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感恩的演講稿

時(shí)間:2022-09-26 11:25:31 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿模板集合八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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感恩的演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我與大家分享的話題是《心懷感恩,奮斗無(wú)悔》,懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無(wú)邊,一句關(guān)切、一句叮囑、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑,都能表達(dá)感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害,因?yàn)樗サZ意志;感謝欺騙,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);感激遺棄,因?yàn)樗虒?dǎo)自立;感激紛擾,因?yàn)樗S富智慧!感恩無(wú)痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。比如:從上周開(kāi)始啟動(dòng)的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動(dòng),七八年級(jí)的同學(xué)精心手繪海報(bào),積極籌備本周的感恩班主任大班會(huì)活動(dòng),其實(shí)感恩就在舉手投足,哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問(wèn)題、說(shuō)一聲“老師您辛苦了”,為父母做力所能及的家務(wù),說(shuō)聲“爸爸、媽媽我愛(ài)您”這些都是感恩!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。春風(fēng)吹過(guò)去,夏蟬又鳴叫了,雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們身邊的父母,還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了,換來(lái)兒女的健康成長(zhǎng),他們心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔!每個(gè)人的人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在回首的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我?jiàn)^斗過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)!

  七、八年級(jí)的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近,本周八年級(jí)將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國(guó)家質(zhì)量抽測(cè),期末七八年級(jí)將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測(cè),雙語(yǔ)質(zhì)量抽測(cè)。我想每位同學(xué)應(yīng)該明白該怎么做,成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!

  九年級(jí)的同學(xué)們!三年砥礪,中考試鋒,六月正向我們走來(lái);春耕夏耘,秋收冬藏,眼下已到了我們收獲的時(shí)節(jié)。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),不經(jīng)意間,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。匆匆到我們恍似初踏進(jìn)二中這片沃土,匆匆到我們還沒(méi)有將師長(zhǎng)的諄諄教誨牢記,可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了,二中這片沃土,承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠(yuǎn)航。中考不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始。記得人生的掌舵人是自己!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有理由退縮。中考的號(hào)角已吹響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!是二中人,自當(dāng)永不放棄,高歌前行!

  同學(xué)們,十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟,模考沖刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài),夯實(shí)基礎(chǔ),熟練技巧。二十多天之后,我們將叱咤考場(chǎng),舍我其誰(shuí)!

感恩的演講稿 篇2

  尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家好!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)?

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。

  讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說(shuō):“老師,謝謝你們!”

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事:

  為了湊足來(lái)年的學(xué)費(fèi),一位來(lái)自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。推銷商品的過(guò)程非常艱難,有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來(lái)充饑。

  有一天,他敲了一戶人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。

  小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他,他很快把食物接過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

  吃完后,他很感激地說(shuō):“謝謝你,我該給你多少錢(qián)?”

  小女孩說(shuō):“不必啦,這樣的食物我們家很多!

  他覺(jué)得自己很幸運(yùn),在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來(lái)卻值得牢記一生。

  但故事到這里并沒(méi)有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的。多年以后小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病,許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō),有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開(kāi)了,看到簽名欄寫(xiě)著這樣一段話:

  “一杯開(kāi)水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。”她眼中含著淚水,頓時(shí)明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。

  同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事你是不是覺(jué)得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候,我們施以援手,別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。中國(guó)有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”很多時(shí)候我們并沒(méi)有指望能在日后得到回報(bào),但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行。”

  謝謝大家。

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來(lái)有著“禮儀之邦”的稱號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。

  我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。

  同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。

  曾為新中國(guó)立下許多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉(xiāng)探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在究竟有多少子女會(huì)做呢?比如我們吧,父母還健康著呢,當(dāng)然不會(huì)服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動(dòng)做過(guò)呢?

  生活中常常見(jiàn)過(guò)不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著,好像在等人似的。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛,他手里拿著傘,步里蹣跚地走?lái)。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路,我無(wú)法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對(duì)兒子的不理解的失望,對(duì)只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們,仔細(xì)想想,我們身邊,這樣的故事難道會(huì)少嗎?

