精選感恩的演講稿匯總五篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的感恩的演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同事們，下午好!很高興能站在這里，參加市局組織的演講比賽。今天我為大家演講的題目是“悠悠地稅情，拳拳感恩心 ”。
“載走一車的叮嚀，滿懷一腔的希冀，經(jīng)過(guò)300多公里行程的顛簸，我終于來(lái)到了離縣城40多公里的建陽(yáng)縣回龍稅務(wù)所，開(kāi)始了大學(xué)畢業(yè)后工作的第一站……”。每當(dāng)我看到自己當(dāng)年寫(xiě)的的這篇日記時(shí)，四年多山區(qū)稅收工作生活的情景便歷歷在目。那噴薄而出的火之輪，逶迤起伏的山之脊，清冽甘甜的泉之水，純樸濃厚的人之情，還有摩托車的引擎聲、喝米酒的猜拳聲、山谷的回音聲……，縈繞耳邊裊裊不絕，仿佛就在昨天。
是的，感恩我的地稅，因?yàn)樗屛易呱瞎ぷ鲘徫坏哪且惶炱穑徒o我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，從此讓我平生得到一份難得的精神財(cái)富。18年前，我這位在班上唯一的黨員大學(xué)生，被分配到閩北山區(qū)---建陽(yáng)縣回龍稅務(wù)所說(shuō)起回龍這個(gè)地方，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是當(dāng)年乾隆皇帝下江南的最后一站，原因是乾隆巡游至此，見(jiàn)此地蒼涼闃寂，人煙稀少，便立即班師回朝，“回龍”便因而得名。而在我工作那年，回龍依然是個(gè)貧困鄉(xiāng)，年稅費(fèi)收入也僅四十來(lái)萬(wàn)元。從特區(qū)到山區(qū)，地域的巨大反差，的確曾讓我心酸了一陣，真有點(diǎn)前腳剛踏進(jìn)去，后腳就想溜走的感覺(jué)。依稀記得到所的第五天，自己被李所長(zhǎng)一句激將法，拉上了征收第一線�！昂伲趺礃�，年輕人，不大習(xí)慣吧。走，跟我到墟場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！逼鸪醪恢篮螢樾鎴�(chǎng)，后來(lái)才知道墟場(chǎng)是山區(qū)人到了墟日那一天將自家的土特產(chǎn)拿到集市進(jìn)行交換的一個(gè)場(chǎng)所，一般每周為一次，場(chǎng)面較為熱鬧。于是一人收錢，一人開(kāi)票，一個(gè)攤位，兩元稅款，卻忙得不亦樂(lè)乎�？吹胶顾畯念^上沿著腮幫滴上來(lái)的時(shí)候，我倆對(duì)視竊喜一笑。李所長(zhǎng)用手摩了摩沾滿汗水的胡須，調(diào)侃地說(shuō)了一句：小伙子，感覺(jué)如何，又咸又澀，有點(diǎn)甜吧。是啊，與其哀怨，不如學(xué)會(huì)自我消遣，苦中尋樂(lè)，也就是從那時(shí)起，我養(yǎng)成了挑燈夜讀的嗜好，寫(xiě)下了“一燈如豆照無(wú)眠，憑窗靜讀沁心屋”的詞句，不免孤芳自賞，淺吟低唱一番，于是寂寞便在不知不覺(jué)間悄然散盡。這不，更有工作之余編寫(xiě)的順口溜，唱出一臺(tái)稅收宣傳的現(xiàn)代“樣板戲”，豐富了山區(qū)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果大家喜歡的話，我就在現(xiàn)場(chǎng)，模仿快板的形式，獻(xiàn)丑一段給大家好嗎?——說(shuō)說(shuō)咱們好稅務(wù)，不怕風(fēng)霜云和霧，碰上屠宰釘子戶，講究方法好態(tài)度，先拉家常慢對(duì)付，趁其不意別耽誤，收了刀具讓他交稅一分不少入國(guó)庫(kù)、那個(gè)入國(guó)庫(kù)。嘿啰嘿，這種收稅技巧，一般人我可不告訴你。
言歸正傳，今非昔比。是啊!從挨家挨戶，一張張小額完稅憑證的填寫(xiě)到如今鍵盤(pán)敲擊聲中稅票的開(kāi)出;從征稅途中演繹一出“人推車”的坎坷“壯舉”到如今稅庫(kù)行一體化自動(dòng)劃繳的實(shí)現(xiàn);從手工的抄抄寫(xiě)寫(xiě)到如今電腦的貼貼剪剪……。轉(zhuǎn)眼間，十八年過(guò)去了，歲月匆匆，感慨萬(wàn)千。哲人說(shuō)，“有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)，這就是我頭上的星空與心中的道德定律”。各位，如果你要問(wèn)我心中的兩種東西是什么，我會(huì)自豪地說(shuō)：一個(gè)是對(duì)地稅的情，另一個(gè)就是對(duì)地稅的愛(ài)。 “輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手，作別舊日的情懷。那稅微的閃閃發(fā)光，那山村的星星燈火，照著我征稅的歸途……”
感恩的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買早餐，對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。后來(lái)，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個(gè)人，如果不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦�懂得報(bào)恩呢!
