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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-09-02 10:15:42 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿模板匯總九篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩的演講稿模板匯總九篇

感恩的演講稿 篇1

  最近,我讀了一篇有關(guān)感恩的文章,名字叫《教會(huì)我感恩的人》,文章十分樸實(shí),講述了一個(gè)農(nóng)民工幫作者家裝塑鋼窗戶,作者與家人熱情款待,臨走時(shí)還贈(zèng)與生活用品幫補(bǔ)農(nóng)民工的家庭。事隔半年后,農(nóng)民工回贈(zèng)家里新收的糧食,讓作者不勝感慨農(nóng)民工所做的一切的事。

  在成長(zhǎng)的歲月中,父母、老師們給我們的教育、支持和鼓勵(lì),當(dāng)我們長(zhǎng)大成就一番事業(yè)后,是否應(yīng)該心存感激呢?生活處處有關(guān)愛(ài),無(wú)論是親人、朋友、鄰居,或是只有一面之緣的陌生人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),都會(huì)伸出友愛(ài)之手幫我們一把,當(dāng)我們度過(guò)難關(guān)后,是否也應(yīng)該心存感激呢?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些年輕一代都缺少一顆感恩的心。近幾年來(lái),在許多校園內(nèi)頻頻發(fā)生跳樓自殺的事件,那些輕生者都是人們口中的“掌上明珠”、“天之驕子”。正當(dāng)父母為子女的將來(lái)而有所憧憬的時(shí)候,噩耗的傳來(lái),則令他們的父母心碎。動(dòng)物界都還知道反哺之恩,作為人類怎么能如此對(duì)待自己的父母呢?這些輕生者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是缺乏一顆感恩父母的心。

  時(shí)代在呼喚著愛(ài),愛(ài)則藏在人與人之間的感恩之中。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩之心吧!

感恩的演講稿 篇2

  各位老師大家好,這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著我,相信大家也都知道,就是“我來(lái)自何方?像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱?”(手語(yǔ))是啊,我們生存在這個(gè)世界上,就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間我們是那么的渺小,渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起,我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn)。

  我想,應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。

  感謝父母,感謝家人,感謝生命,感謝生活。

  那么,我也同樣的,要感謝群益,正是在這里,我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智,什么是至純至善的師德。

  我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是群益給了我廣闊的天空,并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒?jiān)強(qiáng)的翅膀。

  我不是飛魚(yú),卻期待能躍上海面,沐浴溫暖的陽(yáng)光,是群益,讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線,然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過(guò),然而,那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見(jiàn)翅膀的撲打,可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。

  忘不了第一次進(jìn)入班級(jí),面對(duì)一雙雙期盼和等待的眼睛,壓力油然而生。

  忘不了第一次家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)推心置腹,得到家長(zhǎng)不絕于耳的鼓勵(lì)。

  忘不了每一次學(xué)生取得成績(jī)后我們共同的喜悅。

  忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛(ài)的故事。

  忘不了學(xué)生在聽(tīng)到讀老師自己的文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠(chéng)。

  群益一年,留給我的是那么多那么多的記憶,讓我在從教十年后依然還能充滿激情。

  群益一年,帶給我的是那么多那么多的感動(dòng),一個(gè)女生悄悄對(duì)我說(shuō)“老師,其實(shí)我更加喜歡你”,學(xué)生主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)“老師,有什么要幫忙的嗎?”晚上在家上網(wǎng),學(xué)生偷偷告訴我“你的綽號(hào)算最好的了。”還有一直不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的一位男同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真做語(yǔ)文作業(yè)了,來(lái)問(wèn)問(wèn)題了

  群益一年,時(shí)時(shí)催我進(jìn)步的,是那么多那么多的思考:我拿什么奉獻(xiàn)給你,這些可愛(ài)的孩子?

  在他們成長(zhǎng)的道路上,我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在,還是堅(jiān)韌不拔的將來(lái)?

  為了給他們以江川,我開(kāi)始努力地成為大海。大海之所以容納百川,是因?yàn)樗炎约悍旁诘偷奈恢。于是我仰起頭,仰望先賢,讓自己得到教誨,同事面前,我認(rèn)真聆聽(tīng)建議和意見(jiàn),每一位老師,都給了我啟發(fā),每一次聽(tīng)課,都是一次長(zhǎng)進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著,打開(kāi)電腦上的文件夾,密密麻麻的課件晃花了我的眼睛,然而我卻知道,這么多課件,正是壘起知識(shí)堡壘的基石。課堂上,我們互相探討,據(jù)理力爭(zhēng),我們忽發(fā)靈感,積極創(chuàng)新,我們追求真理,其樂(lè)融融,課堂,成了我們共同的園地。偶爾的考試,在學(xué)生還在爭(zhēng)論不休的時(shí)候,我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室,學(xué)生算算,即使加上吃飯的時(shí)間,也超不過(guò)三節(jié)課,而老師,在這不到三節(jié)課的時(shí)間里,是怎樣的奮筆批改的啊。老師,你累不累?我當(dāng)然累,可是,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槊恳坏魏顾,都是滋?rùn)禾苗的甘露。

