懂得感恩演講稿錦集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的懂得感恩演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懂得感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講 的題目是:生活,讓我懂得感恩父母。
無論你身處何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方,他們?cè)敢庥米约旱囊簧勰?有一種愛,她讓你肆意索取,享用,卻不求你任何回報(bào)…他們是誰?他們就是我們的父母。
我出生在一個(gè)幸福的家庭,在蜜罐中長(zhǎng)大,所以,我感覺不到父母愛的特別,甚至有時(shí)還會(huì)抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,讓我的心靈觸動(dòng)了震撼了。
今年5月12日,汶川發(fā)生了大地震,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被壓死的。透過間隙可以看見她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身前伏著,雙手用力支撐著身體。在她身下躺著一個(gè)3—4個(gè)月大的孩子。因?yàn)橛懈改干眢w的庇護(hù),毫無損傷。抱出來時(shí)還安靜地睡著…醫(yī)務(wù)人員解開包布,準(zhǔn)備給嬰兒做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī),手機(jī)屏幕上留著一條短信:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記。簨寢寪勰!看慣了生死離別的醫(yī)生,此時(shí)此刻不能不落下了眼淚… 這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠(yuǎn)把孩子擺在第一位,為了孩子,愿意付出一切,包括生命! 在我們的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩,是永遠(yuǎn)也說不完,道不盡的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌中酣然入睡;在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng);在父母多少個(gè)不眠之夜中熬過病痛;從父母粗糙的手上接過學(xué)費(fèi)…這許許多多比天高,比地厚的恩情,我們體會(huì)到了多少?報(bào)答過多少呢?
有個(gè)男孩,從小與父母相依為命,母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習(xí),始終隱瞞著病情,不住院治療,每天起早貪黑地?cái)[地?cái)倰赍X。終有一天,母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費(fèi),這孩子瞞著母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì),選擇了學(xué)費(fèi)低的市重點(diǎn)高中,而且還利用課余時(shí)間去工地當(dāng)搬運(yùn)工。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血,共達(dá)XXcc之多! 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母為我們付出的不是“滴水”,而是“汪洋大!保瑸槭裁催@男孩會(huì)想方設(shè)法報(bào)答母親,因?yàn)樗涀「卸鳌?/p>
是的,感恩是不能忘記的,常懷對(duì)父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冋鞀^力地工作;常懷對(duì)父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儧]有一絲的空閑;常懷對(duì)父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春;常懷感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽怂械男难?小時(shí)候,我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通,不要再一味地索求父母的付出。 歲月悠悠,永遠(yuǎn)不變的是,父母對(duì)我們的愛和我們對(duì)父母的愛。感恩父母,用我們的一生去愛我們的父母吧!
懂得感恩演講稿 篇2
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載,剛過去的2月份,鄭州一輛行駛中的黑色克萊斯頓轎車,后備箱里坐著一位老人,據(jù)稱車內(nèi)人笑嘻嘻,老人被風(fēng)吹得睜不開眼睛。車主稱:“車坐不下,里面是客人,我媽自愿坐在后面!避?yán)锒际悄男┐笕宋锉茸约河H生母親還重要?深圳市民羅爾為不滿五周歲得了白血病的女兒,在網(wǎng)上眾籌資金達(dá)兩百多萬元,但后來被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),羅爾自身擁有三套房,他自稱深圳房子要留給兒子,東莞的房子一套是現(xiàn)在妻子的,另一套房子是為自己退休養(yǎng)老準(zhǔn)備的。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對(duì)逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”等等。這一件件令人心寒的事實(shí),這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲,對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來說,無疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內(nèi)涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處世哲學(xué);“感恩”是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng),能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應(yīng)有感恩之情。
那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
朋友,其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
吃飯時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”;穿衣時(shí),“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌;感恩世界,因(yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因?yàn)橥ㄟ^他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事!边@種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛心灑向社會(huì),把關(guān)心送給他人,把孝心帶回家中。
親愛的同學(xué)們,未來是屬于你們的,作為時(shí)代的驕子,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮,“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,在冬將逝去的校園中,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄后的那棵玉蘭花正在含苞待放了嗎?那是自然贈(zèng)予我們的美的滋養(yǎng)。你注意到教學(xué)樓休息平臺(tái)上一塊塊有創(chuàng)意的板報(bào)了嗎?那是出黑板報(bào)的'同學(xué)辛苦勞動(dòng)的果實(shí)。你聽課時(shí)認(rèn)真嗎?那是老師們挑燈備課的思維的火花!
