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小學(xué)生感恩的演講稿

時間:2022-10-03 10:09:40 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩的演講稿集合7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生感恩的演講稿集合7篇

小學(xué)生感恩的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)老師們:

  我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇2

親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是感恩的心。20xx年4月20日注定是一個令人難忘的日子,注定是一個令人徹夜難眠的日子,注定是一個讓人痛哭流涕的日子。4月20日一個美好的周末被一場地震的到來打破了,早上8時02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30。3,東經(jīng)103。0)發(fā)生7。0級地震,震源深度13公里。截至4月20日14時30分統(tǒng)計,地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內(nèi)江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38。3萬人受災(zāi),82人死亡(雅安市民政局電話報告73人死亡。

  13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援,舉國上下,全體動員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中,我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們,激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心:大災(zāi)有大愛的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難,每一位中華兒女都是志愿者,有錢出錢,有力出力,13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

  我們xx學(xué)校的師生們也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向災(zāi)區(qū)伸出了援手,校長首先帶頭捐款,全體師生積極響應(yīng)踴躍捐款。并對受災(zāi)嚴重的四川籍員工提供了資金的支持,使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。

  這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量,這力量來自于我們心底的真愛。

  說到愛,下面的這個故事,可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。

  4月21號,救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者,當(dāng)救援人員確認她已經(jīng)停止心跳以后,余震又開始了,救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場,就在這個時候,救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到:一名婦女雙膝跪地,上身呈匍匐狀,他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義,于是又一次仔細的觀察,這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下,緊緊地護著一個才三、四個月大的嬰兒。經(jīng)過努力,嬰兒得救了。因為母親的呵護,這個嬰兒毫發(fā)未損,在給孩子檢查的時候,發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中,有一個手機,上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的:孩子,如果你能幸免于難的話,你要記。簨寢寪勰。

  今天我想告訴我們所有的人,也讓我們給這位母親發(fā)一封短信,如果天堂能夠收到的話,我想告訴她:我們所有的人都會像她一樣,愛她的孩子。

  我們相信就算再大的風(fēng)浪,我們中國兒女也會走過去,沒有什么能打敗我們,我們?nèi)f眾一心眾志成城筑起心中的堅強堡壘共同面對這場災(zāi)難!

  最后,讓我們一起為四川雅安鴨油祈福吧!謝謝大家!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

  感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

  感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的'拼搏進;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。

  感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點關(guān)心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

  感激對手。是他們和我在競爭中一起共同進步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中一起共同進步。

  感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補短,完善自我。

  小學(xué)生感恩的獲獎演講稿

  人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

小學(xué)生感恩的演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是五年級六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。

  感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

  感恩朋友,人們常說,同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

  有這樣一個故事:一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

  聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

  我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

  有這樣一個故事:一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

  聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

  我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛的陽光》。

  一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開心、懂事、充滿著向往。在這里,敬愛的老師引領(lǐng)我走進知識的殿堂,可愛的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專注的眼睛,讓我沐浴著愛的陽光。

  我是藍天下最可愛的孩子,我是祖國花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍天下,感受著真情的溫暖;我開放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個快樂向上的少年;眼前的書本告訴我,世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

  我漸漸地懂了。愛,是溫暖,是感恩,是成長的報答。我對媽媽說:媽媽,我一定不會讓你失望!我在心里也偷偷地對老師說:老師,我將以最好的成績來報答您的精心培養(yǎng)!

  在愛的陽光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂成長。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇6

各位親愛的同學(xué)們:

  各位上午好!

  (開端播放配景音樂《母親》片斷一,音量低,細致前奏音量調(diào)解,在音樂聲中開端,語速中)

  媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的寒流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是巨大的、高貴的。沒有您就沒有我幸福的今日。媽媽,我從心里感謝您。

  記得我五六歲的時間,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,今后家里的重擔(dān)全落在您羸弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時,錢終于湊夠了!斑@一年的學(xué)費固然夠了,但是來歲又怎樣辦?”我問您?赡]有讓我停學(xué)的動機,卻說:“沒事的,你爸爸來歲返來可就好了。”

  我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,但是爸爸仍舊杳無消息。我著急得直頓腳。您看到后揪心腸說:“孩子,你爸爸不返來了,他不論我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”馬上,我的眼眶里盈滿了委曲的絕望的淚水。我哭泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更惆悵了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學(xué)的,你是媽媽獨一的盼望啊!毙W(xué)生感恩演講稿

  錢是不克不及再借了。隨后,媽媽又想盡了措施。白晝,她頭頂驕陽給他人家鋤地掙錢,早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許,日復(fù)一日,幾個月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒,眼睛沉下去了,身材也衰弱多了,但她那股堅強的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢?啊,是一個母親對后代固執(zhí)的愛!是一種巨大的母愛!是一種血脈相連的骨血親情!

  有一天,我正在看書,媽媽報告我第二天要去一個中央讓我上更好的學(xué)校!叭ツ膬?”我急遽問。媽媽輕聲說:“去了你就曉得了!痹饺,我被母親帶到一個新村落安了家。這個家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生存里有了父愛的感覺。我們一對薄命的母女重新找回了幸福的生存。

  謝謝你,我的媽媽!

小學(xué)生感恩的演講稿 篇7

親愛的同學(xué)老師們:

  大家好!

  感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒有感恩的心,那么他在后來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助,就不會成為一個成功的勵志專家,可以說,羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈!

  一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  我們要學(xué)會感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),懷著感恩的心工作,學(xué)會散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”之目的。

  感恩父母的,他們時刻保護我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點,感恩雙親更要懂得及時回報他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護,他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽光灑滿每一個花朵,讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學(xué)的默默陪伴,感恩他們的理解與支持。

  《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,我們要學(xué)會感恩,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑。誠摯的語言,如潺潺溪流滋潤我們的心田,感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會感恩,學(xué)會做人!

  謝謝大家!

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