【精選】演講感恩演講稿集合五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大
地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 。 面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？面對(duì)老師苦口婆心的教育，我們是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，我們是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)陉P(guān)心的生活中過(guò)得太久了，我們總是 認(rèn)為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的，這世間還有什么是不應(yīng)該的呢？從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，不知花去了父母?jìng)兌嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。 也許你會(huì)說(shuō)，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我沒(méi)有能力感恩，長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大，還有多久才算長(zhǎng)大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)心你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，我認(rèn)為這就是感恩�？晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到??長(zhǎng)大，只是意味著他們老了；長(zhǎng)大，只是意味著他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了；長(zhǎng)大，只是意味著我們更加地厭煩他們??我們長(zhǎng)大，他們只能更加為我們操心??
記得上小學(xué)的時(shí)候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看著天空，只期望它越下越小，越下越小??看著同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家又這么遠(yuǎn)，不行，明天要畢業(yè)考試呢，如果感冒了怎么辦？在這兒等？爸爸不在家，媽媽還在醫(yī)院打點(diǎn)滴??此時(shí)的我忐忑不安，正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是媽媽！她怎么來(lái)了？她不是在打點(diǎn)滴么？她蒼白的臉?biāo)坪踅蛔】耧L(fēng)暴雨的襲擊，顯得更加有氣無(wú)力�！皝�(lái)，快到傘底下，等急了吧，都是媽不好??。”我再也控住不住自己，“哇”的一聲哭了。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业母改�，因�(yàn)樗麄冏屛殷w會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。
愛，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，你又是否覺察到那縷縷銀絲？感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
親愛的同學(xué)們：讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽：我們愛您們！”那就讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)。幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇2
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。 “感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德�！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
: 教育專家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人�！� 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助…… 因此，開展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛似海，父愛如山;在三言兩語(yǔ)中，感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障�，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
我的講話完了，謝謝大家。
演講感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
還記得《感恩的心》這首歌嗎？每次聽到它，唱起它，我們都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)！
感恩父母，是他們給予我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進(jìn)了我們的血液中，溶進(jìn)了我們生活中的一點(diǎn)一滴。清晨，那碗熱氣騰騰的早飯，晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影，你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光，還有睡前那杯暖暖的牛奶，都是父母對(duì)我們的愛。同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味的求索和抱怨。周末，為父母做一頓飯，并報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑；傍晚，為勞累一天的父母洗一次腳，傳遞親情的溫暖。感恩父母，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
感恩老師，是他們教給我們知識(shí)，是他們關(guān)愛我們成才，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土，用青春澆灌我們的成長(zhǎng)。課堂上，一道認(rèn)真的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的`全身心投入，你在專心聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。如此這般，我們能做的還有很多很多。高中三年，我們與老師在一起的時(shí)間也許比與父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng)，我們有什么理由不去感恩呢？
感恩同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校的生活，正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默，或許感傷，或許富有文采，又或許是理科達(dá)人……他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力。十年寒窗，我們的身邊走過(guò)了太多太多的同學(xué)，他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人，讓我們互相給對(duì)方一個(gè)擁抱吧！感謝這三年，我們能有他們的陪伴。
