【精品】感恩演講稿模板集合4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的感恩演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，幫助父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，讓父母少關(guān)心我們。
期中考試的前一天晚上，我還在做期末復(fù)習(xí)。雖然客廳不時(shí)飄來(lái)米飯的香味，但我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。但是當(dāng)我想到第二天的考試，想到努力了一天的父母，我努力看書(shū)，時(shí)間就這樣過(guò)去了。突然聽(tīng)到一聲清脆的用鍵聲。我知道我父母回來(lái)了。我的心里充滿了喜悅，我突然忘記了饑餓。我媽看到桌子上的食物還完好無(wú)損的在那里，就說(shuō)：“我還沒(méi)吃呢！如果你餓了，去洗手，快點(diǎn)吃東西。你應(yīng)該早點(diǎn)休息一會(huì)兒，明天考試？”聽(tīng)完這些話，我覺(jué)得心里像有一股暖流緩緩流過(guò)。
吃完飯，我拿起數(shù)學(xué)書(shū)繼續(xù)復(fù)習(xí)。突然被一個(gè)填空題給迷了。無(wú)論我怎么數(shù)，怎么想，都得不到最后的答案。最后，我用盡全力把書(shū)扔了出去。我媽聽(tīng)到我掉書(shū)的聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。然后我拿起書(shū)，我如實(shí)告訴了她。我沒(méi)想到我媽會(huì)怪我，但我也很自信的說(shuō)：“有什么大不了的？我請(qǐng)客。你趕緊睡吧！”然后就出去了。
深夜，窗外的聲音漸漸消失，人已經(jīng)睡著了，做著甜甜的夢(mèng)。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著。我知道：媽媽還在打！然后我輕輕走過(guò)去，看到媽媽在哪里睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的疲憊變成了微笑。我知道：媽媽一定為自己驕傲，因?yàn)闀?shū)中的問(wèn)題都是她自己想出來(lái)的，她為自己的成功而驕傲！
當(dāng)我轉(zhuǎn)身幫她穿上衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白毛，媽媽把能做的都給了我們。
這時(shí)，我想起了窗外的老歌《�；丶铱纯础�，我清晰地聽(tīng)到了一句歌詞：“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗，孩子為家做出了多少偉大的貢獻(xiàn)……”是的！學(xué)會(huì)感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。
感恩演講稿 篇2
感恩教育那天，由于學(xué)校把家長(zhǎng)會(huì)與感恩教育安排在同一天，所以偌大的操場(chǎng)早已人山人海，各自都在學(xué)校預(yù)先布置好的場(chǎng)地坐定——前面是學(xué)生，后面是家長(zhǎng)。
為我們演講的大師是廣西的演講家南翎紹雄，他曾給許多學(xué)校作過(guò)演講，并且把那些學(xué)校的師生感動(dòng)得一塌糊涂。在他演講之前我就對(duì)自己說(shuō)，就算他的演講再感人，也決不哭泣。
演講開(kāi)始了，但大師并沒(méi)有如我預(yù)料的那樣圍繞“感恩”二字長(zhǎng)篇大論，而是和我們拉著家常，做著游戲。他無(wú)非就是談?wù)撐覀兒透改�、老師、同學(xué)之間的故事，說(shuō)父母養(yǎng)育我們、供我們讀書(shū)不容易，老師也嘔心歷血地教育我們之類的話。
二十分鐘后，操場(chǎng)上有了嗚嗚的抽泣聲。我默無(wú)聲息地坐在那里，面無(wú)表情。
半小時(shí)后，我感覺(jué)自己的鼻子酸酸的，有種想哭的沖動(dòng)，但我還是強(qiáng)忍住淚水，沒(méi)讓他們從眼眶里滑落下來(lái)。
當(dāng)演講進(jìn)行到快一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我再也抑制不住自己的感情，淚水像斷了線的珠子，情不自禁地蔓延過(guò)我的臉頰，流到嘴里，流到脖子里……淚眼朦朧中，我看到了父母勞碌的身影：黑夜中，父親正一錘一鑿地給人家鋪地板磚，粗糙的手上早已傷痕累累；母親則戴著老花鏡在昏黃的燈光下縫縫補(bǔ)補(bǔ)，手指還不時(shí)地被針扎破……
“孩子，該用錢的時(shí)候可別省著，不要苦了自己。”“孩子，在學(xué)校要多注意身體，天涼了，記得多穿件衣服�！薄昂⒆�，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，別貪玩玩過(guò)讀書(shū)這幾年可就沒(méi)了�，F(xiàn)在努力讀書(shū)是為了將來(lái)不吃苦……”父母關(guān)切的話語(yǔ)和深情的叮嚀又在大師的演講中重回我的耳畔，平日里聽(tīng)父母說(shuō)這些話時(shí)覺(jué)得特們挺羅嗦挺煩人的，現(xiàn)在卻感到這話是那樣暖人。
