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演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-06 14:23:24 感恩演講稿 我要投稿

【精選】演講感恩演講稿模板匯總10篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的演講感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】演講感恩演講稿模板匯總10篇

演講感恩演講稿 篇1

  我們是一群少年,遍布祖國(guó)南北。城市因?yàn)槲覀兊淖阚E而喧囂,鄉(xiāng)村因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嗖省2还苣闶钦l(shuí),不管你在哪里。我們都被人們親切地稱呼,我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。

  黎明時(shí)分,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),我們看到了美麗的環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。在這里,我們開(kāi)始了為期一天的學(xué)習(xí)之旅;課后,我們可以輕松地坐在電腦前,享受互聯(lián)網(wǎng)的廣度和舒適。節(jié)日期間,我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與快樂(lè)中。正如我們所知,所有這些都是由于你。在我們心中,你的名字“中國(guó)”已經(jīng)被深深地鐫刻。

  20xx年5月12日,當(dāng)汶川發(fā)生山體滑坡時(shí),無(wú)數(shù)中國(guó)人伸出了援助之手。災(zāi)難面前,志愿者爭(zhēng)分奪秒救人;災(zāi)難背后,火紅的心聚在一起,一排排腳印在捐款箱前來(lái)來(lái)往往。在忙碌的身影中,我們無(wú)怨無(wú)悔。我們一直為你加油,因?yàn)槟愕南M褪俏覀兊南M,你的苦難就是我們的苦難。從歷史上,我們看著你舉起鋤頭,舞著鐮刀,汗如雨下,看著你糧倉(cāng)滿倉(cāng),看著你流離失所,看著你打起水來(lái),看著你從現(xiàn)實(shí)中重建家園,看著你不怕危險(xiǎn),看著你憤怒而微笑。我們都注視著你的一舉一動(dòng),我們?cè)谛睦锬瑸槟慵佑,我們用行?dòng)為你加油,因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠,我們和你一起進(jìn)退,因?yàn)槟阌形覀儯?/p>

  在一個(gè)和平的時(shí)代,愛(ài)國(guó)不是用槍打仗,也不是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)。對(duì)我們的年輕一代來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義是一種本能,一種簡(jiǎn)單而深刻的情感,一種忠誠(chéng),一種感激,一種獎(jiǎng)勵(lì)和一種行為。我們的愛(ài)國(guó)行為是:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,尊重他人,有禮貌,遵守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)校,…這些都是單純的愛(ài)國(guó)行為。

  總有一種力量在推動(dòng)著我們?傆幸环N情緒讓我們刻骨銘心。這種力量叫祖國(guó),這種情感是對(duì)祖國(guó)的感恩。

  祖國(guó)是我們的母親。

  祖國(guó),因?yàn)槟阌形覀儯?/p>

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友,其實(shí)很難得,平時(shí)在一起玩的叫玩伴,在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭,總是在你遭遇嚴(yán)寒時(shí),他們就出現(xiàn)了。千萬(wàn)別認(rèn)為友誼是一種偶然,要知道,他們從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)黑奴的孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海,船長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后猶豫了一下便返回救援,那個(gè)孩子被救上來(lái)時(shí),說(shuō)他堅(jiān)信船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的,船長(zhǎng)聞此頓時(shí)老淚縱流,他為自己的猶豫而感到恥辱。

  由此可知,一個(gè)人,能被他人所信任是一種莫大的幸福,所以我們要信任朋友,感恩友誼,就像一朵花感恩另一朵花,是朋友給了我們慰藉和鼓勵(lì)。

  讓我們肩并肩沐浴陽(yáng)光也肩并肩分擔(dān)風(fēng)雨,感恩友誼,快樂(lè)永遠(yuǎn)!

  友誼如花,給了我燦爛的心情;。友誼似火,點(diǎn)燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多,在此,就讓我默默的感恩吧!

