常懷感恩的演講稿匯編8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的常懷感恩的演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
常懷感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年的三月八日,是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂(lè)。
每年的這一天,我們都給媽媽過(guò)節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng);媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來(lái)能有出息。媽媽不求回報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤(pán)自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無(wú)比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡(jiǎn)單,給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào),我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼,是一個(gè)神圣的字眼,是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
常懷感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來(lái)是講“感恩的心”這個(gè)主題呀!
“感恩”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會(huì)。王老師給我們講了一個(gè)故事,使我們更深刻地體會(huì)了這個(gè)詞匯的含義。有一個(gè)母親曾經(jīng)長(zhǎng)得非常漂亮,可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來(lái)非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門(mén)。日子就這樣一天一天過(guò)去了,有一天學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),兒子不得不讓母親到校參加家長(zhǎng)會(huì)了。開(kāi)始他擔(dān)心老師和同學(xué)們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會(huì)后老師把母親留下來(lái)交談,兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當(dāng)聽(tīng)到母親講臉上傷疤的來(lái)歷,知道這個(gè)傷是為自己所受時(shí),他再也控制不住自己了,猛地?fù)涞侥赣H懷里痛哭起來(lái)。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢(qián)養(yǎng)家,有時(shí)候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說(shuō)出來(lái)的,還需要我們用行動(dòng)來(lái)表明,以后我一定要做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,讓媽媽少操心!
沒(méi)有水,世界上就沒(méi)有生命;沒(méi)有母親,人世間就沒(méi)有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會(huì)。每當(dāng)自卑的時(shí)候,是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們?是媽媽。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是誰(shuí)在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊(yùn)含于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往往被我們所忽視,其實(shí)這些都是母愛(ài)的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報(bào)自己的家人和朋友,回報(bào)所有對(duì)我們付出的人們!
常懷感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我認(rèn)為:世上最大的恩情,莫過(guò)于就是父母的生養(yǎng)之恩了。
記得外婆曾經(jīng)跟我說(shuō)起過(guò)一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷:二零零二年三月十一日凌晨四時(shí)四十五分,聰明可愛(ài)的我降生在了這個(gè)世界上。因?yàn)閶寢屖瞧矢股业,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當(dāng)時(shí)顫顫巍巍地對(duì)爸爸說(shuō):“快……快叫醫(yī)生來(lái)!”等醫(yī)生和護(hù)士們都趕到時(shí),媽媽已經(jīng)昏了過(guò)去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進(jìn)了搶救室。搶救室的大門(mén)關(guān)上了,外婆和爸爸在門(mén)前焦急的等待……
聽(tīng)到這里,我的心揪了起來(lái),緊張地要命。同時(shí),我看到外婆的眼眶也濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的等待,媽媽終于平安出來(lái)了。媽媽回到了普通病房,因?yàn)檫@次意外,媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。
我感慨萬(wàn)分:幸好媽媽平安無(wú)事,否則哪有現(xiàn)在自信,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的我呢!
在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時(shí)候,不管天氣有多么寒冷,她都會(huì)從溫暖的被窩里爬起來(lái)給我燒水、沖藥;媽媽還是一個(gè)女超人,如果接到老師說(shuō)我身體不舒服的電話,她就會(huì)以超音速的.速度飛來(lái)學(xué)!肫疬@些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)的那一刻起,母親就對(duì)我們注入了無(wú)盡的愛(ài)與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無(wú)微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報(bào)的恩情!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!弊屛覀儚默F(xiàn)在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因?yàn),我們已?jīng)長(zhǎng)大了,我們要常懷感恩之心!
常懷感恩的演講稿 篇4
抬首凝望,天幕中一顆顆璀璨的明星,化作一段段感動(dòng),念及感恩,綴成暖意燈火,照亮冬日夜空,驅(qū)走內(nèi)心寒意。
常懷感恩,感恩同學(xué),記得有同學(xué)因生病,耽誤了課程,回到學(xué)校,一籌莫展,沒(méi)有近日的筆記,如何盡快趕上老師的進(jìn)程?但他發(fā)現(xiàn)桌子上奇跡般擺著老師平日所發(fā)試卷和筆記。原來(lái),是他的同位將試卷整理放好,還將自己的筆記借給他。當(dāng)他遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他的同位總耐心的為他解答每一個(gè)疑問(wèn)。很快,他這位同學(xué)便趕上了老師講課的進(jìn)程。其實(shí),類(lèi)似的事例,在我們身邊屢有發(fā)生,同學(xué)的幫助綻放在我們之間,回想,此時(shí),內(nèi)心存一份感動(dòng),懷一份感恩。
常懷感恩,感恩父母。父母給予我們生命,養(yǎng)育我們多年,記得兒時(shí),媽媽牽著我的手過(guò)馬路,總是緊緊地抓著我的小手,生怕我因玩耍而掙脫,出現(xiàn)危險(xiǎn),而她自己總走在離車(chē)最近的一側(cè)。記得周末,爸爸送我上輔導(dǎo)課,冬季天寒,剛剛下過(guò)雪,頭發(fā)微白的父親,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)等在學(xué)校門(mén)口,手里不忘拿一杯熱水,驅(qū)走寒意。父母,時(shí)時(shí)處處關(guān)心著我們,學(xué)會(huì)感恩父母,在他們需要時(shí)遞一杯熱茶,送一句關(guān)懷。
常懷感恩,感恩師長(zhǎng)。老師是人類(lèi)文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬,忘不了您的諄諄教導(dǎo),更忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。常有感動(dòng)于您,學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常懷感恩于您,有您為我們的夢(mèng)想插上翅膀。
常懷感恩,感恩生活,記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事:“一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,可見(jiàn),雖然生活不如意事常xxx,但如果變換角度,常思感恩,便可以做到以感恩之心看生活,以感恩生活看人生。
常懷感恩,感恩自然。每天,我們看到繽紛世界,從楊柳飛花,春風(fēng)和煦,到黃鸝鳴翠,夏木陰陰,從孤霜明月,傲雪紅梅,到我們的五千文明,到我們?nèi)祟?lèi),無(wú)一不是大自然的恩賜,感恩自然,感謝自然賜予我們的一草一木,感恩自然,與自然和諧相處。
學(xué)會(huì)感恩,那是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩,讓星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng),匯成內(nèi)心的燈火,照亮生活的每一個(gè)角落。
常懷感恩的演講稿 篇5
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!碑(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些清潔工;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……
感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵;感恩欺詐你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感恩誹謗你的人,因?yàn)樗睙捔四愕娜烁;感恩鞭打你的人,因(yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙眼;感恩指責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的手!
