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感恩演講稿

時間:2022-06-07 10:22:50 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩演講稿集錦4篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是什么,僅僅一句話?一個細(xì)微的動作?感恩這兩個字我們都會寫,可又有誰深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰真正在行動?

  從我們呱呱墜地時,父母就無私地疼愛著我們,慢慢的我們長大了,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因為我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個,抱怨那個,可又有誰用心地去珍惜?我們總在評論這個,評論那個,可又有誰花時間去改變?我們總在責(zé)怪這個,責(zé)怪那個,可又有誰第一時間在自己身上找毛病?我們從小在溫室里長大,沒經(jīng)歷過什么苦難,我們在蜜罐中成長,沒受過什么挫折。感恩!只是語文課上的兩個漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到,可你真的對父母說過嗎?愛,它嚴(yán)厲,它怕你選擇錯的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時時刻刻都能感受到。愛,它細(xì)膩,它默默看著你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛,可是真的感謝了嗎?

  感恩,我們要怎么做?

  感恩我們應(yīng)該從此行動!

  當(dāng)你坐在空調(diào)開放的游戲房里玩耍時,可曾想過在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當(dāng)你沉醉在別人對你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當(dāng)你在外玩耍忘記準(zhǔn)時回家時,你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當(dāng)你嫌父母嘮叨時,你可曾想過那話語中的擔(dān)憂和牽掛。每當(dāng)時光遠(yuǎn)離時,我們才想著去感謝。每當(dāng)夜深了,我們才想到父母濃濃的愛。每當(dāng)枯葉掉落時,我們才想起年邁的父母。每當(dāng)花朵凋零時,我們才知道自己已經(jīng)長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當(dāng)父母反應(yīng)遲鈍時,我們多一份容忍好嗎?當(dāng)父母忘記自己要說什么時,我們陪他一起想好嗎?當(dāng)父母啰嗦時,我們多一份耐心好嗎?

  知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!

感恩演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重地舉行Xx省Xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮,這是一次青春的慶典,也是你們?nèi)松猛局欣锍瘫降募o(jì)念盛會。我謹(jǐn)代表全校教職員工向圓滿完成了高中學(xué)業(yè)、即將邁向人生新征程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為了本屆學(xué)生的健康成長,三年來默默奉獻、辛勤耕耘,傾注了熱情和智慧,奉獻了心血和汗水的老師們表示衷心的感謝!同時也向你們辛勞的父母們表示誠摯的問候!

  三年前的20___年金秋,同學(xué)們帶著稚氣未脫的青澀走進了這個美麗的新校園,你們是幸運的,因為你們是Xx中學(xué)新校園迎來的第一屆新生。老師同學(xué)們有緣相會在這壯美的東顧山麓、秀麗的黃陂湖濱,這山清水秀、鐘靈毓秀的育人環(huán)境,塑造了你們山一般剛毅的品格,滋潤了你們水一樣靈動的性格。

  三年來,你們矢志不渝,發(fā)憤攻讀,遨游學(xué)海,攀登書山,在前進的道路上留下了一步步堅實的腳。盒律雽W(xué)時的軍訓(xùn)、高一年級廣播體操比賽、高二年級男子籃球賽、一年一度的校秋季田徑運動會、每天上午的大課間操等活動,充分展現(xiàn)了你們朝氣蓬勃、青春靚麗的風(fēng)采,錘煉了你們敢于拼搏、精誠合作的團結(jié)精神;校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦書畫攝影展、元旦聯(lián)歡會、各種社團活動以及演講、辯論、寫作等各種比賽,為你們提供了盡情展現(xiàn)各種才藝的舞臺,培養(yǎng)了你們審美的素養(yǎng)、自信的力量。伴隨著一千多個日日夜夜的遠(yuǎn)去,你們豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,堅強了意志。

  在我們共同的記憶中,清晰地鐫刻了那么多生動的細(xì)節(jié),留下了那么多難忘的鏡頭:忘不了教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的專注神態(tài),忘不了綠茵場上同學(xué)們生龍活虎的青春身影,忘不了揚帆廣場同學(xué)們激情昂揚的吶喊呼號,忘不了餐飲中心同學(xué)們共進晚餐的熱鬧場景,忘不了筱湘湖畔同學(xué)們閑庭信步的溫馨畫面……是你們用青春與熱情揮灑著花季雨季的爛漫與堅貞,是你們用勤奮與智慧編織了校園生活的多彩與斑斕。許多年以后,也許不經(jīng)意間,你會重新拾起中學(xué)時代這些美好的`記憶。也許你會發(fā)出由衷的感嘆:我們的青春時代曾經(jīng)如此的充實與美好!

  天下沒有不散的筵席,鐵打的校園,流水的師生。在這即將離別的時刻,我希望同學(xué)們能珍惜高中三年美好的時光,把母校的一磚一石、一草一木,鐫刻進你們美好的記憶,作為人生珍貴的收藏。同學(xué)們,當(dāng)親切的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,我希望“集體陶镕、砥礪切磋、以求進益”的廬中校訓(xùn)在你們心中永存;我希望大家在今后的人生中,堅持求是、求真,堅持奮斗、創(chuàng)新,把母校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)傳承下去,并不斷發(fā)揚光大。

  春華秋實,歲月匆匆。再過幾天,你們就要參加高考了,高中三年我們時刻準(zhǔn)備著,早就盼望與等待著這一天。高考應(yīng)該成為你們展示才華的大好機會。相信自己,心有多寬廣,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,你們都能順利地通過高考,去理想的大學(xué)繼續(xù)深造,進一步實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我堅信,母校的老師用心血和汗水澆灌出你們的昨天和今天,通過努力,假以時日,你們會創(chuàng)造一個更加輝煌的明天。今天,在座的各位同學(xué),應(yīng)該成為母校明天的光榮和驕傲。

  同學(xué)們,大家就要離開母校揚帆遠(yuǎn)航了,在這即將分別的時刻,讓我們用熱烈的掌聲來表達我們的依依不舍和彼此的真誠祝福!再次感謝全體高三老師三年來為我們大家付出的辛勤勞動!預(yù)祝同學(xué)們在今年的高考中心想事成,取得理想的成績!祝愿Xx中學(xué)前程似錦,鵬程萬里,擁有更加輝煌燦爛的未來!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  老師們,同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是《感恩教師》。

  在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動情的過程。對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學(xué)生,做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會產(chǎn)生動情效應(yīng),從而收到較好的德育。

  著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了!苯又痔统鲆粔K糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女同學(xué),說明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖說:“你已認(rèn)錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能說不是一個原因。

  步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅定的誓言!我永遠(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。

  謝謝大家!

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