  群益以它的人文氣息熏陶著我,群益的學(xué)子以優(yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著我,群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我,為師為生,在這里都是一種幸福。

  多少次頂著星星出門(mén),迎著燈火回家,心中總會(huì)涌起一絲疲憊,教師是辛苦的,苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間,但是多少次,看到學(xué)生滿足的笑容,聽(tīng)到學(xué)生由衷的問(wèn)候,又怎么能放緩前行的腳步?曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木,但,分明的,那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的選擇,以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià),但是,世事變換,今天的我,深深地懂得,珍珠的圓潤(rùn)來(lái)自于石子磨礪的痛苦,鷹的搏擊起于不懈的追求。所以,我理解了幸福,也懂得了感恩。

  “花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜!保ㄊ终Z(yǔ))

感恩的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光照耀,那些感動(dòng)過(guò)我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書(shū)店,我們總會(huì)遇到許許多多的人,可能擦肩而過(guò),也可能帶微笑的說(shuō)一聲:“早上好!”那陌生的感動(dòng)依舊溫暖人心。

  當(dāng)黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當(dāng)我們完成了一天的課程,回到家時(shí),看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會(huì)有蔓延開(kāi)來(lái)的感動(dòng)。那是親情給予我們的莫大的饋贈(zèng),父母其實(shí)不需要我們有多大的心意,也許我們的一點(diǎn)回報(bào)都會(huì)讓他們感動(dòng)欣慰,感恩,有時(shí)候很簡(jiǎn)單。感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅體現(xiàn)在生活中,而且深藏在內(nèi)心里。也許我們沒(méi)有成為世上最富有的人,也許父母并沒(méi)有給我們所有最昂貴的財(cái)富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無(wú)法用語(yǔ)言比擬的愛(ài)。有些人總是認(rèn)為父母對(duì)我們的愛(ài)是天經(jīng)地義的,其實(shí)不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應(yīng)該對(duì)含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?

  朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過(guò)萍水相逢。但這都能讓我們?cè)诠陋?dú)落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵(lì),忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回,看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶......我們?cè)诮邮芘笥训膸椭鷷r(shí)是否想過(guò)自己也會(huì)去幫助別人。我們也許不圖回報(bào),但也應(yīng)常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們?cè)谧约簾o(wú)助時(shí)給我們勇氣,在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠(yuǎn)比索取重要。

  我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)之樹(shù)扎根時(shí)雖然苦,可它放開(kāi)的花朵芳香,結(jié)下的果實(shí)甜美?稍诋(dāng)我收獲果實(shí)的同時(shí),永遠(yuǎn)也不能忘記是誰(shuí)在我們心間播下知識(shí)的種子,那就是最尊愛(ài)的老師。每天早晨我們的班主任就會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們的到來(lái),放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當(dāng)我們?nèi)『贸煽?jī)時(shí)老師陪伴我們歡笑,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師為我們細(xì)心開(kāi)導(dǎo)......說(shuō)不完這些無(wú)盡的感動(dòng),就讓感動(dòng)之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問(wèn)候,一份滿意的試卷,一張張求學(xué)的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報(bào)老師的最好方式。

  無(wú)論人生的大道灑滿多少林蔭,無(wú)論路邊有多少鳥(niǎo)兒為你鳴唱如果沒(méi)有一縷感恩的陽(yáng)光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨(dú)。

  懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是:感恩的力量。

  同學(xué)們,十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們,日子久了,我們都覺(jué)得這再正常不過(guò),是理所當(dāng)然的;十幾年來(lái),我們一天天在成長(zhǎng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò),是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?

  沒(méi)錯(cuò),這缺少的,正是感恩。

  “感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來(lái),感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

  現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過(guò),它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò),那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí),你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

  這樣說(shuō)來(lái),需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

  以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

  因?yàn)橛懈卸鞯那楦校涂梢允棺约阂苑e極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

  因?yàn)橛懈卸鞯男袨,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),

  因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界!

