【必備】感恩的演講稿7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的感恩的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家。
感恩的演講稿 篇2
有這么一個(gè)群體,她們不會(huì)神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱作天使。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí),她們會(huì)細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年時(shí),她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時(shí)候,她們?yōu)槟峁┍=≈R(shí),為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,她們會(huì)陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個(gè)群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護(hù)天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護(hù)士。
說句實(shí)話,我在做護(hù)士之前,總是認(rèn)為護(hù)士這個(gè)職業(yè)無非就是穿著潔白的護(hù)士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無比卻又令人羨慕。直到我開始實(shí)習(xí)走進(jìn)醫(yī)院,真正成為一名護(hù)士,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來護(hù)士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護(hù)……,幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個(gè)“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護(hù)士需要多大的努力和付出。
是呀,護(hù)士這個(gè)職業(yè)是平凡的,但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過調(diào)查:一家三甲醫(yī)院的護(hù)士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護(hù)士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底,特別結(jié)實(shí)。同樣是給病人扎針,你以為一次沒扎好,是自己緊張,再來一次也無可厚非,而別人卻只需一次。有時(shí)候人和人比看起來只差那么一點(diǎn),但做為服務(wù)行業(yè),就這一點(diǎn)可行就是致命的。當(dāng)一個(gè)護(hù)士很容易,但當(dāng)一個(gè)好的護(hù)士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點(diǎn),病人的痛苦就能減輕一點(diǎn)。
有一首詩這樣寫到道:
總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發(fā)現(xiàn)你的汗滴;
總是看到你那圣潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡;
我開始懂得你的美麗,在無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)綻放你的花季;
不要問我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!
護(hù)士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好,醫(yī)院里面無小事。小事情關(guān)系大責(zé)任,小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!
來到婦產(chǎn)醫(yī)院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作,在工作中我學(xué)會(huì)了很多,也看到了同事們的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進(jìn)取,為演繹我院美好的明天去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春!
感恩的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我發(fā)言的題目是“點(diǎn)亮感恩的明燈 ”。
世間的花草對(duì)大自然有著感恩之情;烏鴉對(duì)生它養(yǎng)它的父母打開感恩的大門;小海馬為父親栽下感恩的種子......這些看似平常的生命都對(duì)父母心存感恩,我們?nèi)撕螄L不該這樣做呢?
首先,我們要感謝辛辛苦苦把我們拉扯大的父母,有了他們,才會(huì)有我們,才有未來。自從我們出生,他們就對(duì)我們傾注了所有的愛和心血,然而,我們卻時(shí)常頂撞他們,常常不理解他們的苦心,也不懂得嚴(yán)厲也是對(duì)我們的愛,讓他們總是因?yàn)槲覀兌鷼。而我們,也很少去注意他們?duì)我們的愛,似乎他們?yōu)槲覀兯龅囊磺卸际抢硭?dāng)然的。我們生病了他們就常守在我們身邊;他們生病,我們卻不管不問......感恩,從一件件小事做起
其次,要感謝老師。因?yàn)樗麄兿蛭覀儫o償?shù)貍魇谥R(shí),并對(duì)我們像是對(duì)自己的孩子那樣。老師是園丁,我們是花兒;老師是雨水,我們是小草。可是,為什么我們總讓老師生氣?為什么總有同學(xué)不做作業(yè)?老師不在乎我們教師節(jié)送給他們的禮物,我們乖乖地地認(rèn)真上課、做作業(yè),就是送給老師最好的禮物。
還有,要感謝朋友。朋友就像是寒夜里的火、夜晚里的燈,在我們遇到挫折時(shí)安慰、鼓勵(lì)我們,讓我們勇敢地打破挫折。他們像陽光一樣伴隨我們成長(zhǎng),為我們?cè)谏钪衅教砹嗽S多的快樂。!