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：
說(shuō)的是有一位好心人，看到他家附近的一個(gè)乞丐非�？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐，這樣過(guò)了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對(duì)他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了，我想請(qǐng)問(wèn)你：前年的時(shí)候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō)：“因?yàn)閮赡昵�，我還是個(gè)單身漢，所以有能力多給你些錢�？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個(gè)孩子，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些�！边@個(gè)乞丐一聽(tīng)，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆孩子呢?”
各位同學(xué)，你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有一顆感恩的心。
可是，聽(tīng)過(guò)之后，請(qǐng)大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢?
最后，請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束：
如果我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
如果我是一棵小樹(shù)，
我要感謝根下沃土。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》
朋友，如果你的父母責(zé)罵了你，你會(huì)怎么辦？如果你的師長(zhǎng)批評(píng)了你，你會(huì)怎么辦？如果你的朋友背叛了你，你又會(huì)怎么辦？
每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞，那就是“感恩”？
說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說(shuō)道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？”這句話恰巧被殘疾的人聽(tīng)到了，他對(duì)山民說(shuō)：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現(xiàn)在的一條腿�！�
因此，讓我們一起來(lái)感恩吧！感謝責(zé)罵了你的父母，因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天；感謝批評(píng)了你的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止；感謝背叛了你的朋友，因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷！感謝所有使你長(zhǎng)大成熟的人吧！
朋友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，一位陌生的姑娘聽(tīng)了他的演唱，被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助他解決了食宿問(wèn)題，還資助他六百元錢購(gòu)置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童，哪怕自己負(fù)債累累！他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過(guò)援助之手，他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì)：毫不計(jì)較個(gè)人得失，根本就不奢望有什么回報(bào)！
是啊，我們的生活需要愛(ài)，更需要擁有一顆感恩的心！
記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的'所有！
最后，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行！
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要去分享的一個(gè)話題是關(guān)于“感恩”的。感恩是一種健康的心態(tài)，是對(duì)他人給予的幫助的一種回報(bào)的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。
我們來(lái)到這個(gè)世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們?cè)杏覀�，讓我睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)這個(gè)新的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)到走路，都是他們?cè)趲椭覀�，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長(zhǎng)大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁著時(shí)光還這么美好，努力的去回報(bào)父母對(duì)我們的好，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。感恩他們，是為人子女必須要做的，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什么，而是我們欠他們的。生而為人就要去懂的感恩，要知道動(dòng)物都有感恩的心，何況我們?nèi)四兀看蠹倚r(shí)候一定看過(guò)烏鴉反哺老鴉的故事，鳥(niǎo)兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時(shí)去喂養(yǎng)，我們不可能還不如一直烏鴉吧。
當(dāng)然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學(xué)路上的老師們，沒(méi)有老師在學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)和引導(dǎo)，我們會(huì)走錯(cuò)很多路，會(huì)經(jīng)歷更多的艱難才能取得成功。在學(xué)校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業(yè)，幫助我們改正錯(cuò)誤，教育我們做一個(gè)優(yōu)良品德的人。老師是我們學(xué)習(xí)上的恩人，更應(yīng)該要去感恩，如諾沒(méi)有老師在前面引路，我們的學(xué)習(xí)不會(huì)這樣輕松。父母是我們的第一任老師，他們教我們說(shuō)話，教我們走路，但是他們隨著我們長(zhǎng)大，就要不斷的奔波為我們賺錢養(yǎng)家，所以是沒(méi)有太多的時(shí)間去管理我們的，因而學(xué)校里的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書(shū)中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們?yōu)槲覀円哺冻隽撕芏唷?/p>
那么同學(xué)們，我們要做個(gè)知感恩、懂感恩的人，這是我們立于世上必須要明白的道理，不懂感恩，為人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會(huì)，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會(huì)才會(huì)真正的建設(shè)起來(lái)，我們的人生也才更有意義。感恩也是為人的基本道德，我們要時(shí)刻懷抱感恩。
謝謝大家！
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