  我的演講完了,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇5

  花兒沒(méi)有綠葉的襯托,就沒(méi)有一種完美的姿態(tài);大地,沒(méi)有鮮花綠草鋪成的地毯,就會(huì)令人感到乏味;而我,沒(méi)有爸爸媽媽,就不會(huì)有如此美好的生活環(huán)境與知識(shí)的天地。

  父母親,他們用自己最無(wú)私的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)著我們,他們?cè)谖覀冎荒苓捱扪窖降卣f(shuō)話時(shí),教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長(zhǎng)大了,變成了小學(xué)生,他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋,那是歲月的痕跡磨出來(lái)的,是無(wú)數(shù)的氣憤和教導(dǎo)磨出來(lái)的,他們用自己最普通的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨,他們細(xì)心地呵護(hù)著我們,掙了錢(qián)后,他們舍不得給自己買一件衣服,可是卻大大方方地為我們買,他們把自己的“血汗錢(qián)”一點(diǎn)一滴地存下來(lái),供我們讀好學(xué)校。感謝他們,他們無(wú)私的為我們作奉獻(xiàn),那我們?cè)撛鯓訄?bào)答他們?只要你健健康地成長(zhǎng),或許就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  老師,他們?nèi)绾谝怪械拿鳠簦瑸槲覀冋找斑M(jìn)的路。我們?cè)顾^(guò)多少氣,發(fā)過(guò)多少怒,可他們并沒(méi)有因此嫌棄我們,唾罵我們,他們耐心地教導(dǎo)我們,培育著我們,給我們插上想像的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空遨游,他們把我們從調(diào)皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子,他們讓傲慢的我們懂得謙虛,他們使我們這些幼稚,只懂12345這些數(shù)字的孩子,懂得更多、更多。他們給予了我們知識(shí)、勇氣。

  可我們?cè)撛趺锤兄x他們呢?既然他們心中在意著我們的學(xué)習(xí),那么我們又何不認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以一張令他們滿意的答卷來(lái)回報(bào)他們呢?這對(duì)我們自己是一種回報(bào),對(duì)他更加是一種回報(bào)!

  黨,他們用自己純潔無(wú)私的愛(ài),為我們建起這座高大的教學(xué)樓,是他們用自己那溫暖大手?jǐn)v扶著我們,讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起,他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。啊,偉大的黨!你給了我們太多了,你給了人民太多了,讓我們難以用語(yǔ)言表達(dá),而我們也只能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的謝意。黨啊,我要用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,我要成為祖國(guó)的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報(bào)效祖國(guó),用自己的愛(ài)心來(lái)造福人民,使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

  感恩寫(xiě)在紙上,無(wú)論怎樣都有一種思想。

  感恩寫(xiě)在身邊,無(wú)論怎樣都有一種執(zhí)著。

  感恩寫(xiě)在嘴邊,無(wú)論怎樣都有一種精神。

  感恩祖國(guó),也許,這對(duì)我們這些與“國(guó)家政治”扯不上一點(diǎn)關(guān)系的人,愛(ài)國(guó),說(shuō)起輕松,其實(shí)是未完的拼圖,混亂不堪。也許,我們想做,卻沒(méi)有能力,認(rèn)為就是剛走一班的迷宮,進(jìn)退兩難。也許,我們還有太多的也許,但感恩時(shí)時(shí)存在我們身邊。因?yàn)。我們受到的感恩,不止是祖?guó)給與的。感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切有心人。這,不都是我們力所能及的嗎?

  不知你(您)是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于感恩的故事——一次,一位退休的老華喬回國(guó)后,準(zhǔn)備用自己的錢(qián)贊助一批貧苦的山村學(xué)生。于是他拜訪了一所貧困學(xué)校的校長(zhǎng)。這位老華僑讓校長(zhǎng)把學(xué)校里所有的貧困學(xué)生的名單交給他。他回去后,又開(kāi)始深思熟慮了,他在整天愁眉苦臉,他的家人擔(dān)心他的身體吃不消,勸他,他不聽(tīng),說(shuō)他,他不聞。終于,他的家人無(wú)奈,為解悶,慢歌,希望能平穩(wěn)他的情緒。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”老華僑“咚”的一下跳起來(lái),露出激動(dòng)的表情。他忙跑回書(shū)房,讓妻子幫他準(zhǔn)備一封信與幾本關(guān)于感恩的書(shū)。老華僑寫(xiě)好信后,并感激一本書(shū)到那些學(xué)生那里。他心里暗暗的笑道。原來(lái)他項(xiàng)測(cè)試這些學(xué)生中誰(shuí)有資格得到他的資助。時(shí)間一天一天的過(guò)去,一個(gè)月,兩個(gè)月······一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,他開(kāi)始失望了。

  終于有一天,在過(guò)年時(shí),他的信箱中收到一封不知名的賀卡,這封賀卡自由短短的十幾個(gè)字——

  “雖然我不認(rèn)識(shí)您,但謝謝您寄給我的書(shū),祝您新年快樂(lè)!”老華僑欣喜若狂,還大聲的叫著“收到了,收到了,我終于找到有資格受到我資助的的人了!”他連忙讓校長(zhǎng)幫他聯(lián)系這名學(xué)生,并且決定贊助他。原來(lái),他要找一名擁有感恩之心的人,他還說(shuō),如果一個(gè)人沒(méi)有感恩之心,就是一具行尸走肉。沒(méi)有了靈魂,身體就是一具空殼。

  不錯(cuò),每個(gè)人真的應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)椤?/p>

  如果人生如歌,那感恩是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);

  如果人生似畫(huà),那感恩是圖畫(huà)中最美妙的色彩;

  如果人生是詩(shī),那感恩是其中的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

  心懷感恩,心懷天下一切有心人!

