有關(guān)感恩的演講稿模板集錦8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感恩的演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的題目是——讓我們擁有感恩的靈魂!
在中央電視臺電視模特大賽素質(zhì)測試中，石慧被要求解說《游子吟》最后兩句——”誰言寸草心，報得三春暉”。這位選手講述了自己的一段故事。那次她在南昌參加空姐考試，必須脫下衣服檢查身上有沒有疤痕，石慧不愿意，她埋怨母親非讓自己來參加這場考試，當時石慧的情緒很糟糕。石慧走到窗前朝外看了一眼，她被眼前的情景震住了。在刺骨的寒風(fēng)中，石慧看到自己的母親穿著單薄的衣服，站在大門外瑟瑟發(fā)抖。這些天石慧的母親一直陪伴著女兒，如今她又在寒風(fēng)中一個人苦苦等待著，等待著女兒順利通過。石慧頓時心頭一熱，全身心投入了那場萬里挑一的競爭中，并且脫穎而出�！眱号肋h報答不了父母恩情”，她覺得自己的這段經(jīng)歷就是最好的詮釋。石慧的講述贏得了全場熱烈的掌聲。這掌聲既是對她的機智過人的鼓勵，更是對她的真情明理的贊賞。同一件事，也許在別人視為理所當然天經(jīng)地義，在石慧的心里，卻珍藏了一份動人的母愛。石慧對于愛和恩的敏銳珍重，使得她具備了當代人最為稀缺的素質(zhì)，使她由內(nèi)而外美起來!
其實，值得我們感恩的豈止我們親愛的父母!生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人，朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，這世界給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜生活中每一縷溫馨的春風(fēng)，真愛的陽光。
珍愛生命，是對上帝賜予你為萬物靈長的感恩;孝敬父母，是對給予你生命的親人的感恩;尊敬師長，是對養(yǎng)成你健全人格，為你插上騰飛雙翅的人的感恩;熱愛集體，是對與你同甘共苦相互支撐的伙伴的感恩;熱愛大自然，是對蒼生好德，養(yǎng)育萬物的博大情懷的感恩。
感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)，連自己的父母都不愛，又怎么可能愛事業(yè)，愛社會 一個不懂得體諒父母的人是可恥的，一個不會愛父母的人是可悲的，這樣的人，是不會也不應(yīng)該贏得社會的尊敬的。
人之所以是萬物的靈長，不是因為他的力量，不僅僅因為他的智慧，人之所以是萬物的靈長，首先因為他有一顆感恩之心，他能夠理解愛，回報愛，付出愛。有了感恩之心，你對這世界上的一切就有了全新的理解，你的人生態(tài)度和行為方式就有了全新的改變。
感恩是讓幸福抽芽的養(yǎng)料，感恩是讓希望蔓延的和風(fēng)，感恩是讓成功拔節(jié)的瓊漿，感恩是讓友善傳遞的火把。
不懂得感恩的人是可憐的，因為他失去了提升自己靈魂質(zhì)量的寶貴資源;不懂得感恩的人是可嘆的，因為他在這個世界上拆除了通向更高頂點的階梯;不懂得感恩的人是孤獨的，因為他割斷了給生命以溫情和友愛的紐帶;不懂得感恩的人是無知的，因為他關(guān)閉了生活給我們輸送幸福的管道。
感恩并非高不可攀，重要的是我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。為此，我有如下提議:
1。作為學(xué)生首先要學(xué)而有成，從而有能力報答父母，國家和社會。
2。提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不浪費。
3。關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母，當意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。珍重父母的關(guān)愛，輕輕道一聲”爸爸媽媽，我愛你們”，甚至對他們笑一笑，對父母來說，都可能是一個滿足的世界。
4。珍惜你的朋友，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5。關(guān)注弱勢群體，首先不歧視，然后給予我們力所能及的援助。
親愛的朋友，當你學(xué)會感恩的時候，幸福也就來到了你的身邊。新的一年快要來到了，祝福你擁有感恩的靈魂!
感恩的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天，非常榮幸跟大家歡聚一堂，首先，請允許我以個人的名義和××班的全體同學(xué)名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學(xué)習(xí)，去感悟。
四年的大學(xué)生活，我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現(xiàn)在，即將畢業(yè)，有些同學(xué)將繼續(xù)深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發(fā)揚光大�！敖裉煳乙阅感闃s，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學(xué)們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
難忘美麗的校園，難忘親愛的老師，在這即將畢業(yè)的時刻我們心中怎能不充滿不舍與留戀?
