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感恩節(jié)精彩演講稿

時(shí)間:2022-11-05 10:47:29 感恩演講稿 我要投稿

感恩節(jié)精彩演講稿15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)精彩演講稿,歡迎大家分享。

感恩節(jié)精彩演講稿15篇

感恩節(jié)精彩演講稿1

 愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

  感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到這個(gè)多彩的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們生活的地方。沒有父母,我們就不會(huì)來到這個(gè)多彩的世界,就不會(huì)看到這個(gè)美麗的自然,也不會(huì)經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開知識(shí)之門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們遇到難題時(shí),他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時(shí),他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時(shí),他們會(huì)給我們鼓勵(lì)和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報(bào),我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩生活,生活就像一棵大樹,春天長出新芽,秋天落下,翻來覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的,世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時(shí),我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應(yīng)該心懷感恩。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看社會(huì)、看父母、看朋友,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,敞開心扉,讓陽光照亮你的心。學(xué)會(huì)感恩,它會(huì)讓你的世界變得更美好。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

感恩節(jié)精彩演講稿2

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。

  每一天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)……那每一天忙碌著的身影,那每一天為我們付出的人,是誰,是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。

  無私,媽媽對(duì)教育子女這方面十分關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,她必須又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做。但是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只但是媽媽依然不打我,依然愛著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好……每一天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。

  我心里明白,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也必須會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>

  讓我們這一生懷著感恩之心吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)精彩演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無論是對(duì)人對(duì)事,對(duì)于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻觯フ湎,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

  慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳!蔽以犨^一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對(duì)音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個(gè)世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。

  慣于感恩時(shí)代。《時(shí)間簡史》的作者霍金無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻(xiàn)賦上書卻落空,十載長安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!

  趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。

感恩節(jié)精彩演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好,上周三是感恩節(jié),今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題,題目是《感恩使你更加美麗》,獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人,一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危,于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了,’這樣,我為她做了我的愛所能做的一切,我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑,她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

  我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來,我問自己,如果我是她的話,會(huì)說些什么呢?答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話,但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情,她死了,臉上卻帶著微笑”。

  感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命,然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了,他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情,感恩,原來是如此艱難的一件事。

  也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧,感恩,使你更加美麗。

  我的演講完了,感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

感恩節(jié)精彩演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  當(dāng)我們?cè)谧约盒闹信嘀惨环N感恩的思想時(shí),我們就會(huì)沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無限的快樂。

  我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起締結(jié)我們快樂的生活;讓我們學(xué)會(huì)感恩,共同迎接生活的幸福!

感恩節(jié)精彩演講稿6

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

  下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的.生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長,每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓罚

感恩節(jié)精彩演講稿7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。

  同學(xué)們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點(diǎn)滴開始。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)精彩演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。

  “孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。

  臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對(duì)成年晚輩低頭彎腰答禮。

  “一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來!毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會(huì)儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。

  謝謝大家!

感恩節(jié)精彩演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無私的愛。其實(shí)母親對(duì)我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛,用詩歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)、無處不在。

  記得有一年夏天,家里突然停電了,在那炎熱的夏天沒電可是受罪呀!晚上到了睡覺的時(shí)間,媽媽提醒我:“孩子,去睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!”我只好乖乖地聽媽媽的話上床睡覺?墒翘稍诖采系奈揖驮趺匆菜恢,因?yàn)閷?shí)在是太熱了。我躺在在床上翻來覆去沒點(diǎn)睡意。突然,一陣涼風(fēng)透進(jìn)我的身心,真涼!我正想大喊:“來電了!”當(dāng)我睜開眼睛一看,原來是媽媽拿著扇子坐到我的床沿幫我扇風(fēng)。我感動(dòng)地說:“媽媽,謝謝您!你是我的好媽媽!眿寢屝α,她一邊扇扇子一邊撫摸我的頭,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,而她的額頭卻沁滿汗珠。我心疼地說:“媽媽不要扇了,您累了,休息吧,現(xiàn)在我來給您扇!”

