應(yīng)該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì),感恩我們偉大的國(guó)家,感恩這個(gè)世界。想到祖國(guó)和我們的黨,難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎?想到周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū),那是用一生來(lái)感恩回報(bào)祖國(guó)的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母,老師,祖國(guó)和社會(huì)對(duì)我們的恩情,重如泰山!
感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,是我們作為一個(gè)中國(guó)人的根本。
用感恩的心看待他人,會(huì)讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì),會(huì)讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護(hù)它。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇22
尊敬的評(píng)委(領(lǐng)導(dǎo))和同事們:
大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感謝父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天快樂(lè)地工作,快樂(lè)地生活。正是這種幸福的生活,幫我擬定了今天的演講題目《快樂(lè)感恩》。
小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線(xiàn)編織著我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì)抱怨呢?他將永遠(yuǎn)幸福地生活在真情的陽(yáng)光下!面對(duì)黑暗,他會(huì)勇往直前;面對(duì)失敗,他會(huì)更加沮喪和勇敢,因?yàn)樗麍?jiān)信,只要逆著太陽(yáng)走,陰影永遠(yuǎn)在他身后;因?yàn)樗裁靼,沒(méi)有陽(yáng)光,我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有精彩的人生;沒(méi)有公司,我們的工作就沒(méi)有快樂(lè);沒(méi)有感恩,世界將變得模模糊糊,不再可愛(ài)。
其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它,哭就哭。你感恩生活,生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光;一味抱怨別人,結(jié)果只能是一切都白費(fèi)了!永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,它可以?xún)艋覀兊男撵`,提升我們的心智,塑造我們的性格,成為一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀(guān)向上”的快樂(lè)不倒翁;這樣,你就可以做到:遇到愛(ài)情的挫折,不要放棄;遇到生活的困難,不要著急;遇到工作的艱辛,不要害怕。
請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。
一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè)!
與感恩演講的演講稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,是一名普通大學(xué)生。今天,我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言,感到非常高興和激動(dòng)。多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)和各宗教組織無(wú)數(shù)次向我們貧困的少數(shù)民族伸出援手,為我們創(chuàng)造了一片溫暖的天空。在這里,我要鄭重的對(duì)一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的民族宗教界的領(lǐng)導(dǎo)、老師和關(guān)心我們的人說(shuō):謝謝。ň瞎
我來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。我家世代務(wù)農(nóng)。父母一直務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)是一筆巨款。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)什么,只要你學(xué)習(xí)好,我們累不累都沒(méi)關(guān)系。每次聽(tīng)到這樣的話(huà),心里真的很難受,就默默告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,只有努力學(xué)習(xí),以后才能回報(bào)他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家境貧寒的少數(shù)民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),尤其是區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng),解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對(duì)生活的熱情,為理想插上翅膀。
今年是我第二次接受愛(ài)的幫助。在過(guò)去的一年里,我一直覺(jué)得這個(gè)援助體現(xiàn)了很多人的愛(ài)和期望,激勵(lì)著我努力工作,永不懈怠。學(xué)習(xí)勤奮細(xì)致,獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我這輩子,艱苦樸素,從不鋪張浪費(fèi),努力幫助同學(xué),爭(zhēng)取精神文明獎(jiǎng)。
你們無(wú)私的幫助解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨,驅(qū)散了我們心中的陰霾;你的安慰就像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏暮Q笾泻叫校∧悴粌H幫助我們解決了生活和學(xué)習(xí)中的困難,也深深地安慰了我們的心。
這份愛(ài)支持不僅是物質(zhì)上的,也是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀冎溃休d著很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也把一份重任放在了我們的肩上,那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛(ài),用心感恩,回報(bào)社會(huì)。我們?cè)诖肃嵵爻兄Z,今后將積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)相信我們。明天,我們會(huì)做得更好,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到那時(shí),我們不僅會(huì)永遠(yuǎn)感激你,還會(huì)用我們微薄的力量向你學(xué)習(xí),關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇24
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè)!
與感恩演講的演講稿 篇25
親愛(ài)的老師和學(xué)生們:
大家好!從我出生的那一刻起,母親就開(kāi)始了她作為母親的偉大使命:無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧和養(yǎng)育孩子。我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)整夜守在床邊;當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了,心煩意亂的時(shí)候,媽媽會(huì)給我一杯熱茶,沒(méi)有任何語(yǔ)言,也不會(huì)說(shuō)什么;我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽總是一副那么興奮和緊張的樣子,為我做著一切,不是一年比一年落后,但是在我過(guò)生日的時(shí)候,她從來(lái)不為自己做什么;當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教我“退一步,開(kāi)闊眼界”的哲學(xué),教我做人的道理…
。寢?zhuān)憔拖褚槐。你在寒冷的夜晚喝你的溫暖,在孤?dú)中喝你的純酒精,在淚水中喝你的陌陌,在你的一生中喝你的呵護(hù)和溫柔。
“羊有恩,烏鴉有孝。”我媽給了我那么多的愛(ài),我一定要報(bào)答我媽?zhuān)兄x她!
