感恩的演講稿

時間：2022-08-09 10:28:20 感恩演講稿我要投稿

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關于感恩的演講稿匯編八篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的感恩的演講稿8篇，歡迎大家分享。

關于感恩的演講稿匯編八篇

感恩的演講稿篇1

　　你們好！

　　在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種理想。

　　父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂！

　　我自豪，我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應該做最好的中學生。

　　我們全體高二同學，已經經歷了10年的學習生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮�！鼻趭^是取得成功的基礎，奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛！

感恩的演講稿篇2

各位同學，各位老師：

　　大家下午好，在這里，我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績與進步的同學表示祝賀，這是你們辛勤努力的成果，我由衷的為你們驕傲！

　　翻開日歷，今天是我們老師與同學們相識的第802天，還記得第一次見到你們時，你們也就這么高，揚著一張張稚氣未脫的小臉，睜著一雙雙明亮清澈的眼睛，時間真是一個神奇的東西，經過這800多天的歷練，你們已經長成了大姑娘和大小伙子了，作為老師的我們很幸運能陪伴和見證你們的成長。

　　今天我講話的主題是感恩，提到感恩我腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個畫面，那是本學期第一次月考過后的家長會，當時家長會從下午4點開始，一直開到天蒙蒙黑，快六點了，我們九年級班級的燈還亮著，家長會還在繼續(xù)進行中�；氐睫k公室后，我看到了楊老師，我以為就剩下我們兩個人了，后來陸陸續(xù)續(xù)又回來了四位老師，于是我們互相調侃，說你是“拼命三娘”，說我是“拼命四娘”，就這樣“五娘”，“六娘”的往下數(shù)，一直數(shù)到了“拼命八娘”。當時學�？諢o一人，學生們都被爸爸媽媽接走了，而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接��！可作為老師的我們仍然堅守在學校，依然談論著這次家長會的得與失，學生們的表現(xiàn)甚至于家長的每一句話。外面的天是漆黑的，微涼的，但我們的內心是充實的溫暖的。

　　這個畫面恒久地定格在我的腦海中，每每回憶起來都很幸福，和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福！仔細想想，這只是我們日常生活中的一個縮影，其實每一天不都如此充實嗎？我常常看到：

　　汲學娜老師：雷厲風行，在她四樓、五樓的穿梭中，六班沉穩(wěn)了，進步了。李獻偉老師：早出晚歸，為了學生勞心勞力，在她魔法師般的教誨下，四班扭轉了乾坤，創(chuàng)造著一個個令人驚喜的傳奇。

　　楊文娟老師：亦師亦友，用一顆真誠的心對待每一位同學，將英語課堂打造的妙趣橫生！

　　李鑫老師：冷峻的外表下，藏著一顆火熱的心。嚴厲的教誨下，總是滿含著對學生們深沉的愛。

　　王偉衛(wèi)老師：像媽媽一樣，苦口婆心，推心置腹地與同學們交心，二班在她的帶領下蒸蒸日上。

　　楊子文老師：睿智幽默，風度翩翩的處理班級事務，如一縷清風般恬淡地感染著每一位同學。

　　王玉老師：肩負著全校師生給予一班的厚望，任勞任怨，在她慈母般的守護下，一班越戰(zhàn)越勇，越發(fā)的卓爾不群。

　　在初三年級像這樣的老師還有很多，在這里我就不一一列舉了，這些老師每天都在辛勤的付出，默默地奉獻，每一位老師都值得我們尊敬，我們都應該用心去感恩這些老師，你們的進步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應只流于表面，而應付出實際行動，從身邊的小事做起：在與老師擦肩而過時，一句面帶微笑的“老師好”；在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”；在晚自習放學后，一句關切的“老師路上小心”；教師節(jié)來臨時，一句真誠的“老師節(jié)日快樂，您辛苦了！”，等等這些力所能及的小事，都足以讓我們老師的心中暖意濃濃，倍感欣慰。

　　同學們再有235天，我們就要迎來中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有，祝你們揚帆遠航！讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團結在一起，全身心的奮戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績，向學校、家長交一份滿意的答卷，再創(chuàng)我們開發(fā)區(qū)中學中考的輝煌！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿篇3

老師們，同學們：

　　大家好!