  朋,意為月月相伴;友,意為天長(zhǎng)地久。襯托朋友的就是兩個(gè)字——友情。從小到大,每一位熟識(shí)的同學(xué)都給了我不同的人生啟迪。人生路漫漫,若不是他們照亮了我心靈的道路,我們?cè)撛鯓舆~著健穩(wěn)的步伐,一步一步走下去?

  感恩吧!感恩我們的同學(xué)。在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,我們相伴。在多少個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)刻,我們廝守。是他們,給了我絢麗的童年;是他們,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;更是他們,伴隨我們走過(guò)人生的小站……

  友誼在感恩中增進(jìn),友誼在理解中美好。感恩,回報(bào)。是感恩讓我們?nèi)找鎴F(tuán)結(jié),是感恩讓我們懂得友誼的真諦。不要讓忙碌的生活終止你感恩的步伐,只有感恩,才會(huì)有別人對(duì)你的回報(bào);只有感恩,我們才能在一份份沉重的義務(wù)中編制出美好的未來(lái)!

  一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)手勢(shì),乃至一個(gè)眼神,都流露出一份又一份的感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。即使在用完同學(xué)的鋼筆時(shí)說(shuō)上一聲謝謝,在同學(xué)灰心喪氣的時(shí)候拍一拍他的肩膀,在同學(xué)成功的時(shí)刻送上自己的一份祝!陨菩《粸,與人相處,任何一個(gè)細(xì)節(jié)都能表達(dá)出你的感恩與報(bào)答,使你們心中流過(guò)一絲又一絲的暖意。

  感恩的步伐不會(huì)因困難而停止,感恩的旋律不會(huì)被風(fēng)雨所阻撓。不只是朋友,世態(tài)萬(wàn)千,各種各樣的人都值得我們?nèi)ジ卸。若想擁有寬容擁有善良,擁有世間美好的一切品德,只要你能做到——感恩

  感恩是花,美麗且易飄零:感恩是雨,朦朧而又多情;感恩是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促且去得匆忙。噢!我的朋友,感謝朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:懷感恩心,做感恩事。

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有努力工作的熱情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)懷。生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。懷著一顆感恩的心才更懂得尊重,尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。”作為百大員工,我們更應(yīng)懂得感恩企業(yè),感恩顧客,感恩社會(huì)。我們不能忘記,沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展,哪有小家。

演講感恩演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有的人時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),感覺(jué)恍恍人世只有自己是孤身一人,可是很不理解,如果你是孤身一人,那你是從哪里出來(lái)的,父母辛辛苦苦生養(yǎng)你,把你拉扯大,是讓你這樣在這抱怨生活的嗎?

  我是一個(gè)特別感性的人,每次看一些有關(guān)于親情的文章電視劇之類的時(shí)候就會(huì)忍不住落淚,尤其是一些悲情戲,或是父母跟子女之間的一些不和諧的狀態(tài),其實(shí)我覺(jué)得,骨肉親情是這世界上最不可分割的東西,前世多少次輪回轉(zhuǎn)折才換來(lái)今生的骨肉親情,本該是相親相愛(ài),又怎能相愛(ài)相殺呢?做人不管到了什么時(shí)候都該懷有一顆感恩的心。

  俗話說(shuō),一日為師,終生為父。對(duì)于悉心教導(dǎo)我們的老師,我們也應(yīng)該抱有感恩之情。

  有人說(shuō),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)太久就會(huì)習(xí)慣,反而對(duì)于陌生人突如其來(lái)的溫暖會(huì)讓你忍不住淚奔,所以即便是陌生人,我們也該心存善意,心懷感恩。

  人應(yīng)該時(shí)常抱有感恩之心,無(wú)論是對(duì)身邊的人還是對(duì)相關(guān)的一些事情,這樣你看待世界的目光也會(huì)更加柔和,你的才會(huì)更加溫暖美好。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,感恩是什么?感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù),感恩是人發(fā)自內(nèi)心的一種行為。

