久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

感恩學(xué)校的演講稿

時(shí)間:2022-11-09 10:13:22 感恩演講稿 我要投稿

感恩學(xué)校的演講稿(匯編15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的感恩學(xué)校的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩學(xué)校的演講稿(匯編15篇)

感恩學(xué)校的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  知道嗎?花兒因?yàn)橛辛烁事兜淖虧?rùn)而更加鮮艷,蓮花因?yàn)橛辛撕扇~的襯托而更加淡雅。我的演講因?yàn)橛辛四銈兊恼坡暥蛹ぐ,能再為我擊一次掌嗎?(謝謝)

  一首孝的頌歌帶我們走進(jìn)“神話(huà)世界”,

  一曲愛(ài)的贊歌帶我們走進(jìn)新時(shí)代。

  21世紀(jì)的我們,朝氣蓬勃,熱情洋溢,傳承美德。今天,我演講的題目是:與孝同行

  月亮在天上,我們?cè)诘叵拢拖窀改冈诤=,而我們(cè)谔煅模铝辽迷俑咭哺卟贿^(guò)云彩,而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念。晝夜不停,四季不老,一天天,一年年,我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),可是,父母的雙鬢又增添了幾根白發(fā)!歲月這柄無(wú)情的劍,也在他們的臉上刻下了一道道深深的皺紋!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。父母,縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)怨無(wú)悔。

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),孝敬父母是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古到今,孝敬父母的事跡,不勝枚舉。古有:大舜孝動(dòng)天地,董永賣(mài)身葬父,王祥為母臥冰,還有神話(huà)《寶蓮燈》中“沉香劈山救母”的故事等等。今有:*年11月26日,各媒體報(bào)道了關(guān)于李傳梅阿姨的大孝之行,孝媳李傳梅的感人事跡深深打動(dòng)了深圳人,轟動(dòng)了全國(guó)。我們要向古人學(xué)習(xí),更向李傳梅阿姨學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)她不怕困難,永不放棄,意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,更要學(xué)習(xí)她十幾年如一日,對(duì)婆婆無(wú)怨無(wú)悔、誠(chéng)心誠(chéng)意地待婆婆,盡心盡力地照顧婆婆這種大賢大孝的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)孝敬父母的人。

  李傳梅的婆婆是幸福的。因?yàn)樗@啞殘疾,卻能娶到一個(gè)既吃苦耐勞,又如此孝順的兒媳。今天,李傳梅阿姨用自己的行動(dòng)詮釋著什么是孝行美德。讓我們知道了,哪怕只是向父母說(shuō)上一句噓寒問(wèn)暖的話(huà),給父母捶捶背、揉揉肩,做一件簡(jiǎn)單的家務(wù),遞上一張滿(mǎn)分的試卷,都會(huì)讓父母感到很欣慰,很滿(mǎn)足的。

  "百善孝為先"這句古老的格言,充分地說(shuō)明了“孝行”這一美德的地位。從現(xiàn)在開(kāi)始,從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始,從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始,從一聲深情的呼喚開(kāi)始,從一次小小的幫助開(kāi)始,從一句真誠(chéng)的感謝開(kāi)始,感恩父母,關(guān)愛(ài)老人,孝順老人。

  帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝同行,攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天站在這里,讓我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話(huà)了,再過(guò)幾天,我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了,離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的母校,所以今天我講話(huà)的題目是:《感謝老師感恩母校》。

  首先,我們要感謝這六年來(lái)對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù);老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。

  我們還要感恩我們的母校,母校是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書(shū)聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書(shū)館里如饑似渴的探索,讓我們的記憶里充滿(mǎn)著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

  再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——母校。

感恩學(xué)校的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是畢業(yè)班1班的班長(zhǎng),很榮幸能代表我們學(xué)校的畢業(yè)生上臺(tái)發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導(dǎo)我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對(duì)我們的細(xì)心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績(jī)踏上美好的初中!