母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng);母親就像一只善良的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻煊么葠?ài)的手愛(ài)撫著我們幼鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?cè)谔炜罩星Ю飱^戰(zhàn)。唐代詩(shī)人孟郊在《流浪兒歌》中寫(xiě)道:“只有多少愛(ài)情才有一寸長(zhǎng)草,而且是報(bào)給三朵春花的!蔽覀冞年輕,得不到任何回報(bào)。我們只能感謝母親貫穿我們生活的方方面面,哪怕只是洗腳、搓背、擦桌椅、講個(gè)笑話(huà)。我相信這些瑣碎的舉動(dòng)會(huì)撫慰我們母親疲憊的心。
媽媽?zhuān)诳部赖娜松猛旧,我?huì)聽(tīng)您的話(huà),好好學(xué)習(xí),將來(lái)我會(huì)成為國(guó)家的棟梁。我知道這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
與感恩演講的演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。
戒經(jīng)言“懺悔安樂(lè)”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠(chéng),孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂(lè):“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也!蔽乙詾,此君子三樂(lè),皆可理解為感恩,感恩家庭,成長(zhǎng)和時(shí)代。身而為人,我們?cè)跄懿恢嗡,?dāng)涌泉相報(bào)?
不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏古國(guó),卻不曾有過(guò)類(lèi)似的節(jié)日,這是乎是在有意無(wú)意地提醒國(guó)人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦,感恩是一種習(xí)慣。
慣于感恩親情?鬃佑袀(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺(jué)疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無(wú)法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無(wú)法超越的佳肴,才驚覺(jué)父母的皺紋是無(wú)法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無(wú)法釋?xiě)训娘L(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。
與感恩演講的演講稿 篇27
老師們,同學(xué)們:
大家好!
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。
與感恩演講的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。
“孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來(lái),“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國(guó),每年春節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(zhǎng)兄或長(zhǎng)子、長(zhǎng)孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長(zhǎng)者盤(pán)膝而坐,晚輩在長(zhǎng)者面前下跪叩頭,長(zhǎng)者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內(nèi)容必須通過(guò)一定的形式才能表現(xiàn)出來(lái)!毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō),有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長(zhǎng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱(chēng)不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇29
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。
今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)議上看到自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她對(duì)老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流?吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會(huì)解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會(huì)為之驕傲。
同學(xué)們不要認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會(huì)失去那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心回報(bào)我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。
感恩,其實(shí)無(wú)處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
與感恩演講的演講稿 篇31
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)!這一天充滿(mǎn)了情感,充滿(mǎn)了幸福!這一天所帶來(lái)的精神上的好處,每天都要體會(huì)到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天!
老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)感恩的人!作為校長(zhǎng),我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復(fù)了每一項(xiàng)繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大,讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!
感謝我的孩子們,他們調(diào)皮,天真,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望,你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)和滿(mǎn)足!謝謝你們!雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題,沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì)取得進(jìn)步的!
在這里,我請(qǐng)孩子們回家后,向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問(wèn)候和祝福,請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么,表達(dá)這份真誠(chéng)的感謝!然后,在接下來(lái)的日子里,感恩的心情才會(huì)真正落到實(shí)處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯(cuò),不能自控的孩子。今天試著控制你的錯(cuò)誤,看看是否有效。其實(shí)這就是感恩,最直接最簡(jiǎn)單的形式!
老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)很少,但是一年一次,但是感恩永遠(yuǎn)在!讓我們懷著感恩的心,快樂(lè)地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,樂(lè)趣就在其中!
臨近期末,祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲!
再次感謝!
與感恩演講的演講稿 篇32
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考的很差準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿(mǎn)父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇33
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好早上好!
今天感恩、法制、責(zé)任教育,我們非常榮幸邀請(qǐng)到感恩教育、法制教育講師團(tuán)蒞臨我校做《教育、法育、責(zé)任》演講報(bào)告。在這里,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈歡迎,領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家表示崇高的敬意!同時(shí),也向各位家長(zhǎng)在百忙之中前來(lái)學(xué)校聆聽(tīng)演講表示深深的謝意!
“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報(bào)”是感恩; “投之以桃、報(bào)之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”也是感恩。社會(huì)上需要我們感恩的人很多,父母,同學(xué),老師、清潔工??生活中我們表達(dá)感恩的方式也很多,一件禮物,一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)微??
今天的報(bào)告會(huì),既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動(dòng),又是一次針對(duì)性,實(shí)效性極強(qiáng)的法制教育活動(dòng); 既是一次有價(jià)值的家庭教育與學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng),也是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通,密切配合的教育活動(dòng)。相信通過(guò)今天的演講,會(huì)喚醒全體學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó),對(duì)身邊所有人的感恩之情。
各位老師、同學(xué)們,讓我們懷抱一顆感恩的心,做一個(gè)有心人,讓我們的校園,家庭,社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心與希望。
下面,讓我們滿(mǎn)懷感恩之心來(lái)聆聽(tīng)演講團(tuán)專(zhuān)家的精彩演講。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。
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