我沒(méi)有勇氣邁向演講臺(tái)，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里，任淚水肆意地滑落。再見(jiàn)父母時(shí)，他們對(duì)那封信只子未提，還是像一切一樣關(guān)心我，依舊對(duì)我噓寒問(wèn)暖。后來(lái)表妹告訴我，父母見(jiàn)到那封信時(shí)，哭得跟個(gè)淚人似的，父親則一個(gè)勁地說(shuō)：“我兒子大了，終于懂事了。”
雖然我一直說(shuō)服自己要對(duì)父母感恩，可我卻一直覺(jué)得對(duì)不起含辛茹苦的他們。每當(dāng)看到自己那不如意的成績(jī)時(shí)，我的心像是被針刺了一樣痛：難道這就是我對(duì)辛勤勞作父母的回報(bào)嗎？多少次，我都想跟父母說(shuō)我不讀了，可一見(jiàn)到他們那充滿期望的眼神我就膽怯了。不，我是他們的希望，我決不能傷透他們的心！
已不記得曾和父母因?qū)W習(xí)成績(jī)的問(wèn)題而爭(zhēng)吵了多少次，每次都以父親氣得青筋暴起、母親淚流滿面、最后我摔門而出作為結(jié)局。雖然事后我會(huì)后悔，我會(huì)自責(zé)，但我還是一而再，再而三地傷害我的父母。我曾經(jīng)一度地認(rèn)為：今生今世，我只能成為父母心中永遠(yuǎn)的痛了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都渾渾噩噩地過(guò)日子，我曾一度地認(rèn)為我是一個(gè)不知道感恩的孩
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我與大家分享的題目是心存感恩，成就一生。今天是5月30日，我們即將送走5月迎來(lái)6月，這是一年之中最生機(jī)勃勃而又充滿希望的時(shí)光。在5月和6月各有一個(gè)節(jié)日，是為我們最親最愛(ài)的人而設(shè)置的，我想大家應(yīng)該知道，分別是母親節(jié)和父親節(jié)。那么我們有具體知道是在那一天嗎？母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日，父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日。對(duì)于節(jié)日，可能有些同學(xué)知道給父母打個(gè)電話道一聲祝福，說(shuō)一聲辛苦，也有一部分同學(xué)感覺(jué)不好意思，說(shuō)不出口，對(duì)于我們總是向父母要求很多，索取很多，而回報(bào)很少，甚至一句問(wèn)候您辛苦了都羞于說(shuō)出口。比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，在此我問(wèn)大家一句，有多少同學(xué)記得父母生日的舉一下手，（數(shù)據(jù)很能說(shuō)明問(wèn)題的）而父母，你的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、祝福，就已經(jīng)令他們很滿足，而且很感動(dòng)了。
今年的母親節(jié)，我在QQ、微信朋友圈上看到了許多有關(guān)母親偉大、無(wú)私的文章和視頻，非常的至真至誠(chéng)，催人淚下。讓我深受感動(dòng)，甚至熱淚盈眶。然而一句話令我陷入了沉思，父母不在朋友圈，大家在朋友圈相互轉(zhuǎn)發(fā)祝福，又有多少人是親口對(duì)父母說(shuō)的，或者為父母做了些什么呢？
請(qǐng)問(wèn)大家一句，你們知道自己是如何來(lái)到這個(gè)世界上的嗎？是父母賦予我們生命，又養(yǎng)育我們成人。母親懷胎十月，一朝分娩，其中的`辛苦不為人母的人是無(wú)法體會(huì)的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)測(cè)驗(yàn)，體驗(yàn)做母親，在肚子上綁一個(gè)籃球，一天24小時(shí)，帶著他吃飯，睡覺(jué)，上廁所等。而且不能磕到碰到，要時(shí)刻保護(hù)他，一天下來(lái)，很多人都叫苦不迭，那你的母親呢，要過(guò)多少天這樣的日子呢？何況還要忍受每天吃飯時(shí)的嘔吐，分娩時(shí)的疼痛（醫(yī)學(xué)上把疼痛分為十二等級(jí)，自然分娩的疼痛可達(dá)九級(jí)以上，有人說(shuō)是最高級(jí)，也有人把他描述成打斷20根骨頭的感覺(jué)）更不用提一把屎一把尿的把你拉扯成人，這是任何人一生都報(bào)答不完的恩情。父親是你人生中的一做靠山，雖然平時(shí)可能很嚴(yán)厲，也不善于表達(dá)。但他用脊梁承擔(dān)起了整個(gè)家庭。在你需要時(shí)，總有鼓勵(lì)的眼神和寬厚而溫暖的臂膀。很多很多不是我用語(yǔ)言可以表達(dá)出來(lái)的。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，站在父母面前，已經(jīng)比父母還要高了。當(dāng)你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的雙鬢已經(jīng)有了些許白發(fā)，眼角已經(jīng)有了皺紋，臉上也漸漸的失去了光澤，父親的脊梁也不再那么挺直，雙手也變得更加粗糙，當(dāng)你看到這一幕，不知將作何感想？