  在這里,我想向同學(xué)們倡議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開(kāi)始行動(dòng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

  我今天演講的主題是感恩讓愛(ài)牽手

  今年我十八歲了(要頓挫語(yǔ)氣輕聲一點(diǎn))

  正是人生中富有激情的時(shí)刻(連貫一整句)

  但我忘不了(語(yǔ)氣繼續(xù)輕柔)

  當(dāng)我從這個(gè)世界上呱(gu)呱(gu)墜地茫然打量這個(gè)世界的時(shí)候,是誰(shuí)?投過(guò)來(lái)最溫柔的目光。

  當(dāng)我搖搖晃晃學(xué)習(xí)走路,跌倒,眼里滿含淚水的時(shí)候,是誰(shuí)?投過(guò)來(lái)鼓勵(lì)的目光

  當(dāng)我考試考砸,失聲痛哭,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生放棄的念頭,又是誰(shuí)?投過(guò)來(lái)自信的目光

  是父母,是老師,是同學(xué),是朋友,是我人生不可缺少的一部分,他們教我學(xué)會(huì)了感恩。

  (三個(gè)句式,自己把握感情)

  有時(shí)候,我在想著一個(gè)問(wèn)題

  是先有愛(ài)才有感恩,還是先有感恩再有愛(ài),后來(lái)才發(fā)現(xiàn),父母對(duì)我們,是疼愛(ài),老師對(duì)我們是慈愛(ài),朋友和同學(xué)對(duì)我們的是關(guān)愛(ài)。

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。是一種美德,是一種境界。是值得我用一生

  去等待的一次寶貴機(jī)遇。是值得我用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。我從愛(ài)里面學(xué)會(huì)了感恩,我從感恩中又得到了愛(ài)。

  這是生活教會(huì)我了感恩這個(gè)詞的含義,不是求得心里平衡的片刻答謝,而是一種發(fā)自內(nèi)心的真摯答謝。

  原來(lái),愛(ài)與感恩,沒(méi)有先后,愛(ài)不是索取,感恩,不是回報(bào),感恩是一種美德,愛(ài)是一種信仰,

  今夜,讓我們帶上感恩與虔誠(chéng),讓愛(ài)牽手。

感恩的演講稿 篇6

  “老師”,一個(gè)多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報(bào)的教給我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年紀(jì)開(kāi)始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個(gè)班。周老師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴。我剛見(jiàn)到周老師的時(shí)候,就覺(jué)得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來(lái),那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺(jué)就像你和她是很久沒(méi)見(jiàn)的親戚一樣,心里止不住想和她說(shuō)上一兩句話。

  記得有一次,有一個(gè)社會(huì)上的小混混,叫方力,他揚(yáng)言要打全體六年級(jí)的人,不打也可以,但不過(guò)要交保護(hù)費(fèi),價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當(dāng)時(shí)我們都害怕極了。連老師也沒(méi)告訴,不過(guò)這哪能滿得住老師呢,有一個(gè)同學(xué)終于告訴了老師,待方力來(lái)取錢(qián)時(shí),老師和校長(zhǎng)一把抓住了方力,并把他所騙的錢(qián)全搜了出來(lái),教訓(xùn)他一頓后,便把他放了。

  誰(shuí)知,這可惡的方力又自己找上門(mén)來(lái),說(shuō)要打我們班那個(gè)告密的人,還在門(mén)口守著,她可嚇壞了,誰(shuí)想平白無(wú)故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長(zhǎng)又一次把他趕走了,后來(lái),老師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。

  在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護(hù)幾個(gè)女生,和方力打了起來(lái),后來(lái),幸好一位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學(xué)們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過(guò)的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動(dòng),這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學(xué)生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來(lái),這,就是我們的老師,周老師啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì)慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開(kāi)了您,可是不管我走到哪里,您永遠(yuǎn)是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時(shí)此刻,周老師,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!教師節(jié)快樂(lè)!”