五年了，老師和母校整整陪伴我們五年了，怎能說分開就分開呢?我們有一肚子的話要說，有兩肚子的話要講，這些話里有過去的快樂……但總少不了我們對母校，對老師的感恩與謝意。
親愛的校長、老師，我們會永遠牢記您的教誨，牢記您的希望。等到我們長成參天大樹的那一天，定將回報您深厚的情誼。
親愛的母校，請您相信，我們今天因您而驕傲，明天您將因我們而榮光!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
感恩的.演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有大地，就沒有花朵，小草；沒有父母，就沒有我們。我們是父母細心呵護的一棵小樹，在父母的滋潤下茁壯成長，成為一棵參天大樹。而在這大樹的枝頭上，早已補是樹葉，而是父母的句句叮嚀與囑咐。
父母將我們帶到這個世界上，就已經(jīng)非常偉大了。我們并不強求父母要給我們做更偉大的事，但父母也幫我們在成長的道路上擋下許許多多的風(fēng)雨。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母。
一次，吃完晚飯，我主動提出今天我洗碗。過了很長時間，我洗完碗了，媽媽走進來說我長大了，可以幫父母做事了，因該獎勵我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平常不過了，我事做了一件這樣的小事就因該得到獎勵，那父母為我們做得事又豈止這些，或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎不完，父母的養(yǎng)育之恩是無以回報的，我們應(yīng)該體諒父母，關(guān)心父母，別讓父母那么快老去。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，我們更應(yīng)該怎么回報呢？我們只能做一些力所能及的小事，因為這種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧！幫父母做家務(wù)事；做事不讓父母操心，照顧好自己，照顧好父母，好好學(xué)習(xí)，別讓父母為自己的學(xué)習(xí)擔心。他們已經(jīng)夠操勞了，而我們還在一味的給他們添麻煩，學(xué)會體諒父母，別讓他們傷心了。現(xiàn)在我們小，不能為父母做大事，當我們長大，能為父母擋風(fēng)雨時，我們應(yīng)該將父母給我們的好，回報給父母。
大地給花朵養(yǎng)分，讓花朵開放�；ǘ溟_放后，將它最美的花瓣獻給大地，讓大地更加美麗。這是花朵的感恩舉動，讓我們也像花朵以樣，學(xué)會感恩父母吧！
感恩的演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚! 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
感恩的演講稿 篇6
高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
曾幾何時，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜？”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜！”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛！
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”？其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸；是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲！
仔細想想，在準備高考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間；在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽；在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
感恩的演講稿 篇7
老師和學(xué)生：
大家好！
感恩的人是快樂的人。他們知道如何把別人的恩惠和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時，他們也享受著生活的美好。如果安東尼羅賓斯沒有一顆感恩的心，他將不會得到更多的幫助，并在以后的成長中成為一名成功的勵志專家。可以說羅賓美好的一生就是讓感恩進入他的內(nèi)心！
一個面臨破產(chǎn)的小老板，慷慨地給工人分發(fā)了半杯水，最終成為資產(chǎn)超過1000萬英鎊的百萬富翁。是工人們的感激拯救了他的企業(yè)；一個感恩節(jié)送貨員讓一個小男孩深深明白，傳播愛情的人是最幸福的人。一個離家出走的男孩終于明白了照顧母親幾十年的無私之愛，因為他感激面館老板給了他一碗面條。
世間萬物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，構(gòu)成一個動人的樂章，這是落葉對滋養(yǎng)它的樹木的感激，白云在藍天上漂浮，描繪出一幅動人的畫面，這是白云對哺育它的藍天的感激。有人說，感恩是一只鞋。只有戴上它，我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報的花。因為感恩，我們的生活變得豐富多彩。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩不僅是一種情感，也是人生境界的體現(xiàn)。只有帶著感恩去工作，學(xué)會傳播感恩，傳遞感恩的種子，才能從各方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己的歸宿休息。通過感人的故事和激情的互動，可以達到“心與心的碰撞，情感與情感的交融，愛與愛的傳遞”的目的。
感謝父母，他們一直保護著我們的生活，讓我們的世界更加豐富多彩，讓我們有一個快樂的起點。感謝父母，要懂得及時回報父母的好。感謝老師的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷，讓我們懂得了生命的意義。像園丁一樣，他們?nèi)找构ぷ�，為鮮艷的花朵施肥澆水，讓陽光充滿每一朵花，讓雨露滋潤每一片花瓣。感謝同學(xué)們的默默陪伴和理解支持。
《感恩中國》讓人產(chǎn)生強烈的精神震撼。我們必須學(xué)會感恩。感恩的心是和平的種子，它不僅能結(jié)出甜美的果實，還能傳播快樂和希望；感恩的心是一束溫暖的陽光，既能照亮別人前進的道路，又能利用自己內(nèi)心的滄桑。真摯的語言，如潺潺的溪水，滋潤著我們的心田。感恩是一種認可，一種回報，一種人生態(tài)度和人生哲學(xué)，一種人生大智慧。讓我們都學(xué)會感恩，學(xué)會做人！
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，如果你學(xué)會了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實
如果你是一個苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予；如果你是一個快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡。對別人感恩，相應(yīng)會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感激之情，永存愛心。
如果沒有陽光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有真情的存在，人世間將會是一片孤獨與黑暗，懂得感恩，你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！
朋友們，讓我們學(xué)會感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
【感恩的演講稿】相關(guān)文章：
感恩教育演講稿-感恩演講稿07-22
感恩父母的演講稿-感恩演講稿07-26
感恩演講稿 ：感恩的心演講稿11-12
感恩演講稿：學(xué)會感恩，享受感恩11-12
感恩的演講稿：懂得感恩12-12
感恩演講稿感恩父母11-04
感恩同行感恩演講稿07-21
《感恩、感恩祖國》演講稿08-22
感恩老師感恩演講稿03-28
學(xué)會感恩感恩演講稿06-14