  我在這所出色的小學(xué)學(xué)習(xí)了6年,這里就像是自己的家一樣。來(lái)到學(xué)校,學(xué)校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照料著我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學(xué)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將來(lái)當(dāng)我踏上初中的教室,在自我介紹的時(shí)候,我一定會(huì)很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學(xué)校的名字驕傲的講出來(lái)。

  當(dāng)我們畢業(yè)生從這所小學(xué)走出去的時(shí)候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學(xué)。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,一定要抽空回來(lái)看看我們的母校。在坐的還沒(méi)有畢業(yè)的同學(xué)們,你們也要努力的學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,為我們的學(xué)校增加光彩!

  最后,我們希望我們的母校會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好,教學(xué)越來(lái)越出色!我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:

  一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

  我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情......

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧

  畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

感恩學(xué)校的演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸給你做一個(gè)演講。我演講的題目是《感恩母校,感恩老師》。

  時(shí)光飛逝,已經(jīng)快四年了。四年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。這時(shí),站在夢(mèng)門(mén)前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。

  四年的現(xiàn)實(shí)生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽(yáng)升起,每天晚上星星稀疏,我走在這片土地上,讓寬廣的校園擁抱我,感激油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那首詩(shī):為什么我的眼里總是有淚水?因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)這片土地!

  我們是母校的學(xué)生,母校是我們的家。這里有我們尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;有我們的教室和宿舍,窗戶(hù)明亮,花木繁茂;在這里,我們更加勤奮學(xué)習(xí),不甘示弱,勇于攀登高峰。

  生命多么寶貴,學(xué)校期望我們快。

  成長(zhǎng),期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的.山徑上步步爭(zhēng)先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿5

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、孩子們:

  大家好!

  今天,我們大家興高采烈歡聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節(jié)日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領(lǐng)導(dǎo)們、航空港區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們滿(mǎn)載禮品和關(guān)愛(ài),“情滿(mǎn)六一與愛(ài)同行”走進(jìn)我們學(xué)校,來(lái)到孩子們身邊,用特別的愛(ài)鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí),關(guān)懷孩子們成長(zhǎng)。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!謝謝你們孩子們的厚愛(ài)。

  孩子們,今天是你們的節(jié)日,全世界人民都為你們高興,為你們祝福。也請(qǐng)我的老師們和我一起向你們致以節(jié)日的祝福:孩子們,節(jié)日快樂(lè)!

  經(jīng)歷了半學(xué)期的師生共同學(xué)習(xí),孩子們的精神面貌發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光沐浴著孩子們晨誦的笑臉時(shí),《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《向著明亮那方》、《媽媽的愛(ài)》等上千字的國(guó)學(xué)經(jīng)典、勵(lì)志名篇、優(yōu)美詩(shī)歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤(rùn)著孩子們的精神。這不經(jīng)意間的早晨15分鐘時(shí)間,讓我們的孩子收藏了至少六張的背誦證書(shū),形成了晨誦的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我們的孩子到校的第一件事,就是相聚在校門(mén)口的操場(chǎng)上,開(kāi)始新的一天的晨誦和背誦挑戰(zhàn)。隨著“同學(xué)們?cè)缟虾谩薄袄蠋熢缟虾谩钡膸熒ハ鄦?wèn)候,老師攜手學(xué)生開(kāi)啟了新的快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅。

  “帶著興趣和期待走進(jìn)學(xué)校”這是我們學(xué)校開(kāi)展的自我教育,是對(duì)孩子們的殷殷囑托!捌诖弊屛覀儙е惶斓男脑笇W(xué)會(huì)讓自己開(kāi)心學(xué)習(xí)。逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了坐課堂、學(xué)會(huì)了用自己的努力受到表?yè)P(yáng)、學(xué)會(huì)了集會(huì)和靜聽(tīng),學(xué)會(huì)了打掃教室、整理衛(wèi)生間、美化校園。學(xué)會(huì)了讓今天的我和昨天不一樣。祝賀你們的進(jìn)步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們用整齊的步伐走出了外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的風(fēng)采,你們颯爽的英姿留在了每一個(gè)人的心中。因?yàn)槟銈兂錾谋憩F(xiàn),我們獲得了優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng),你們?yōu)閷W(xué)校捧回了第一個(gè)獎(jiǎng)杯!