  媽媽欣慰地說:“好孩子,天還沒亮,你繼續(xù)睡吧,媽媽沒事,你明天還要上學(xué)呢!”那一刻,我感激地看著坐在床沿的媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,額頭上布滿細(xì)小的皺紋,那就是無情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣,黑眼圈在媽媽的眼睛周圍鑲嵌著,我看著就難過,那是媽媽為了我而造成黑眼圈的?,媽媽為了讓我睡個(gè)好覺;為了讓我不影響第二天的學(xué)習(xí),而犧牲了她自己的睡眠時(shí)間,這就是無私的母愛!這就是偉大的母愛!

  高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩母親,因?yàn)槟赣H給了我無私的愛,讓我快樂地成長!媽媽,我愛您!

感恩節(jié)精彩演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。

  天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。

  我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

  記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!

  謝謝大家!

  擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。

感恩節(jié)精彩演講稿11

親愛的小朋友們:

  早上好!

  古詩曰:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,小朋友們,

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感激他們傳授知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們的朋友。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如幫助爸媽做一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。

  感恩,不僅是一個(gè)禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國,沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能成就博大。小朋友們,老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們就能夠擁有快樂,就能享受到美好的人生?/p>

感恩節(jié)精彩演講稿12

  家中因有愛而和睦,社會(huì)因有愛而和諧,我因有愛而孝敬父母。

  高高挺立的桅墻會(huì)如此堅(jiān)守著自己的崗位是因?yàn)樗脮?huì)孝敬父母它的父母,好讓父母不受傷害;天真任性的我會(huì)如此拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)是因?yàn)槲視?huì)孝敬父母。

  父母的情,但至少我們應(yīng)懷著一顆愛之心去孝敬父母之邦,去愛我們的父母。

  人之所以會(huì)和諧地在一起生活,是因?yàn)樗麄兌糜脨廴バ⒕锤改福リP(guān)愛父母。我們?cè)缫言谥赡鄣男闹新裣铝藧鄣姆N子,現(xiàn)在它們已發(fā)芽正值我們?nèi)蹪补嗨,等它長成一棵蒼天大樹時(shí),愛的水早已使它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“用愛去孝敬父母”的精神。

  老師們,同學(xué)們只要我們心中有愛,心中有父母,這個(gè)世間才會(huì)是我們所向往的世外桃園,是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。

  愛,好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;愛好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向;愛,好像那夏日的微風(fēng),失去它你將酷熱難耐。

  讓我們從現(xiàn)在起,心存感恩,人生定會(huì)無限光彩!

感恩節(jié)精彩演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長,很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

感恩節(jié)精彩演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人都有朋友,都得到了同學(xué)朋友的幫助。在與同學(xué)的互動(dòng)中,只要我們真誠、友好、善良、負(fù)責(zé),我們就會(huì)有更多的朋友,“人際關(guān)系的樹輪”也不會(huì)縮小。

  朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友與我們同行,友誼照亮我們的人生!抖Y記》曾經(jīng)說過“獨(dú)學(xué)無友,是無知的”,不是嗎?

  和朋友一起學(xué)習(xí)是幸福的。我的好朋友郝方慧,如果我們有空,我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯(cuò)誤,并敦促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。所以,我想對(duì)她說謝謝。她可以成為我永遠(yuǎn)記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我;記得她的聲音不對(duì)。

  我們?cè)诮邮芘笥训木柚鷷r(shí),要觀察朋友的難處;當(dāng)我們要求朋友給予時(shí),我們應(yīng)該體諒他們的困難。

  我另一個(gè)好朋友——趙婷婷,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體諒過她。后來我學(xué)會(huì)了“己所不欲,勿施于人”的道理。每當(dāng)我問別人,都會(huì)想到這句話。同時(shí),我難過的時(shí)候,她總是安慰我。聽了她的話,我覺得很舒服。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。

  交友是一個(gè)平等互惠的過程。感恩是一個(gè)更好地了解對(duì)方,增強(qiáng)情感的過程。在感恩的過程中,要學(xué)會(huì)包容他人,欣賞他人,尊重差異,這些都是感恩的重要組成部分!

  友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應(yīng)該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友,朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對(duì)朋友的感激,是對(duì)她的一種回報(bào),是對(duì)她的一種溫暖。

感恩節(jié)精彩演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級(jí)一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。

  今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)議上看到自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她對(duì)老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家中,一杯熱茶,會(huì)解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會(huì)為之驕傲。

  同學(xué)們不要認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會(huì)失去那份潤滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心回報(bào)我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。

  感恩,其實(shí)無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

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