感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的生命是從哪里來(lái)的?沒(méi)錯(cuò)就是從父母那里來(lái)的,是父母給了我們生命。但是我們卻那樣的'不了解父母。

  記得是我五年級(jí)的時(shí)候,下學(xué)回到家里。一進(jìn)家門(mén)我就看到家里十分干凈,還帶著裝飾物品和一個(gè)特別大的蛋糕。奶奶正在廚房里做著可口的飯菜,聞到香味兒的我就到廚房里問(wèn)奶奶:“奶奶今天是什么日子啊?做了這么多好吃的飯菜,還把家里大變樣!蹦棠袒卮鹞艺f(shuō):“你不知道啊?你爸爸今天生日,虧你還是他兒子呢!”我臉立刻像紅蘋(píng)果一樣,急忙去給爸爸買生日禮物。回來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)還很小的妹妹竟然送個(gè)蘋(píng)果給爸爸作為生日禮物。我想:以后一定要記清楚爸爸媽媽的生日。

  唱生日歌的時(shí)候到了,我竟然說(shuō):“快點(diǎn)吃蛋糕吧!”媽媽踩了我一腳,我才知道還要唱生日歌。我心里又難過(guò)又害羞。為了打圓場(chǎng),我又說(shuō):“切蛋糕等唱完歌之后再說(shuō)!背晟崭栌殖酝甑案鈰寢層终f(shuō):“孩子,你送你爸爸的禮物到哪里去了?你的妹妹都送了啊!”我心想:沒(méi)辦法,這個(gè)月的零花錢(qián)所剩無(wú)幾了。只好買一個(gè)彈力球作為禮物送給爸爸。我做好準(zhǔn)備等著爸爸批評(píng)我。但爸爸只說(shuō)了一句:“謝謝你的禮物孩子。”聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)流下了兩行淚。

  我愛(ài)我那有趣的爸爸、有感情的爸爸、嚴(yán)厲的爸爸和細(xì)致入微的媽媽、善良的媽媽、關(guān)心兒女的媽媽。

  我愛(ài)我的父母。普天下的孩子都愛(ài)自己的父母,讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!弊屛覀円黄鹦袆(dòng),知恩圖報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,冬天就不會(huì)寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身旁。

感恩的演講稿 篇8

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍稀……”不錯(cuò),這首好聽(tīng)的歌正是那《感恩的心》。今天,我們班也開(kāi)展了一個(gè)演講會(huì),名字就叫做《感恩的心演講會(huì)》。

  古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉報(bào)。”“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!比艘獙W(xué)會(huì)感恩,因此,學(xué)校才舉辦了這次“感恩的心”演講比賽。

  比賽就在今天下午。我們是按多走少留來(lái)分的出場(chǎng)的順序,第一個(gè)上場(chǎng)的是陳依楊,顯然,她十分緊張,雙手緊緊的握著,就連平時(shí)被我們大家稱之為大嗓門(mén)的她,面對(duì)老師和評(píng)委,聲音也不禁少了幾分。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,馬上就要輪到我了,我也只能在心里默念“不緊張,不緊張。”時(shí)光飛逝,不一會(huì)兒,就到我了。我小跑上臺(tái),先給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,然后開(kāi)始演講。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)之前的同學(xué)為什么演講不好了。這是緊張的原因呀!看著在座的所有的評(píng)委與同學(xué)們的目光都齊刷刷的投向我,我也不由緊張了起來(lái),腳像中了電一樣,一直不停的發(fā)抖,怎么也停不下來(lái)?粗瑢W(xué)們的眼睛,我的腦子一片空白,就連我平時(shí)背的最熟的地方也打了幾個(gè)小空。終于,我的演講完了,雖然只有短短的幾分鐘,但在我心中卻像過(guò)了幾萬(wàn)年一樣漫長(zhǎng),心快要跳到噪子眼,我趕緊跑下臺(tái)。

  在第二陳課快要結(jié)束時(shí),老師來(lái)到班里念排名,我緊握雙拳,心好像停止了跳動(dòng)!暗诙钣惩!”當(dāng)老師大聲念出我的名字時(shí),我緊張的心情一下子得到了釋發(fā),腳下踩著一朵幸福的云,我激動(dòng)地跳上講臺(tái)雙手接過(guò)了老師手中的表?yè)P(yáng)信。

  這次感恩的心演講會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩友誼,感恩花朵,感恩春風(fēng)夏日,感恩天氣,感恩……我們不能忘記感恩,要記住別人對(duì)自己的幫助,要學(xué)會(huì)幫助別人。

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