感謝日升日落，感謝天空大地，感謝快樂(lè)傷痛，感謝生活，感謝得到和失去的一切，感謝這一切的一切。親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些推諉與指責(zé)，多一份寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一分真誠(chéng)與溫暖。
古人說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果每天都能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母，為父母做一頓飯、洗一次腳；感謝關(guān)愛我們的老師，為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)；感謝陪伴我們的同學(xué)，為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑；感謝幫助我們的素不相識(shí)的陌生人，為他們祈禱，愿他們一生平安。同學(xué)們，讓我們一起努力，以感恩的心面對(duì)生活，懷著感恩之心努力奮斗，讓父母為我們自豪！讓老師為我們驕傲！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩！
謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇4
我，在經(jīng)典的風(fēng)中自由地飛，在智慧的空氣里深呼吸，在心中向經(jīng)典真誠(chéng)地感恩。
“史家之絕唱”
《史記》，你無(wú)愧于所有的榮耀。千年以后的我，更是對(duì)你頂禮膜拜。那睿智的聲音，打開了我思維的大門，讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
你告訴了我“忠言逆耳利于行”的良訓(xùn)，讓我看清了真與假；你喊出了“王侯將相寧有種乎”的強(qiáng)音，讓我向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為理想奮斗；你教會(huì)了我“桃李不言，下自成蹊”的道理，讓我在物欲橫流的世界里沉下了心……
你傳遞給我的智慧又何止于此？那無(wú)盡的智慧讓我的感恩顯得微不足道，可我仍然無(wú)法抑制心底的謝意，無(wú)法抑制沖動(dòng)的感情，無(wú)法抑制奔涌的話語(yǔ)——我把感恩化作動(dòng)力，讓智慧，風(fēng)中傳揚(yáng)！
“投向封建的利器”
不知是誰(shuí)這樣給你定位，我覺得它很合適你——《家》。你用一個(gè)家族的興衰成敗，用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，為我解釋了一句話——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)！
生活中的我，總喜歡用這句話來(lái)看待歷史：新生的力量無(wú)法抵擋，時(shí)代的車輪總會(huì)前進(jìn)，一切都要向前看。每當(dāng)我受到不公平對(duì)待，受到壓制的時(shí)候，我也喜歡用這句話告訴自己：是人才就一定會(huì)跳出來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法阻攔！每當(dāng)我遇到障礙的時(shí)候，我仍會(huì)想起這句話，想起高覺民抗婚的成功，勇氣立即升溫膨脹，占據(jù)了整個(gè)我，給我力量，一躍而起！
我擁有一個(gè)和睦幸福的家，所以讀巴金筆下的《家》時(shí)，既覺得義憤填膺，又暗自慶幸。
真的要謝謝你——《家》，你給我力量，給我勇氣，讓我倍加珍惜幸福的生活。
“零碎思想的升華”
你是名副其實(shí)的《繁星？春水》。你用一顆一顆的星星照亮了我的天空，用綿綿的春水蕩滌著我的靈魂。
徜徉在墨香四溢的書中，讀著一首首精巧的小詩(shī)，仿佛詩(shī)人正向我的天空綴上一顆顆明星，使我的世界豁然開朗；又仿佛置身于一江春水中，感受著愛的暖流，接受詩(shī)人冷靜的思考、誠(chéng)懇的忠告。
你像父母，又像老師，話語(yǔ)潺潺如流水，滲入我的腦海里。我感恩老師，感恩父母，更要感恩你，你的絲絲話語(yǔ)融化了我的冰封的心，讓暖流陣陣激蕩。
……
習(xí)慣了向父母報(bào)恩，習(xí)慣了向師長(zhǎng)致敬，卻忽略了扶著我一路走來(lái)的睿智的經(jīng)典。經(jīng)典，讓我心靈之窗透進(jìn)了圣潔的真理之光，讓我心靈不再是寂寞的荒原，讓我不必為正義的道路苦苦求索。
已知的經(jīng)典沉淀為我的底蘊(yùn)，未知的經(jīng)典仍在沖擊著我的思維。對(duì)經(jīng)典懷著一顆感恩的心，用三思的心呼吸智慧的空氣。我愿你——經(jīng)典，世代傳揚(yáng)！
演講感恩演講稿 篇5
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛�！泵慨�(dāng)我背誦這首《游子吟》的時(shí)候，一股暖流就流進(jìn)了我的心里。
從出生到蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到亭亭玉立的少女，我的成長(zhǎng)沒(méi)有母親的血汗？那次沒(méi)有媽媽的關(guān)心？那次沒(méi)有媽媽的照顧？生我的是我媽，養(yǎng)我的是我媽。對(duì)我媽來(lái)說(shuō)有多難！我要感謝我媽十幾年的辛苦。
過(guò)去的事浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)死夜。蟬在樹上唱歌，樹被風(fēng)吹得沙沙作響。鳥巢里有一只母鳥在悉心照料鳥兒，鳥兒在媽媽的愛撫下慢慢入睡。在家里，我準(zhǔn)備睡覺了。我的腳有皰疹，又痛又癢，抓不到。它讓我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，呻吟不止。真的很痛苦。我媽看到這一幕，趕緊坐到我床上，一邊給我穿衣服一邊揉腳，想讓我快點(diǎn)睡著。但是疼得我無(wú)論如何都睡不著。我看著媽媽。她臉色蒼白，雙眼無(wú)神，頭發(fā)凌亂。即使她想再睡一覺，也在我面前裝得很有精神，不讓我擔(dān)心。但我知道我媽現(xiàn)在很努力，只是在掩飾。夜深了，我還在生病。我媽看著我這樣痛苦的樣子，難過(guò)又苦惱的說(shuō)：“哎！要是痛苦轉(zhuǎn)移到我身上就好了�！甭牭竭@些話，我的眼淚不自覺地從眼眶里流了出來(lái)，一種幸福的感覺流進(jìn)了我的心里。我真的很想睡覺，但是我根本睡不著。有一種可怕的癢感。哪里癢，媽媽就給我摸摸。我好癢，只好坐在媽媽腿上睡著了。但是我媽整晚都在照顧我，從來(lái)不閉眼。
我要感謝我的母親，是她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是她用一切可能的方式關(guān)心我，是她為我的成長(zhǎng)付出了心血！
更何況媽媽為我們做了這么多，我們?cè)撛趺磮?bào)答她？我們只能用強(qiáng)壯的身體和好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
母愛偉大；母愛純粹；母愛是高尚的。媽媽總是為我們著想，我們要學(xué)會(huì)報(bào)答她。
��！媽媽，謝謝你為我們做的一切！
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