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
懂得感恩演講稿 篇3
親愛的朋友們:
您們好!
大家應(yīng)該都知道,自古以來,“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?墒,我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。
來到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。
感恩的道理其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細(xì)想來,就會(huì)得出簡(jiǎn)單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。12感恩演講稿:懂得感恩才能成長(zhǎng)
1、懷著感恩的心去工作:因?yàn)橛辛烁卸鞯男,才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道,我們的工作來之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強(qiáng)度有時(shí)很大;我們的家庭經(jīng)常會(huì)離多聚少,但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì);我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來越多的收入;我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的,老話說:天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,有了積極的工作熱情,才會(huì)盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。
2、盡自己所能去回報(bào)企業(yè):既然感恩,我們就要拿出實(shí)際行動(dòng)。在項(xiàng)目艱難時(shí),我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,既然在這么艱難時(shí),公司放我們?cè)谶@,那是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任;而且,越是艱難的地方,才會(huì)激發(fā)我們的斗志,更好的展示自己才能。每個(gè)人都能順利做好的事,那不算什么,別人都很難做下去,你能做好,豈不是更大的成功。所以,我們?cè)谶@種環(huán)境下,更應(yīng)該感謝,感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺(tái)。在項(xiàng)目組織中,我們要?jiǎng)?chuàng)造業(yè)績(jī),豐厚的回報(bào)是公司給予的,而公司的盈利根本在項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都做好了,公司自然也就發(fā)展,在工作中,不但要把每一件事完,而且要力求完美,一件事,做的完美和做的不完美,其實(shí)多付出的時(shí)間并不是很多,或者幾乎沒有,有了回報(bào)的心,我們就應(yīng)該在每一件事中追求完美,一件件完美的結(jié)合就會(huì)成就一個(gè)完美的項(xiàng)目;在企業(yè)困難時(shí),我們要與企業(yè)同在,每一企業(yè)發(fā)展,都會(huì)經(jīng)歷苦難期,這時(shí),我們更應(yīng)該懷著感恩的心,不離不棄,與企業(yè)同在,我們的堅(jiān)持,我們的團(tuán)結(jié),我們共同的智慧是克服困難的法寶,企業(yè)也就會(huì)再一次的輝煌壯大。
3、忠誠(chéng)企業(yè),不辜負(fù)企業(yè)給予的責(zé)任:企業(yè)每一個(gè)員工,都有自己的崗位職責(zé),崗位越高,職責(zé)越多,權(quán)利越大。但同時(shí)責(zé)任和義務(wù)也隨之越多。權(quán)利是企業(yè)與員工賦予的,我們不能把權(quán)利當(dāng)成了自己謀取私利的工具。忠誠(chéng)企業(yè),是員工最重要的基本素質(zhì)。我自己在項(xiàng)目部從事一線項(xiàng)目管理,公司賦予的項(xiàng)目權(quán)利很大,采購(gòu)、隊(duì)伍、財(cái)經(jīng)等等,找你的、有求于你的人很多,各種潛規(guī)則很多,誘惑也很大。這時(shí),就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠(chéng)感,要本著對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),也同時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,規(guī)范合法的處理這些事項(xiàng)。權(quán)利和責(zé)任是對(duì)等的,沒有忠誠(chéng)的心,就會(huì)經(jīng)不起誘惑,從而損失企業(yè)的利益。同時(shí),自己也會(huì)走向深淵,常言道:要想人不知除非己莫為、莫伸手,伸手必被抓,為了自己一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入,更是得不償失。我們更應(yīng)該通過自己在工作中全心的努力,實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)現(xiàn)、價(jià)值的體現(xiàn)、物質(zhì)回報(bào)的豐收。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì),從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
懂得感恩演講稿 篇4
在演講開始前,我想問大家一個(gè)問題,作為一中學(xué)子,你們知道我校的“五心教育”精神是指什么嗎?所謂的五心教育就是指“忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人, 信心留給自己,孝心獻(xiàn)給父母!边@是由我們佳木斯市第一中學(xué)老校長(zhǎng)劉文華同志在上世紀(jì)90年代初率先提出的。它為佳一中提供了一筆寶貴的精神財(cái)富。