  孩子們,在區(qū)教育藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品比賽中,我們共參加了21位選手,其中有五位獲得了一等獎(jiǎng),并代表我區(qū)參加了鄭州市藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽;我們的《弟子規(guī)》誦讀節(jié)目,在區(qū)藝術(shù)節(jié)表演類(lèi)節(jié)目評(píng)比中獲得了第一名,將到鄭州參加演出。老師預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  孩子們,你們用雙手,用對(duì)學(xué)校的愛(ài)給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學(xué)校的廳堂生機(jī)盎然。感謝你們的勞動(dòng)。

  孩子們,你們真的很懂事,都希望自己做一個(gè)有教養(yǎng)的中國(guó)娃!你們是好樣的!外國(guó)語(yǔ)小學(xué)永遠(yuǎn)都因你們的優(yōu)秀而驕傲。

  今天,是孩子們的節(jié)日,在這歡聚,共祝孩子們節(jié)日的時(shí)刻,我也要感謝我們的老師,因?yàn)橛辛四銈兊臒釔?ài)、勤奮和智慧,才讓我們的孩子更優(yōu)秀,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的教導(dǎo)。老師不單單是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者;同時(shí),也是永懷童心的學(xué)習(xí)者、探索者。是學(xué)生對(duì)自我發(fā)展的渴望,讓老師充滿(mǎn)了創(chuàng)造的欲望;是學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,讓老師不斷審視內(nèi)心,提升自我;是學(xué)生巨大進(jìn)步讓老師看到了創(chuàng)造的喜悅和教育的意義,從而堅(jiān)定了執(zhí)著前行的勇氣和信念。

  有了這種勇氣和信念,一定會(huì)把我們的孩子們帶向明亮的那方。孩子們一定會(huì)因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。

  相信,我們?cè)诠芪瘯?huì)、在社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,一定會(huì)把學(xué)校辦好,為人民造福!

  再祝:孩子們節(jié)日快樂(lè)!

  衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、身體健康、童心永駐!

  謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿6

  科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說(shuō)過(guò):“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說(shuō),只有在集體中才可能有個(gè)人自由。”

  人是一種社會(huì)性的生物,不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人,也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之,人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價(jià)值準(zhǔn)則和行為方式,才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時(shí)代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個(gè)人的生存脫離了集體這一概念,那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無(wú)猶豫是有所缺失的,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言,沒(méi)有集體的鋪墊,個(gè)體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn),而個(gè)人的成績(jī)和業(yè)績(jī)更是無(wú)從談起。

  而學(xué)校作為一個(gè)集體性的平臺(tái),在這一方面的作用對(duì)于尚未踏入社會(huì)的我們尤其突出與重要——一方面,學(xué)校通過(guò)統(tǒng)一授課的形式,給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會(huì)文化系統(tǒng)所必須的知識(shí)和行為準(zhǔn)則,另一方面,學(xué)校又為我們提供了一個(gè)窺視社會(huì)冰山一角的平臺(tái)與具體方式,作為牽系學(xué)生與社會(huì)的重要途徑,學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而,學(xué)校之于學(xué)生的重要性,也就不言而喻了。

  但是,學(xué)校這一集體最終還是由其中的無(wú)數(shù)個(gè)體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān),其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,這一集體的生命力,最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個(gè)體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性,更是依靠于個(gè)人自發(fā)性的維系。如果一個(gè)機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的制度與規(guī)定,那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性,也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯,正因?yàn)槿绱,一個(gè)集體的發(fā)展,也離不開(kāi)個(gè)體的某些自發(fā)性行為。

  而感恩,正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>

  我們感恩學(xué)校,不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安寧而平穩(wěn)的環(huán)境,讓尚不成熟的我們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識(shí),讓我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)擁有生存的資本。

  是這里,讓我們踏上了更加遼闊的平臺(tái),眺見(jiàn)了更加深遠(yuǎn)的那片天空。

  是這里,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來(lái)。

  也正是這里,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無(wú)意義的平均之中——對(duì)此,我由衷地感到慶幸,我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。

  因此,感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長(zhǎng)久,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來(lái)。