感恩的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  詩(shī)經(jīng)小雅有云“維桑與梓,必恭敬止!惫湃艘浴吧h鳌贝砉枢l(xiāng),以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對(duì)故鄉(xiāng)的潺潺思念,但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母,才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。

  流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你,這種愛(ài)允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊!鴉為飛禽,雖相貌丑陋,卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚螅m生性庸懦,也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球最高等的人類,尊敬父母,感恩父母,似乎不僅僅是責(zé)任,更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?

  小時(shí)候,父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí),做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹(shù),用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。

  他們給我們的愛(ài)如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長(zhǎng)。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界,是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無(wú)神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的.一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛(ài)給我們留下的一縷繞指的柔情。

  父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長(zhǎng),用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛(ài),讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛(ài)以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

老師和學(xué)生:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)護(hù),感謝學(xué)校給我演講的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。感恩節(jié)是我們生活中一個(gè)永恒的話題,因?yàn)槭澜缭趷?ài)中不斷旋轉(zhuǎn)。

  感謝太陽(yáng),它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;多虧了你的對(duì)手,他們讓你一直想結(jié)婚。對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想他們對(duì)我們的積極方面和優(yōu)點(diǎn),然后感謝他們。所以,感恩是一種樂(lè)觀的態(tài)度。

  如果我們一直心存感激,那么我們會(huì)更加感激每一個(gè)對(duì)我們好但沒(méi)有說(shuō)任何回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的快?lè)和喜悅。如果你總是心存感激,你會(huì)把給別人更多的幫助當(dāng)成你最大的幸福,你可以向處于困境中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,因?yàn)檎湎Ь蜁?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)楦卸骺梢蕴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們會(huì)感受到更多的幸福。

 。ㄎ医裉斓难葜v結(jié)束了,謝謝。)

感恩的演講稿 篇8

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢你是否留意過(guò)父母的生日,民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié),你是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩(1),就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)習(xí)會(huì)了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無(wú)私的愛(ài)澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)成功的喜悅。

  此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。

感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就應(yīng)該思考:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)哺育我們成長(zhǎng)?又是誰(shuí),值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>

  當(dāng)我們從第一秒來(lái)到這個(gè)世上起,生命就在倒計(jì)時(shí)。撫養(yǎng)后代,就是為了讓這個(gè)時(shí)間不息。

  “哇!哇!”,剛出生的我們,是如此嬌嫩、可愛(ài)。我們的身體被液體濕滿,但母親,卻將我們抱在懷里。我們應(yīng)該感恩她,母親!生命的花,將從這一刻綻放!

  幾個(gè)月時(shí),母親時(shí)時(shí)刻刻將我們帶在身邊,出門(mén)也從不敢把我們放在家里。

  三歲時(shí),我們開(kāi)始上幼兒園了。你還記得第一次與母親分別的場(chǎng)景嗎?你哭著想拉住母親的手,母親也不時(shí)回頭看你。當(dāng)你放學(xué)時(shí),你見(jiàn)到母親,激動(dòng)得哭了……

  上了小學(xué),母親早上送你,回家后洗衣、做飯,然后接你,下午再送你去上學(xué)。晚上回來(lái)時(shí),等你的又將是一頓佳肴。輔導(dǎo)完功課后,等你安然入睡。醒來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親多了幾條皺紋,幾根銀絲。

  現(xiàn)在我們上了初中,陪伴母親的時(shí)間很少了。一周回去一天半,而母親,她也總是想著法兒陪你、伴你。你可以發(fā)現(xiàn),母親幾乎是“隨叫隨到”、“為你效勞”。

  十幾年的時(shí)間,你懂得了感恩嗎?感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,觀察她的日常小事,回報(bào)給她便是了。如果你沒(méi)有這樣的閑心,給她寫(xiě)一張卡片,她也會(huì)開(kāi)心的。再簡(jiǎn)單一點(diǎn),說(shuō)一句:“媽媽,你辛苦了!”,她也會(huì)開(kāi)心得熱淚盈眶。

  難道只有當(dāng)她老了,你才懂得感恩嗎?難道只有當(dāng)她老了,你才吟誦一句“子欲養(yǎng)而親不待”來(lái)感懷嗎?我們還不如珍惜當(dāng)下,感恩母親,只要讓她快樂(lè)就行。

  感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上!

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