  有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小男孩,他總是喜歡到一棵大樹(shù)下玩耍。他在樹(shù)下采樹(shù)葉、乘涼,爬到樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,大樹(shù)很快樂(lè),孩子也很喜歡這棵大樹(shù)。

  有一天,孩子長(zhǎng)大了,很久沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)。當(dāng)他再回來(lái)的時(shí)候,心情很不好。大樹(shù)快樂(lè)地說(shuō):“來(lái)吧,孩子。到我這里來(lái)陪我玩玩,你會(huì)很快活的。”孩子說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不愛(ài)玩了,我需要許多錢(qián)。你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎?”大樹(shù)說(shuō):“把我的蘋(píng)果拿走賣掉吧,賣了它們你就有錢(qián)了!庇谑呛⒆诱聵(shù)上的蘋(píng)果到城里賣掉了。

  許多年過(guò)去了,孩子又來(lái)到樹(shù)下,大樹(shù)興奮地?fù)u擺著枝干說(shuō):“來(lái)吧孩子,來(lái)爬到我身上蕩蕩秋千,你會(huì)很快活的!蹦莻(gè)孩子說(shuō):“我現(xiàn)在很忙,沒(méi)有時(shí)間蕩秋千了,我現(xiàn)在需要一座房子。”大樹(shù)說(shuō):“把我的樹(shù)枝砍下拿去,你可以用它們蓋房子!庇谑呛⒆影阉械臉(shù)枝都背走蓋房子了。

  又過(guò)了很久孩子沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù),當(dāng)孩子來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候,大樹(shù)聲音顫抖著興奮地說(shuō):“來(lái)吧,孩子。到我身邊來(lái)陪陪我吧。”孩子嘆了口氣說(shuō):“我老了,心情不好,我想要到遠(yuǎn)方去!贝髽(shù)說(shuō):“那就砍下我的樹(shù)干做一艘船吧,它可以讓你到遠(yuǎn)方去!庇谑呛⒆涌诚聵(shù)干做了一艘船。

  多年以后,孩子又來(lái)到樹(shù)下。大樹(shù)說(shuō):“抱歉,我的孩子,我沒(méi)有什么可以給你的了。我現(xiàn)在只是個(gè)蒼老的樹(shù)墪!焙⒆舆@時(shí)已是滿頭白發(fā),他說(shuō):“我現(xiàn)在要的實(shí)在不多。我只想找個(gè)地方坐下,好好休息一會(huì)兒!贝髽(shù)盡量挺直自己的身體,于是孩子坐下了。

  大樹(shù)很快樂(lè)。

  同學(xué)們,這似乎只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是這正是父母為孩子操勞一生的真實(shí)寫(xiě)照。俗說(shuō)話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母我們付出的不僅是一點(diǎn)一滴,而是汪洋大海。從我們出生到現(xiàn)在,父母多少次為我們嘔心瀝血,付出了多少汗水與心血,用愛(ài)編織了多少日日夜夜,每天對(duì)我們多少的關(guān)懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩?我們是否在父母勞累時(shí)為他們泡上一杯清茶,幫他們擦去額頭上的汗水;是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小?/p>

  父母并不是唯一要感恩的,在人生的道路上,有無(wú)數(shù)曾幫助過(guò)我們的人。感恩老師,是他們?nèi)紵约,為我們默默奉獻(xiàn)著光和熱;感恩親友,是他們?cè)谖覀兪艽煺鄣臅r(shí),給我們鼓勵(lì)和希望;感恩所有幫助過(guò)你的人們,是他們讓我們走出了困境。

  那我們要怎么感恩呢?感恩不能等待,有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,讓父母住大房子,過(guò)上好生活!庇芯渌自捳f(shuō)得好“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!彼晕覀円獜默F(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻想著感恩,感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事,要從身邊的小事做起,才是感恩的真正意義所在。

  同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使世界變得更美好。

演講感恩演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是《感恩教師》。

  在這世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以性養(yǎng)性,以情動(dòng)情的過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛(ài)之外,世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。但師愛(ài)不同于母愛(ài),因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài),給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。因此,教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育。