感恩學(xué)校的演講稿7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能為大家做演講,我演講的題目是:《感恩母校,感恩老師》。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng),期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校__年風(fēng)雨,__年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天是感恩節(jié),將是我校首個(gè)感恩活動(dòng)月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂(lè)成長(zhǎng)”,在為期四周的時(shí)間里,我們將通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步塑造溫暖和諧的青開(kāi)一中。

  老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校歷來(lái)重視做人教育,成人節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等活動(dòng)中一直貫穿感恩教育。不可否認(rèn),新成長(zhǎng)起來(lái)的一代青少年,絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、精心照料下、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),接受了太多的愛(ài),漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足她們自己的要求,而她們卻不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓人們不得不思考究竟是為什么?原因很多,但有兩個(gè)字不得不提“感恩”。

  同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走,是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至陌生人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。

  感恩就是受恩者要銘記并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他人,包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩,就是要感謝來(lái)自父母、老師、親朋和同學(xué),來(lái)自于社會(huì)、學(xué)校,甚至來(lái)自于生活和自然給予我們每個(gè)人無(wú)私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),也不知道感恩,甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩,不會(huì)感恩,不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。

  感恩于心,報(bào)恩于行,只有心存感恩才能快樂(lè)成長(zhǎng)。無(wú)論你是生活富足,或家境困窘;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化為一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩學(xué)校的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!我叫軒轅飄逸,是化工學(xué)院分析一員,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表化工學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  四年前,我滿(mǎn)懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢(mèng)想,從遙遠(yuǎn)的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地,在XX大學(xué)化工學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個(gè)懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血,是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評(píng)了?不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺(tái)。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿(mǎn)懷!

  不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時(shí)的,因?yàn)槲覀兪菐е鴫?mèng)想而走,是帶著對(duì)理想的不懈追求而走,更是滿(mǎn)載著對(duì)母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說(shuō):請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺(tái)上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè)章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭(zhēng)光彩,用我們的努力與成功回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!

感恩學(xué)校的演講稿10

晚上好,在場(chǎng)的老師、老同學(xué)和朋友們:

  我今天演講的題目很簡(jiǎn)單:感謝母校,愛(ài)屋及烏。

  起初,有些人可能會(huì)想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來(lái)自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號(hào)木中。

  位于田萍和靈巖之間,據(jù)說(shuō)是蘇州最美的學(xué)校。

  俗話(huà)說(shuō):“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),滿(mǎn)眼都是淚!敝劣谛S丫蹠(huì)校友,那自然,我就忍不住哭著回答了。直到離開(kāi)家鄉(xiāng),我才第一次真正體會(huì)到什么叫做對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài);離開(kāi)家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會(huì)到家鄉(xiāng)的可愛(ài)。離開(kāi)家鄉(xiāng)讓我第一次意識(shí)到母校在我心目中的價(jià)值和地位。

  到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹(shù)林的那一幕。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹(shù)林里的同學(xué)也很可愛(ài)。有時(shí)候他們甚至?xí)磉M(jìn)來(lái),甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來(lái)越深。

  但是,正如一位詩(shī)人所說(shuō):“時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的!陛p輕一指,三年高中生涯就不復(fù)存在了。如你所見(jiàn),現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個(gè)可以?xún)A吐一切的平臺(tái)上。

  與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水;無(wú)法遺忘,木中的亭臺(tái)樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無(wú)法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>

  木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,甚至沒(méi)有電扇,沒(méi)有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。

  形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。現(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊,柜子啊之類(lèi)的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。

  但是,我們都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)樽鳛槟局腥,我們都有著那股木中精神?/p>

  我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類(lèi)?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。

  我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。

  感謝母校,陪我成長(zhǎng);感謝母校,助我飛翔。

  如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛(ài)我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東,有中國(guó)物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。

  如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的,我會(huì)毫不猶豫的回答:除了媽媽?zhuān)褪悄感!?/p>

  我的演講完了,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  四月,明媚的陽(yáng)光靜靜地灑在我們的校園里,溫暖的微風(fēng)輕輕拂去花園里的芳菲。楊柳柳枝,羊群核心,到處歡歌笑語(yǔ),這些美麗的嫩芽是春天的晨星,在東方閃耀著絢爛的光輝。

