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感恩的演講稿

時間:2022-09-20 12:25:08 感恩演講稿 我要投稿

感恩的演講稿模板匯總六篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

感恩的演講稿模板匯總六篇

感恩的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇2

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… …

  古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報。在這個世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

  你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。

  謝謝大家。

感恩的演講稿 篇3

各位同學(xué),各位老師:

  大家下午好,在這里,我首先想對在這次期中考試中取得優(yōu)異成績與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!

  翻開日歷,今天是我們老師與同學(xué)們相識的第802天,還記得第一次見到你們時,你們也就這么高,揚(yáng)著一張張稚氣未脫的小臉,睜著一雙雙明亮清澈的眼睛,時間真是一個神奇的東西,經(jīng)過這800多天的歷練,你們已經(jīng)長成了大姑娘和大小伙子了,作為老師的我們很幸運(yùn)能陪伴和見證你們的成長。

  今天我講話的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個畫面,那是本學(xué)期第一次月考過后的家長會,當(dāng)時家長會從下午4點(diǎn)開始,一直開到天蒙蒙黑,快六點(diǎn)了,我們九年級班級的燈還亮著,家長會還在繼續(xù)進(jìn)行中;氐睫k公室后,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個人了,后來陸陸續(xù)續(xù)又回來了四位老師,于是我們互相調(diào)侃,說你是“拼命三娘”,說我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數(shù),一直數(shù)到了“拼命八娘”。當(dāng)時學(xué)?諢o一人,學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了,而此時我們的小寶貝兒也多希望媽媽來接。】勺鳛槔蠋煹奈覀?nèi)匀粓?jiān)守在學(xué)校,依然談?wù)撝@次家長會的得與失,學(xué)生們的表現(xiàn)甚至于家長的每一句話。外面的天是漆黑的,微涼的,但我們的內(nèi)心是充實(shí)的溫暖的。

  這個畫面恒久地定格在我的腦海中,每每回憶起來都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福!仔細(xì)想想,這只是我們?nèi)粘I钪械囊粋縮影,其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎?我常?吹剑

  汲學(xué)娜老師:雷厲風(fēng)行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩(wěn)了,進(jìn)步了。 李獻(xiàn)偉老師:早出晚歸,為了學(xué)生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉(zhuǎn)了乾坤,創(chuàng)造著一個個令人驚喜的傳奇。

  楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠的心對待每一位同學(xué),將英語課堂打造的妙趣橫生!

  李鑫老師:冷峻的外表下,藏著一顆火熱的心。嚴(yán)厲的教誨下,總是滿含著對學(xué)生們深沉的愛。

  王偉衛(wèi)老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學(xué)們交心,二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。

  楊子文老師:睿智幽默,風(fēng)度翩翩的處理班級事務(wù),如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著每一位同學(xué)。

  王玉老師:肩負(fù)著全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的守護(hù)下,一班越戰(zhàn)越勇,越發(fā)的卓爾不群。

  在初三年級像這樣的老師還有很多,在這里我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻(xiàn),每一位老師都值得我們尊敬,我們都應(yīng)該用心去感恩這些老師,你們的進(jìn)步與成長離不開老師的諄諄教誨。感恩不應(yīng)只流于表面,而應(yīng)付出實(shí)際行動,從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過時,一句面帶微笑的“老師好”;在請教老師問題后一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習(xí)放學(xué)后,一句關(guān)切的“老師路上小心”; 教師節(jié)來臨時,一句真誠的“老師節(jié)日快樂,您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。

  同學(xué)們再有235天,我們就要迎來中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!讓我們九年級這個大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,全身心的奮戰(zhàn),以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們開發(fā)區(qū)中學(xué)中考的輝煌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

  有這么一個群體,她們不會神奇的魔法,不能駕馭七彩的云霞,但她們卻被稱作天使。當(dāng)一個新的生命降生時,她們會細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年時,她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時候,她們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,她們會陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護(hù)天使。而我就是這神圣群體中的一員——一名普通的護(hù)士。

  說句實(shí)話,我在做護(hù)士之前,總是認(rèn)為護(hù)士這個職業(yè)無非就是穿著潔白的護(hù)士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無比卻又令人羨慕。直到我開始實(shí)習(xí)走進(jìn)醫(yī)院,真正成為一名護(hù)士,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來護(hù)士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護(hù)……,幾乎涉獵所有的.服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護(hù)士需要多大的努力和付出。

  是呀,護(hù)士這個職業(yè)是平凡的,但做到優(yōu)秀卻很難。有人做過調(diào)查:一家三甲醫(yī)院的護(hù)士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護(hù)士的鞋子是質(zhì)量上乘的牛筋底,特別結(jié)實(shí)。同樣是給病人扎針,你以為一次沒扎好,是自己緊張,再來一次也無可厚非,而別人卻只需一次。有時候人和人比看起來只差那么一點(diǎn),但做為服務(wù)行業(yè),就這一點(diǎn)可行就是致命的。當(dāng)一個護(hù)士很容易,但當(dāng)一個好的護(hù)士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務(wù)質(zhì)量高一點(diǎn),病人的痛苦就能減輕一點(diǎn)。

  有一首詩這樣寫到道:

  總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發(fā)現(xiàn)你的汗滴;

  總是看到你那圣潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡;

  我開始懂得你的美麗,在無硝煙的戰(zhàn)場綻放你的花季;

  不要問我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!

  護(hù)士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切為了病人。要求我們每個醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好,醫(yī)院里面無小事。小事情關(guān)系大責(zé)任,小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

  來到婦產(chǎn)醫(yī)院是我學(xué)業(yè)后的的第一份工作,在工作中我學(xué)會了很多,也看到了同事們的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作中,我一定要不斷進(jìn)取,為演繹我院美好的明天去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春!

感恩的演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。

  在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位班級老師為了讓我們多學(xué)一個知識,學(xué)好一個知識而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩二字,往往不會那么簡單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會你們知識,是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進(jìn)。

  我們現(xiàn)在的確需要感恩,到當(dāng)今的社會最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過我們的人,感謝他的在我們有困難的時候能夠伸出手來扶你一把。

  我第一個要感恩我的母親,是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人,每個周末晚上回到家后,他會很親切的問我,吃晚飯了嗎?我每個周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會兒吧”即使所有人都不愛我們。母親這條小溪也不會斷。

  老師,我們同樣的也要感恩。我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說的話全是耳旁風(fēng)!昂诎l(fā)不知天才早,白首方悔讀書遲。”現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時間來教育我們認(rèn)真學(xué)習(xí),以后才能成為國家的棟梁。他們的知識是會毫無保留地傳授給我們的。老師,從來不會偏心,對待每個學(xué)生都是一樣的,他們用他們的青春來換取我們的未來。難道這還不值得我們?nèi)ジ卸魉麄儐幔?/p>

  在初三這個緊張的時期,我們都會不斷努力,不斷向前,會進(jìn)行激烈的對抗。競爭,成了我們之間奮斗的目標(biāo)。

  在運(yùn)動會之前的一個星期,體育課上練習(xí)800米的我,沒有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時候,是多么風(fēng)光!現(xiàn)在我的好朋友鼓勵我前進(jìn)給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進(jìn),給予了我要戰(zhàn)勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵,激勵我堅(jiān)持。我們?yōu)槭裁床桓兄x他們呢?

  母親的慰問!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我奮斗的精神;同學(xué)之間的競爭,讓我不斷進(jìn)步;朋友的關(guān)心讓我跨越一個又一個障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!

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