古人云：子欲養(yǎng)而親不待。在平時(shí)的生活之中，我們應(yīng)珍惜與父母在一起的每一天，這并非危言聳聽(tīng)，從我們離家上學(xué)開(kāi)始，就已經(jīng)與父母漸去漸遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我們是兩周回家一次，休息兩天半，其中在路上的時(shí)間，與同學(xué)外出，陪伴手機(jī)、電腦、電視，真正與父母相處的時(shí)間又有多少呢，在我和家長(zhǎng)的交流中了解到，有些同學(xué)在家和父母不說(shuō)幾句話，甚至還有怕父母嘮叨故意躲開(kāi)的。高三我們一個(gè)月休息兩天半，到大學(xué)很多同學(xué)可能有半年才能回家一次，畢業(yè)后成家立業(yè)時(shí)間還是很少。所以當(dāng)你在家時(shí)，要多和父母相處，聊聊在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，問(wèn)問(wèn)家里的情況，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，享受一下寶貴的天倫之樂(lè)，真是一件幸福的事兒呢！當(dāng)父母嘮叨時(shí)，不要不耐煩，那是一滴滴愛(ài)的凝聚，千萬(wàn)不要和父母頂嘴，耍脾氣，更不要讓父母?jìng)�。要記住，父母是你一生幸福的源泉，也是一個(gè)人德行的根本。
有這樣一個(gè)感恩父母的體驗(yàn)活動(dòng)，真心的希望同學(xué)們也嘗試一下，給父母洗一次腳，真誠(chéng)、認(rèn)真、細(xì)心，并仔細(xì)留心父母的表情，你會(huì)很有收獲的，尤其是和父母關(guān)系有些緊張的同學(xué)，是一個(gè)非常好的緩解機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)此生遺憾！
一個(gè)人常懷感恩之心，由感恩父母而起，并化及萬(wàn)事萬(wàn)物，在學(xué)校感恩老師，感恩老師的精心培育，認(rèn)真授業(yè)；感恩同學(xué)，感恩同學(xué)的互幫互助，共同奮斗的同窗之誼；感恩生命，感恩生命的寶貴，珍愛(ài)每一個(gè)生命；感恩自然，感恩自然賜予我們衣食住行的一切，多姿多彩的世界。這不僅僅是表達(dá)一種情感，現(xiàn)在我們正處在人生的成長(zhǎng)時(shí)期，塑造自己人格的階段，這是一個(gè)人高尚人格形成的沃土。知恩，感恩，才能報(bào)恩。
人有善念，天必佑之，百善孝為先，這是千百年來(lái)為人處事的原則，所謂的天必佑之，這是一種處世的規(guī)律，感恩父母這是成就人一生的基石！文章來(lái)
感恩演講稿 篇4
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界�？墒�，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……
由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái) 要到何處去 要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。 母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
孩子們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
孩子們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢 "答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是"三更燈火，五更雞 "是"敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) "是"讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 "還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤 "事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
我的演講完畢，謝謝大家!
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