  謝謝你的——,你是一個(gè)雨季,一個(gè)花心點(diǎn)綴盛開(kāi)的花園;你是一片藍(lán)天,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一片溫暖的土地,一個(gè)讓人渴望享受的苗圃。

  我們都是你的孩子。我們懷著無(wú)盡的熱情進(jìn)入了!皥F(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的精神深入我們的靈魂。我們還記得無(wú)數(shù)年的冬夏歌唱。我們?cè)谶@個(gè)天堂里數(shù)著歲月,仰望夢(mèng)想;還記得晨讀中溫暖的陽(yáng)光悄悄綻放的日子;還記得那年夏天落葉覆蓋的安靜操場(chǎng);我仍然記得當(dāng)時(shí)我們滿(mǎn)懷希望地刻在桌子角落里的那個(gè)夢(mèng).我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中發(fā)現(xiàn)了字里行間的喜悅和喜悅。七分熱情三分堅(jiān)持,釀出了新的佳釀,我們沉醉在溫暖的懷抱里。

  謝謝——,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺平臺(tái)傳播文明,半畝方田陽(yáng)光普照,各位老師帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂,把我們的生活畫(huà)成一幅美麗的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想晴空下的雪海激流中交響!

  謝謝你的——。你是成功和美麗的升華。我們?cè)谵k公桌前構(gòu)思美好的未來(lái),用筆尖勾勒出你宏偉的藍(lán)圖,用飛舞的紙鳶包裹美好的希望,譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇!

  經(jīng)過(guò)三千年的巴蜀文明和50年的辛勤勞動(dòng),你積累了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西杰寫(xiě)特色,收古今中外精華!薄D銏(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,踐行“成人、成才、成功”的目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為過(guò)去的歲月留下閃亮的足跡,以輝煌的成就譜寫(xiě)新的篇章。

  你是我們漫長(zhǎng)旅程的指南針,堅(jiān)定地支撐著我們前進(jìn)的步伐。那些深深的腳印永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人的心里。歲月匆匆,你的位置很好,前進(jìn)的腳步總是堅(jiān)定而從容。謝謝

感恩學(xué)校的演講稿12

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我來(lái)自七年級(jí)一班。今天,我演講的題目是“感恩母!薄

  長(zhǎng)期以來(lái),我們一直在思想“母!笔窃鯓拥囊粋(gè)詞,她是我們大多數(shù)人所想的那樣,是我們學(xué)習(xí)和生活了幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案很膚淺。

  “母校”是一個(gè)很厚重的詞!她的厚重不僅在于簡(jiǎn)單的幾面高墻,眾多的教學(xué)樓和眾多的教師——所有這些都是有形的財(cái)富。更重要的是,她那像母親的懷抱總是接受和容忍我們的缺點(diǎn)。更重要的是,她母親一樣溫柔,總是給我們傳遞溫暖和關(guān)心。更重要的是,她和母親一樣努力工作,始終保持著一種精神,堅(jiān)持開(kāi)墾各種形狀和營(yíng)養(yǎng)不足的土地,直到它們變得肥沃。是的,她之所以能被稱(chēng)為“母!,是因?yàn)樗秊闊o(wú)數(shù)學(xué)子帶來(lái)了無(wú)形的財(cái)富。

  我們愛(ài)我們的母校,那里是幼苗生長(zhǎng)的地方。我們是一棵棵幼苗,用根深深扎在知識(shí)的土壤里。我們愛(ài)我們的母校,那里是昆蟲(chóng)采蜜的地方。我們是一只只昆蟲(chóng),不斷尋蜜,把甜蜜收藏在心房里。

  它是我們的母校,它為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成我們的學(xué)習(xí)。它是我們的母校,它使我們能夠完成我們生命中最美麗的轉(zhuǎn)變,破繭成蝶,自由飛翔。

  母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,三尺講臺(tái)傳播文明,半畝方田灑下陽(yáng)光。親愛(ài)的老師帶我們來(lái)到成功的殿堂,把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫(huà)!