  著名的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見(jiàn)到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了。”接著又掏出一塊糖給男生:“這也是獎(jiǎng)給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說(shuō)明很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。陶行知又說(shuō):“據(jù)了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說(shuō)明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式!碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō):“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結(jié)束了!惫适掠行﹥(nèi)容值得大家深思和玩味,有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

  步入菁菁校園,迎面幾個(gè)大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表,是我們共同的心聲,更是一中人堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇7

各位師弟,師妹:

  你們好。

  今天我坐在這里,對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事,我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著我說(shuō)出的每一句話。說(shuō)句心里話,一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來(lái)我卻想通了,我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。

  五月天的信有一段話說(shuō)得很好。他說(shuō):“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì),不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己!倍诖耍蚁胝f(shuō):我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。

  我一直覺(jué)得,人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習(xí);蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。

  很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺(jué),如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。

  我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí),我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫(xiě)作課上寫(xiě)一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”,以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì)稱呼我為“陳馬人”。過(guò)去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的,而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來(lái)的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō),我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。

  其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里,我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會(huì)有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無(wú)數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái),正因?yàn)槿绱,我們這次才會(huì)回來(lái),希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

  在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng),懂得回報(bào),熱愛(ài)生活”等的含義。

  我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過(guò)去是敢于努力的,對(duì)于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō),這是未來(lái)最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過(guò)我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

  謝謝。

演講感恩演講稿 篇8

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“給自己的感恩”。

  感恩,很多人都懂得感恩,我們感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。

  我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。我們感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。

  從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

  春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;夏天,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿身汗水也不顧;秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

  生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵:

  考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒(méi)有做錯(cuò)。”生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪,學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。

  于是,我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無(wú)懼色。

  為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>

  現(xiàn)在,將來(lái),我們都要感謝自己。

  我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過(guò)。

  我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過(guò)的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候,最最開(kāi)心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

  所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的'季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

  每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇10

  學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績(jī)和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來(lái),方法固然重要,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。首先,要學(xué)會(huì)投入。投入不單單是要認(rèn)真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說(shuō)忘我。當(dāng)你投入了,專注了,你會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時(shí)候,外界的一切干擾都是無(wú)用的,沒(méi)有人可以把你和你所做的事情分開(kāi)。甚至困倦也會(huì)消失,你有一種沖動(dòng),一定要完成!這是一種崇高的學(xué)習(xí)的境界。其次,要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。不要心急,不要慌張。要時(shí)不時(shí)停下來(lái)思考一下,冷靜一下。想想自己現(xiàn)在所定的目標(biāo)是否合理,想想自己離目標(biāo)的距離到底有多遠(yuǎn)。適時(shí)地小小的計(jì)劃一下,向目標(biāo)前進(jìn)。其實(shí),哪怕你什么都不想都可以,就是單純地發(fā)一會(huì)呆,將心氣沉穩(wěn)下來(lái),這也是一種純凈的學(xué)習(xí)境界。再者,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法,更重要的是心態(tài)。你可以抱著玩世不恭的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),你也可以抱著必勝的信念來(lái)學(xué)習(xí),但你要記住,人是要承受一點(diǎn)壓力的,壓力會(huì)成為你的動(dòng)力。同時(shí),壓力也是雙刃劍,太過(guò)的壓力會(huì)是心力交瘁。不要把自己放任到任何一個(gè)極端中,因?yàn)檫@樣容易在學(xué)理路上找不到自己的方向。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己,這是一種美好的學(xué)習(xí)境界。最后,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學(xué)習(xí)能力,相信“蒼天不負(fù)有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點(diǎn)相互依附,不可分割,如果你對(duì)自己沒(méi)有信心,那么再多的努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態(tài),那么一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學(xué)習(xí)境界?傊灰阌眯膶(duì)待,相信自己,適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法,保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài),從容地面對(duì)壓力,你就一定會(huì)超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

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