在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中,父母的支持與厚望是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力。與此同時(shí),五心教育中就有“孝心獻(xiàn)給父母”這一條。華夏文明自古以來就倡導(dǎo)“百善孝為先”的為人準(zhǔn)則,李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩,冒著抗旨的風(fēng)險(xiǎn)推脫做官;晉人王祥為繼母臥冰求鯉,被后世奉行為孝道。作為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神的我們,更需要傳承“孝”這一美德。
對(duì)日夜為我們操勞奔波的父母,我們需要盡自己的孝道。孟佩杰不放心癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,“帶著母親上大學(xué)”;田世國(guó)為了救自己患尿毒癥的母親,不顧母親勸阻,獻(xiàn)出自己的腎臟;鄉(xiāng)間教師陳斌強(qiáng),用一條布帶系住母親失散的回憶,奉行著對(duì)母親孝的承諾。我們一天天長(zhǎng)大,父母卻在一天天老去,漸漸跟不上我們的思維與步伐。父母一心為我們的學(xué)業(yè)著想,一時(shí)生氣在所難免。多一分焦慮,就應(yīng)多一分體諒;多一次呵斥,就應(yīng)多一步退讓。面對(duì)與父母發(fā)生的矛盾,我們要設(shè)身處地想想,父母是為我們好,他們深深地愛著我們。班會(huì)上我們會(huì)認(rèn)識(shí)那些最美孝心少年,或許大家應(yīng)認(rèn)真思考一下,我們離“孝”究竟還有多遠(yuǎn)。
“一日為師,終生為父!崩蠋煂(duì)我們的諄諄教誨,為我們的未來開拓道路。每天,我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)或好或壞,老師心里也會(huì)欣喜或憂慮。三年如一日的教育著我們,為我們的學(xué)業(yè)指點(diǎn)迷津,保駕護(hù)航。有了他們,我們才在高中生活中享受著成長(zhǎng)的喜悅。我們雖然不用像宋濂那樣“俯身傾耳以請(qǐng)”,但是我們對(duì)老師的尊敬與愛戴卻應(yīng)永不改變!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,理解老師的苦心,不辜負(fù)老師的期望,是對(duì)老師最好的回報(bào)。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下成長(zhǎng)的我們,也應(yīng)捫心自問,我們對(duì)師長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì)是否心存感激?不需要什么貴重的禮物,不需要什么贊美和歌頌,只是腳踏實(shí)地的行動(dòng),一句好好學(xué)習(xí)的承諾,一份讓自己和老師家長(zhǎng)滿意的人生答卷,這就是作為學(xué)生和兒女最好的報(bào)答,是給老師和家長(zhǎng)們最好的禮物,因?yàn)樗麄兛梢钥吹,他們的努力沒有白費(fèi),他們的支持有了成效,他們用三年的光陰為雛鷹插上了有力的翅膀,讓我們搏擊長(zhǎng)空,放飛自己的夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
懂得感恩演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
能夠應(yīng)邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮,見證并感受你們?cè)谀銈兺曜铍y忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng),我很榮幸!
我要祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大!
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天都要爸爸媽媽接送,而今,你們當(dāng)中的不少同學(xué),開始結(jié)伴乘公交車上學(xué)或回家;
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),在家里,你們衣來伸手,飯來張口;在學(xué)校,打掃教室衛(wèi)生還要家長(zhǎng)幫忙,而今,在學(xué)校,你們自主編排畢業(yè)晚會(huì),表達(dá)自我,在家里,不僅自己整理書桌、房間,幫爸爸媽媽做些家務(wù),有的同學(xué)還學(xué)會(huì)了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等,開始學(xué)會(huì)自己照顧自己!
在你們剛?cè)雽W(xué)時(shí),見到生人還有幾分膽怯,而今,遇見校長(zhǎng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友,你們面帶微笑,禮貌地和他們互致問候!
過去六年的朝夕相處,你們有了童年最要好的伙伴,有了你們一生中都會(huì)相互關(guān)注,相互激勵(lì)、相互幫助的發(fā)小,F(xiàn)在是同學(xué),將來是閨蜜;現(xiàn)在是同桌,未來是好哥們。
你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本,你們的日記本里有了屬于自己的小秘密,有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道;
親愛的同學(xué)們,祝賀你們成長(zhǎng)!祝賀你們開始自立;祝賀你們開始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內(nèi)心世界!祝賀你們燦若朝陽的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開!