感恩的雨撒落在大地,籠罩一切,點(diǎn)亮感恩的燈,讓感恩的燈永遠(yuǎn)在人間。懂得感恩與愛,讓我們一起共同創(chuàng)造美好的人間。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命
之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛自然,回報(bào)社會(huì)。
落葉飄落在空中,譜寫著感恩之歌的樂章,它是樹木滋養(yǎng)大地的感恩;白云漂浮在蔚藍(lán)的天空,畫出那動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
從寶寶的“哇”聲中哺育他長(zhǎng)大,父母花費(fèi)了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至大學(xué),有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光與熱,燃燒著自己,照亮了別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
無論你在父母疲憊的一杯熱茶之后,在他們過生日的時(shí)候遞上一張卡片,在他們失落的時(shí)候收到一句問候和安慰,他們都常常傾注進(jìn)我們的努力、精力。
我們?cè)?jīng)記得他們的生日,經(jīng)歷過他們的疲憊,是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲皺紋。感恩需要用心去體驗(yàn),去回報(bào)。
感恩是尊重。居里夫人是一位著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。
自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的問候,一個(gè)電話,一種感覺。
感恩是有意義的。愛讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)。父母付出的比山高得多,比海深得多,而我們,只知道嘴巴,衣服。
而似乎存在著一個(gè)隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記了父母付出的代價(jià),忘記了幸福的聲音,學(xué)會(huì)欣賞別人是自己的一種良知,一種孝道,因?yàn)檫@樣才會(huì)和諧,幸福,彼此之間才會(huì)有尊重。
懷著一顆感恩的心,去看看這個(gè)社會(huì),看看父母,看看親朋好友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,敞開你的心扉,讓細(xì)雨洗滌你心靈的污穢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)!
感恩的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
詩經(jīng)小雅有云“維桑與梓,必恭敬止!惫湃艘浴吧h鳌贝砉枢l(xiāng),以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對(duì)故鄉(xiāng)的潺潺思念,但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母,才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。
流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙勰,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母啊!鴉為飛禽,雖相貌丑陋,卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚,雖生性庸懦,也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球最高等的人類,尊敬父母,感恩父母,似乎不僅僅是責(zé)任,更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?
小時(shí)候,父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí),做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹,用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。
他們給我們的'愛如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長(zhǎng)。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長(zhǎng),用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛,讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國有句古話說的好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!本褪钦f:有人給你滴水一般的愛,你就應(yīng)該用泉水一般的愛去回報(bào)、去感恩。
“感恩的心,感謝由你,是你讓我有勇氣做我自己……”我們每個(gè)人或許都對(duì)這首歌不陌生,這首歌就是一首感恩歌。還記得20xx年5.12大地震嗎?當(dāng)時(shí)有許多人自愿去幫忙,有一篇我看的報(bào)道說:有一架飛機(jī)正在飛往重災(zāi)區(qū)汶川,這架飛機(jī)是從唐山市起飛的,飛機(jī)上的乘客很特別,因?yàn)樗麄兌际窃谔粕降卣鹬蝎@救的人,有一位記者采訪其中一位乘客,“您為什么這次要到汶川?”“因?yàn)槲以谔粕降卣饡r(shí),被廢墟掩埋了兩天,被一位好心人救了出來,我很感激他,但是我忘記問他的姓名了,我想在這次地震中,也像救我的人一樣去就那些無助的人,來報(bào)答當(dāng)初的救命恩人,回報(bào)社會(huì)!睆倪@簡(jiǎn)短的對(duì)話中,我們可以感覺出這位乘客的一顆真誠的感恩心。
作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教育之恩、感謝朋友的友誼之恩……感謝所有應(yīng)該感謝的人。
如果我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)多么美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!常懷一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)吧!
感恩的演講稿 篇7
說到感恩,讓我們先聽聽數(shù)學(xué)大師霍金的故事:
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題!盎艚鹣壬R伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛著的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛!沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
感恩,首先是一種對(duì)他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩經(jīng)》里“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”的饋贈(zèng);是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的感激;是“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”的不負(fù);是諸葛孔明為報(bào) “三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而后已的忠誠;是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈(zèng)。
其次,感恩是一種美德。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是一個(gè)被追問了千年的話題。如果一個(gè)人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無情的心,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來伸手,飯來張口。父母長(zhǎng)輩、老師、社會(huì)為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當(dāng)然。大家可以捫心自問,有多少同學(xué)記得自己父母的生日,并送上溫馨的祝福?有多少同學(xué),能在老師認(rèn)真解答了自己的難題后,而道聲“謝謝”?當(dāng)然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動(dòng)表達(dá)了她對(duì)勞動(dòng)者的感恩之情。
其三,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃。感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現(xiàn)在的中學(xué)生,感恩之心不可丟,并要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的心情去學(xué)習(xí)、去工作,認(rèn)真做好每一件事情,竭力回報(bào)朋友、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我們就會(huì)獲得更多的幫助,心情會(huì)更加愉快,人生善始,愛常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個(gè)幸福的人。
冰心說過,"從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,愿你的生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的心情。"而我說,讓我們凝聚每份愛,點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿感恩,來創(chuàng)造自身幸福的人生。
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