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!
常懷感恩的演講稿 篇6
生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬!钡诙昴甑祝〕钟謫(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣。”第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭!弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”,就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺(jué)得別人欠他的,社會(huì)欠他的,從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō),世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō):“沒(méi)人給過(guò)我任何東西。”
兩個(gè)行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時(shí)候,碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水,一個(gè)抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中,后者因?yàn)楹攘诉@半碗水,終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們,對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。
南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車(chē)禍身亡,家中無(wú)力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí),社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物,就想到自己周?chē)心敲炊嗟年P(guān)懷、愛(ài)心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō):“大家給我的一切,是我的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦椋拖襁@位女孩,生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,配偶的關(guān)愛(ài),他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚(yú)蟲(chóng),感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒Γ棺约鹤兊脵C(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫(huà)像放在桌子上,一邊寫(xiě)作,一邊看著畫(huà)像,從而激勵(lì)自己。易卜生說(shuō):“他是我的死對(duì)頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫(xiě)作。”據(jù)說(shuō),易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。說(shuō)它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素,一點(diǎn)也不過(guò)分。
常懷感恩的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜耍诎嗉w中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……
謝謝大家!
常懷感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
我是xx,我要演講的主題是“感恩”,這不禁讓我想起了過(guò)去的學(xué)習(xí)跟生活,我很少去想這兩個(gè)字,其實(shí)感恩這兩個(gè)字是非常廣泛的,解釋起來(lái)也需要很大的概括,常懷一顆感恩的心,特別能夠治愈,我們作為一名初中學(xué)生更加應(yīng)該明白,現(xiàn)在說(shuō)到感恩,我覺(jué)得大家已經(jīng)都聽(tīng)?wèi)T了,這兩個(gè)字對(duì)大家的影響很大,我也覺(jué)得我們一定要懂得感恩,在學(xué)校在家里,其實(shí)生活無(wú)處不在,有時(shí)候細(xì)細(xì)的想想還是很有感觸的,我認(rèn)為這些東西都是應(yīng)該去想,也應(yīng)該去做,感恩父母,感恩老師,感恩生活。
我感恩我的父母,成長(zhǎng)是需要時(shí)間,這個(gè)時(shí)間因人而異,有的人成長(zhǎng)只需要十年,二十年,而有的人要更久,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,一直呵護(hù)著我的吃父母,哪怕是現(xiàn)在我都沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)了父母,我又是一番什么樣的景象,我能都管好自己,能夠完全獨(dú)立嗎,這不見(jiàn)得,所以說(shuō)我感恩父母,在我生命當(dāng)中給我遮風(fēng)避雨,無(wú)論是在什么時(shí)候我都會(huì)記住這些,這是作為一名學(xué)生,為人子女,懷著感恩的心我們才能夠去回報(bào)父母,當(dāng)然父母的愛(ài)是無(wú)法完全回報(bào)的,我們需要懷有感恩這才是關(guān)鍵。
過(guò)去不是一名學(xué)生的時(shí)候,對(duì)學(xué)校這倆名字很是陌生,對(duì)一切都是好奇的,老師這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)講,過(guò)去是很陌生的,我感恩老師,從小學(xué)到現(xiàn)在,老師在我的心目中一直都是越來(lái)越值得尊敬,我希望能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中得到老師的認(rèn)可,我的知識(shí),我的認(rèn)知都是老師教給我的,可以說(shuō)是老師給了我靈魂,讓我明白了很多道理,很多事情,這個(gè)過(guò)程是非常值得感恩的,我感恩老師給了我這么多,現(xiàn)在我每次想起這些的時(shí)候,心中都是一股感激,不管是現(xiàn)在還是今后或者是未來(lái)我都會(huì)抱著一顆感恩的心,每當(dāng)我回顧的時(shí)候總是的會(huì)充滿著動(dòng)力,感恩二字很重,意義很大,這需要我們一直保持下去。
同學(xué)們我們一定要堅(jiān)定起來(lái),感恩身邊每一個(gè)人,不管是面對(duì)呵護(hù)我們,陪伴我們成長(zhǎng),給我們遮風(fēng)擋雨的父母,還是任勞任怨,給我們傳授知識(shí),堅(jiān)守崗位的老師,亦或者是時(shí)而會(huì)有驚喜的生活,我們都需要心懷感恩,這會(huì)讓人心靈得到很大的凈化,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自己周?chē)龊茫鋵?shí)感恩二字。
【常懷感恩的演講稿】相關(guān)文章:
常懷感恩演講稿01-12
常懷感恩的演講稿09-06
常懷感恩演講稿07-07
感恩演講稿:常懷感恩之心11-19
常懷感恩之心,常為感恩之行演講稿01-14
常懷感恩演講稿范文10-31
常懷感恩心演講稿12-07
常懷感恩之心的演講稿01-15
常懷感恩之心演講稿11-30
演講稿:常懷感恩之心10-25