尊敬的張校長(zhǎng),尊敬的武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職員工。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)B班張蕓朵同學(xué)的父親,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),向過去六年來,給包括我女兒在內(nèi)的全體六年級(jí)B班的同學(xué)以鼓勵(lì)、關(guān)懷和教導(dǎo)的楊帆老師、程昌萍老師、敖帆老師、段智老師、程娟老師、歐陽老師、賀新惠老師;教孩子們品社課的鄭老師、吳軍老師;體育課徐仲書老師、黃老師、彭春波老師;音樂課劉老師、楊老師、王雨老師,張玲老師;信息課蘭老師、劉老師;科學(xué)課胡勝超、王老師;天文社的胡勝超老師、文學(xué)社的蔡青老師。種植小隊(duì)的王老師、學(xué)校小導(dǎo)游社的向紅平老師,外教Dustin,Joe,Listen以及生活老師們深表謝意!感謝你們的辛勤擔(dān)當(dāng)!是你們的陪伴、督導(dǎo)和授業(yè),讓孩子們獲得知識(shí)、增進(jìn)才智,明辨是非。
親愛的同學(xué)們,我相信你們的家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,教你們滿懷感念之情,記住在過去的六年,陪你們一路走過的老師,我建議你們今天回家后,將在過去六年,陪伴你們成長(zhǎng)的老師的名字錄在你們的日本上,每逢節(jié)假日,記得給老師道聲祝福!
親愛的同學(xué)們,今天,當(dāng)你們走出校園,湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),就成了你們一生都割舍不開的母校。如同母語一樣,母校也將成為你們?nèi)松劳械囊徊糠帧?/p>
將來,你們中的許多人,有的會(huì)成為科學(xué)家,有的會(huì)成為藝術(shù)家,有的會(huì)成為企業(yè)家,有的會(huì)成為社會(huì)工作者;有的可能在國(guó)外發(fā)展。無論你身在何處,無論你的人生有多么不凡,請(qǐng)記住你的母校,記住母校的地址:武昌區(qū)解放路259號(hào),因?yàn)檫@里有你們的童年。有你們的蒙學(xué)之師!
湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所有傳奇故事的百年名校,正如當(dāng)初你們對(duì)成為這所學(xué)校的一員而感到自豪一樣,也希望在不遠(yuǎn)的將來,這所百年名校,也以你們的人生故事為傲!
祝福同學(xué)們!
懂得感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩”這個(gè)偉大的字眼,時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn),感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養(yǎng)育之恩,是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的,從小,父母都義無反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無數(shù)心血時(shí)間,養(yǎng)育了你,卻不求回報(bào),所以,作為子女,我們也無以回報(bào),只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂,生活苦難的時(shí)候,我們坦誠(chéng)相對(duì)。
有人說幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí),他們會(huì)給予我們鼓勵(lì),讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候,他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。
老師平時(shí)對(duì)我們疼愛有加。是我們第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母老師無微不至的關(guān)愛時(shí),卻高呼“我要減負(fù)”。
堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!
懂得感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。
當(dāng)清晨的陽光照耀,那些感動(dòng)過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會(huì)遇到許許多多的人,可能擦肩而過,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動(dòng)依舊溫暖人心。
當(dāng)黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當(dāng)我們完成了一天的課程,回到家時(shí),看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會(huì)有蔓延開來的感動(dòng)。那是親情給予我們的莫大的饋贈(zèng),父母其實(shí)不需要我們有多大的心意,也許我們的一點(diǎn)回報(bào)都會(huì)讓他們感動(dòng)欣慰,感恩,有時(shí)候很簡(jiǎn)單。感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅體現(xiàn)在生活中,而且深藏在內(nèi)心里。也許我們沒有成為世上最富有的人,也許父母并沒有給我們所有最昂貴的財(cái)富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無法用語言比擬的愛。有些人總是認(rèn)為父母對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的,其實(shí)不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應(yīng)該對(duì)含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?
朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們?cè)诠陋?dú)落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵(lì),忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回,看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶......我們?cè)诮邮芘笥训膸椭鷷r(shí)是否想過自己也會(huì)去幫助別人。我們也許不圖回報(bào),但也應(yīng)常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們?cè)谧约簾o助時(shí)給我們勇氣,在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠(yuǎn)比索取重要。
我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),學(xué)問之樹扎根時(shí)雖然苦,可它放開的花朵芳香,結(jié)下的果實(shí)甜美?稍诋(dāng)我收獲果實(shí)的同時(shí),永遠(yuǎn)也不能忘記是誰在我們心間播下知識(shí)的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會(huì)早早來到學(xué)校,迎接我們的到來,放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當(dāng)我們?nèi)『贸煽?jī)時(shí)老師陪伴我們歡笑,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師為我們細(xì)心開導(dǎo)......說不完這些無盡的感動(dòng),就讓感動(dòng)之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候,一份滿意的試卷,一張張求學(xué)的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報(bào)老師的最好方式。
無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨(dú)。
懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景。
我的講話完了,謝謝大家!
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