學(xué)生感恩演講稿模板集錦5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
各位評委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好,我叫xx,來自xx。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。
我來自xx的一個偏遠(yuǎn)的山村,我的父母是地地道道的農(nóng)民,說心里話,真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時,是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當(dāng)我取得一次小小的成功時,父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當(dāng)我生病時,父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!
同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長道路上,這樣的場面太多了,真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福,收獲成長的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。
同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是我們的父母。
而我們呢?有沒有騰出一個空間給我們的父母呢,難道我們只是在當(dāng)我們需要停泊靠岸時,才會想起他們嘛?!
其實我們的父母要的真的不多,只是一句隨意的問候:“爸、媽,你們今天過得好嗎?”做自己力所能及的家務(wù),天冷了提醒他們添衣服、戴手套,身體不舒服了為他們倒杯熱水,揉揉肩、捶捶背,這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報,只能把我們真真的感激,濃濃的關(guān)愛流淌在自己每天的行為中,讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學(xué)們,讓我說不盡、報不完的父母恩啊,是人世間最難報的恩情,所以讓我們從現(xiàn)在開始以反哺之心孝敬父母,以感恩之心孝順父母!那么,我希望在坐的同學(xué)以后能將你們大量用在貪戀愛、玩游戲、刷微博、聊QQ、看電影等時間抽出一些來給你們遠(yuǎn)方的父母打一個電話,對父母說一句“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我愛你們!焙脝?
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇2
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
當(dāng)我們從一個嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人,父母為我們花費了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。我們的父母也在無微不至的照顧我們。
蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在交尾后,一天大約能產(chǎn)下5000多個卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經(jīng)過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂,他們也會變地開心,不為我們?nèi)瞬傩。在父母誤解我們時,需求不要煩惱,此時我們應(yīng)該體諒他們,主動與他們傾談。
讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母,孝順父母,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學(xué)生感恩演講稿 篇3
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識,卻受到反抗;他無私奉獻(xiàn),卻得不到回報。她,就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的嘴里,蘊含著對我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時刻催促著我們前進(jìn)。
就在那天,下午的考試結(jié)束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!“可過了許久,只有那么幾個人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當(dāng)你讀到我時,我心頭 一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現(xiàn)在重新做一次,交給我!拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现 新寫起來,心里一直很埋怨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了!我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點了,你叫了我過去,對我說:”還有多少?“”還有幾局名言!啊蹦悄阆然 家,明天把你現(xiàn)在的.和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?“”哦!“
第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語重心長的說了一番話:”夢帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴(yán)重。如果你去機場,去到忘帶身份證,是上不了機的,那是無法補救的, 我讓你多做一扁,對我也沒有好處,我只是想讓你明白這個道理,以后可要長記性了,不要再忘帶了!啊编,知道了,謝謝老師!“
以那以后,我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意, 你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細(xì)心,你的心意我明白了,我一定會用我的成績好好報答你,你就是我最愛的老師。
學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對我們來說尤其重要!皩W(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人;“學(xué)會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學(xué)會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇5
每一個老師都是普通人,卻無私如春蠶。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會消失。大家都知道這句話是對老師的褒獎,但是很少有人真正知道它的真正含義。老師是美麗偉大的蠟燭。當(dāng)他們?nèi)チ四抢,就會有知識的光芒。
我們班,有一只“蠟燭”一直默默無聞,卻被同學(xué)們奉為“母親”。她長著張媛媛人的臉和披肩長發(fā)。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼鏡。她是我們班的班主任——楊雯老師。楊老師永遠(yuǎn)像“一朵微笑的花”。每個人看到她都會覺得很親切。
楊老師在別人眼里是個普通人,在我眼里卻不是。我永遠(yuǎn)不會忘記她無微不至的照顧。通常你根本看不到她對你的愛。但是當(dāng)你受傷難過的時候,你會發(fā)現(xiàn)這份不平凡的愛。楊老師教了我們?nèi)炅。記得有一次她讓我們討論每個人的特點。王浩突然站起來說:“我們班孫浩同學(xué)的特點就是大白兔牙!”突然我們?nèi)喽夹α。孫覺得很難過。楊老師輕聲說:“注意!我覺得孫的兩顆牙很可愛!”楊先生的這句話,治愈了孫同學(xué)的創(chuàng)傷。這句話,讓大家明白了很多道理。
今年六一兒童節(jié),全校上午表演工藝美術(shù),下午各班表演工藝美術(shù)。主持人是我、王、楊宗勇、我用了一個中午的時間寫了幾個主持詞。在班級文藝活動開始時,我向老師炫耀:“老師,這些字都是我寫的。怎么樣?”楊老師笑著說:“這整個城市都是你寫的嗎?還不錯!甭牭竭@個消息我很高興。但是,直到我把我們班的節(jié)目表演完,我才知道,我寫的字基本上都比別人寫的好。當(dāng)時我就明白了老師的用意——不是沾沾自喜的時候馬上潑冷水,而是用表揚安撫,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。老師真是用心良苦!
楊老師給我們上課的時候,心情不好的時候也笑,讓我們覺得我們是好朋友。楊先生,你是我心中進(jìn)步的榜樣。等我長大了,學(xué)到了更多的知識,我一定要寫一本書來贊美你,讓你天天開心!
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