　　“知恩圖報”、“滴水之恩當涌泉相報”、“感恩報德，至死不忘”，一直被認為是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。在中華古籍中，成語“結草銜環(huán)”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個感人至深的故事，直到今天，仍為人們津津樂道。

　　身為人，我們必須懂得感恩，決不可忘恩負義，或恩將仇報，那必是違背人之倫常的，是人所不齒的，也必遭天譴。據(jù)《會昌解頤錄》記載：唐朝時在曹州，即今山東菏澤，一個名叫史無畏的人，以種地為生，家里非常困難，常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實，他見史無畏可憐，就借給他一千緡錢，讓他去做買賣。

　　史無畏很高興，便從他那兒拿了一千緡錢，帶著兒子到江淮經商。沒幾年的功夫，父子倆就賺了許多錢。而張從真自借錢給史無畏之后，就連遭不幸。先遇火災，后被強盜打劫，所有錢財皆空，幾乎揭不開鍋。他來到對史無畏家，希望他能歸還二三百緡錢即可。沒想到史無畏竟然拒絕說：你說我借了你的錢，那你把借據(jù)拿來給我看看。

　　張從真見史無畏說出如此忘恩負義、沒有良心的話，非常憤怒�；丶液�，他在院里點一柱香，流淚向蒼天訴說自己的冤情，言辭非常憤概。到了下午，天空中突然涌現(xiàn)大片的黑云。轉眼間，狂風驟雨兇猛襲來。這時，人們只聽到一聲巨大的電閃雷鳴之聲，然后再看史無畏，發(fā)現(xiàn)他已經變成了一頭牛，在那頭牛的腹部有用紅筆寫著一行字：沒有良心的史無畏。半個月之后，這頭牛便死了。

　　或許有人認為這不太可信，其實任何傳說故事都必有其根源，而非空穴來風。只因現(xiàn)代人被近現(xiàn)代所宣傳的無神論所誤導，不相信因果報應。但在我們的傳統(tǒng)文化中，一直講“天人感應”，人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報作為傳統(tǒng)文化的一項偉大美德，一直被古人所稱頌并躬行之。然而，隨著歷史走到今天，特別是在道德全面敗壞的時刻，知恩圖報的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負了傷，甚至失去了生命，可那被救者卻忘恩負義的不愿站出來為救了他命的人說一句公道話，反而還進行惡毒的攻擊，更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去，那可真的就危險之極了。試想，如果我們都生活在一個忘恩負義的社會環(huán)境中，信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險!

　　生活在這個世間，我們對所遇到的一切，都該懷抱感恩之心。我們應該感恩父母，父母孕育了我們，養(yǎng)育了我們，并給予了我們無私的愛;感恩老師，他們不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，讓我們健康成長。在古代，有“一日為師，終身為父”一語，概說了老師就如父母;感恩一切助我們成長的人，感恩一切對我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營造了生存的環(huán)境;感謝大自然給予了衣食所需。

　　感謝我們生活中所遇到的一切，即使是我們不喜歡的人和事。因為我們所遇到的一切都并非偶然，都是有很深層的因緣，都是為了我們的成長和成熟，都是讓我們更懂得生活，更明曉人之真諦，從中啟悟我們的智慧，讓我們回到人之本性。當我們放淡各種欲望，以一顆善心來看待我們所遭遇的一切，我們就會明白上天對我們有著怎樣的慈悲;當我們再遇到不好的事情，我們也會認為是好事，不再拒絕，不再逃避，只把它當作是對我們的磨礪，是引領我們走向成熟人生的必要因素。

　　當我們隨時懷抱感恩之心時，我們必定會以善心對待周圍的人和事，對一切都會珍惜、愛護，即使一只螞蟻，我們都不會去踩死它;即使一棵植物，我們都不會去傷害它;即使一個物品，我們都會倍加愛護它，把它看作一個可貴的生命。

　　當一個人隨時懷抱感恩之心，他必定襟懷坦蕩，器量洪大，心地仁厚，決無惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上，他就愈加接近宇宙的特性。

感恩的演講稿篇4

　　瑟而吹的風越來越大，征兆著冬日的臨近，感恩節(jié)也伴隨而來。今年的感恩節(jié)在十一月二十七日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。

　　當我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里，讓我們學會了感動。感動與父母一個體諒的眼神，感動于朋友一句勉勵的話語，感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

　　我們生活在21世紀，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來，最后那個人因病去世，臨終前還問那些孩子上大學了嗎？他臨終那些孩子小學還沒畢業(yè)。

