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二年感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-24 10:48:08 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于二年感恩演講稿三篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的二年感恩演講稿3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于二年感恩演講稿三篇

二年感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為感動(dòng)與感恩是相伴相生的,當(dāng)你被感動(dòng)的時(shí)候,你便會(huì)感恩,在感恩中邂逅一些東西。

  班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個(gè)愛(ài)玩游戲,上課總走神,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的人,當(dāng)老師這樣安排時(shí),我有些不悅,想到自己的同桌會(huì)是一個(gè)壞學(xué)生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時(shí),我開(kāi)始打量起這個(gè)同學(xué)來(lái),他個(gè)子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭就不再說(shuō)話了,他當(dāng)時(shí)呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

  這之后,我同他做同桌已有半個(gè)多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進(jìn)教室,他很早便就來(lái)了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問(wèn)道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了!薄班?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個(gè)滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅耍愣歼在那里嘲諷我。唉,算了,不說(shuō)了!闭(dāng)我在調(diào)整心情的時(shí)候,一張小小的卡突然出現(xiàn)在我的桌面上。“我的先給你用用。之后再還給我吧。”我被他突然的舉動(dòng)給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對(duì)自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認(rèn)真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的'事去了。

  過(guò)了好一會(huì)。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對(duì)我說(shuō):“等一下,我?guī)湍阏艺野,好嗎”我一改平時(shí)的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見(jiàn)他笑得這么開(kāi)心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。

  我現(xiàn)在同他的關(guān)系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對(duì)生活,去看待生活中的種種,用心體會(huì),你就會(huì)邂逅一份美好的友情。

二年感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  母親,一個(gè)神圣的稱呼;母親,一個(gè)和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節(jié)即將到來(lái)時(shí),我想對(duì)我的媽媽說(shuō):媽媽,您辛苦了!

  媽媽,您是一位嚴(yán)厲的媽媽。記得那次,您因?yàn)槲覍?xiě)不好字而批評(píng)我。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫(xiě)完的作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫(xiě)了。您看見(jiàn)后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來(lái),想博取您的同情,沒(méi)想到等來(lái)的卻是一聲聲訓(xùn)斥。

  媽媽,您是一位溫柔的媽媽。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),您沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來(lái)時(shí),您讓我找出問(wèn)題的所在,認(rèn)真分析、改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取下一次再考好。

  媽媽,您是一位勇敢的媽媽。那次,我在路上遇見(jiàn)兩條狗。因?yàn)槲姨焐鹿罚钥匆?jiàn)狗,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,拔腿就跑。您看見(jiàn)后,掩護(hù)我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實(shí)比我更怕狗。

  媽媽,我是大海上的油輪,您就是那燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長(zhǎng);我是樹(shù)林里的小樹(shù),您就是那修剪我的園丁,裝點(diǎn)我的精彩人生。

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)你!

二年感恩演講稿 篇3

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師第二個(gè)父母。

  我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

  老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節(jié)日。

  在凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多么的偉大,是多么無(wú)私啊。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。

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