  母校就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓我們真切地感受到自己為什么而奮斗、怎樣去奮斗,為我們的旅途提供了停步的地方,讓我們走得更穩(wěn),讓我們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有了更堅(jiān)定的信心。

  xx中學(xué)是我們的母校,正是她的存在,她的努力使這片土地更加光彩照人。不敢說(shuō)母校像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)光芒四射,但足令明朗一片。她的歷史不必是最長(zhǎng)的,她的地區(qū)不必是最廣的,因?yàn)殚L(zhǎng)并不意味著永久,廣并不意味著完美。我們的母校不敢說(shuō)它與天地共存,但它足以建立自己的地方,給我們生活的土地帶來(lái)希望和智慧。

感恩學(xué)校的演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  四月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。

  感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無(wú)盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想;還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過(guò)的鋪滿(mǎn)落葉的寧?kù)o的操場(chǎng);還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M(mǎn)懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有你——,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明,半畝方田灑陽(yáng)光,親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!

  感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩(shī)篇!

  承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西杰才寫(xiě)特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

  您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。謝謝!

感恩學(xué)校的演講稿14

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!

  我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自高一七班的學(xué)生代表。今天,我要演講的題目是“感恩學(xué)校,做學(xué)習(xí)的主人”。

  時(shí)光老人的腳步在我們背后悄悄移動(dòng),還記得昨天,我們對(duì)這座揚(yáng)名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往。而今,我們終于從眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,滿(mǎn)懷著激動(dòng)和興奮踏進(jìn)這一座校園。來(lái)到這里的每一個(gè)學(xué)子都懷著一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng)。每一個(gè)學(xué)子也堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想提供了許多有利的條件:優(yōu)雅寧?kù)o的校園環(huán)境,先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施,龐大優(yōu)良的師資隊(duì)伍。還有正在興建的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籌建之中的新圖書(shū)館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習(xí)的,學(xué)?偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè)。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們生長(zhǎng)的沃土。

  在如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?墒牵行┩瑢W(xué)進(jìn)校后,卻不懂得好好珍惜,他們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,沉迷于游戲之中,熱衷于頻頻約會(huì),日益懈怠,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,缺乏鉆研精神,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄,對(duì)新的教學(xué)方式不去主動(dòng)適應(yīng),找各種借口來(lái)逃避學(xué)習(xí)。他們這些行為與當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志背道而馳,離自己的大學(xué)夢(mèng)越行越遠(yuǎn)。

  他們沒(méi)有意識(shí)到自己才是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,外因再好也要通過(guò)內(nèi)因才能起作用。如果被動(dòng)地學(xué)習(xí),

  再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動(dòng)性,才能在殘酷的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

  《目蓮救母記》有段武松打虎,說(shuō)來(lái)很有意思。甲乙兩人,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲說(shuō):“你是老虎,不打不給你咬死了?”乙要求互換,卻又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲說(shuō):“你是武松,不咬不是給你打死了!

  故事中的兩人,不管是扮演武松還是老虎,甲能始終處于上風(fēng),而乙呢?只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動(dòng)意識(shí),而乙沒(méi)有。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?積極主動(dòng),才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習(xí)的主人,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為我們的人生增添光彩。

  做學(xué)習(xí)的主人,就要有強(qiáng)烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習(xí)的主人,就要有勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)。做學(xué)習(xí)的主人,就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做學(xué)習(xí)的主人,就要有不達(dá)目的誓不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。做學(xué)習(xí)的主人,就要用“北中人精神”嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,不要等夜幕落了才上路,不要等弦兒斷了才放歌,不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機(jī)遇,為我們的大學(xué)之夢(mèng)而努力奮斗吧,努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校增添光彩,而這正是我們對(duì)學(xué)校和恩師最好的回報(bào)。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪;明天,要讓學(xué)校為我們而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家。

【感恩學(xué)校的演講稿】相關(guān)文章:

關(guān)于感恩的演講稿:感恩學(xué)校11-16

感恩學(xué)校演講稿08-16

感恩學(xué)校的演講稿11-24

感恩學(xué)校演講稿11-01

學(xué)校感恩的演講稿10-26

感恩學(xué)校的演講稿11-10

感恩學(xué)校的演講稿07-20

感恩父母感恩老師感恩學(xué)校演講稿07-31

對(duì)學(xué)校的感恩精彩演講稿09-29

感恩學(xué)校老師的演講稿06-24