　　而現(xiàn)在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。

　　讓我們學會感恩，讓冬天永遠不會寒冷！

感恩的演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

我今天演講的題目是《學會感恩》。

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。

　　因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳。

　　如果我是紅花，我會感謝綠葉默默無聞的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐；如果我是小河，我將感謝上帝，賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更是對責任的承擔，對道義的堅守。

　　同學們，我們應該感謝我們的父母，是他們給了我們寶貴的生命。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時候，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時候，他們是為我們擦去淚水的手帕。所以我們要將感恩之心獻給父母。我們感謝我們的老師。不會忘記，當遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神；不會忘記，當成績落后時老師那鼓勵的微笑；不會忘記，當取得成功時老師那無言的喜悅。所以我們要將感恩之心獻給老師。

　　我們還要感謝多彩的大自然。沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機；沒有春風的輕拂，哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻，才會有秋天累累的碩果。所以我們要將感恩之心獻給多彩的大自然。

　　心存感恩，才會珍惜現(xiàn)在擁有，珍惜幸福。

　　在水中放進一小塊明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。讓我們用感恩的柔光鏡來看世界，世界會更加美好。

感恩的演講稿篇6

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，我們就會失去更好發(fā)展的環(huán)境，所以，每個人都應該學會感恩。

　　我們高三學子必須會感恩，因為只有學會感恩的人才有一顆仁愛的心，從而使你更加熱愛學習；我們必須學會感恩，因為你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學習動力；我們必須學會感恩，因為在你遇到學習和生活中的困難與挫折時，感恩的心會讓你戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣倍增。

　　夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你學習進步的原動力，夢想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算，夢想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的，這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。

　　我們正處在青春的夢想旦，青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，沿著各種對未來的憧憬指向遠方，給我們指明前進的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的.希望。

　　在我們的日常生活中，總會有這樣那樣的不如意，在我們的學習中，總會遇到這樣那樣的困難與挫折，我們往往容易在這樣的時刻放棄了忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。這個時候，我們就很需要對夢想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。無論風有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風雨之后，那里會出現(xiàn)絢麗的彩虹，來慰藉我們曾經的傷痕累累，來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。

　　然而，雖然很多人明白，風雨過后會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局，無疑令人痛惜。究其原因，不在于他們缺乏戰(zhàn)勝困難的能力，而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持，也是對自己的堅持。夢想在遠方，始終指引著你，自信存在于內心，始終激勵著你，只要你一直堅持，我不相信，你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。

　　成功，往往在于你再多堅持一點點。也許是一年，也許只是一秒種，你的生命便能得到升華，你的命運便能產生質變。

　　高三的學習不是享受，是一種生活，是一種追求，更是一種人生的挑戰(zhàn)。只有在感恩中堅持自己的夢想，才能讓我們的青春無悔，才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。

感恩的演講稿篇7

各位老師、同學們：

　　大家好!

　　金秋十月，丹桂飄香，在這個愛意融融的季節(jié)，你的內心是否被愛感動?今天，很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些人?哪些事情感動過?

　　記得有一篇報道是這樣記述的：一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，她去城里看望正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見了，便問母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學有希望啦!”兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會上當了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可當他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!

　　望著母親漸漸遠去的背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，以此激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京一所重點大學錄取了他，他的人生從此走向輝煌。

　　同學們，我們都是父母的孩子，父母愛我們，永遠勝過愛自己�？墒亲鳛閮号奈覀儯钟型瑢W把父母放在第一位呢?不少同學報怨過父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于與父母頂撞，發(fā)生沖突。有些同學不知道父母的健康狀況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多，捫心自問，你們真正的關心過他們嗎?你為父母做過什么呢?如果沒有，又有什么理去指責他們?對待父母尚且如此，又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個的友愛的集體，溫情的校園。一個溫馨的微笑，一聲熱情的問候，都讓人感到你內心的陽光;愛學習，愛勞動，講文明，守紀律，都是感恩行動的最好的體現(xiàn)。

　　同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有愛心的人，做一個懂得感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關心和愛護我們的人們。愛生活，愛學習，為了家庭更加溫暖，為了校園更加美麗，為了社會更加安定、和諧而努力。

　　謝謝!

感恩的演講稿篇8

老師們，同學們：

　　大家好！很榮幸今天能站在這里給大家演講：學會知恩，感恩，報恩。

　　感恩，其實是無處不在的。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

　　所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。 “人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

　　感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……愿天下人都學會“感恩”！讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。讓我們好好學習，學會做人，學會知恩，感恩，報恩。

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