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以感恩為主題的演講稿

時(shí)間:2023-01-17 12:26:28 感恩演講稿 我要投稿

以感恩為主題的演講稿6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的以感恩為主題的演講稿,希望能夠幫助到大家。

以感恩為主題的演講稿6篇

以感恩為主題的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏,他們將青春,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。

  泰戈?duì)栐谝皇自娭袑懙剑骸懊鄯鋸幕ㄖ朽,離開時(shí)嗡嗡地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花應(yīng)該向它道謝!蔽覀冏鰞号,似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過不惑之年,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。否則,當(dāng)我們深深體會(huì)到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),卻為時(shí)已晚。

  匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時(shí),我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì)使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有!甭犕赀@一段,大家有沒有想起自己的父親?到現(xiàn)在我才明白,我和父親打電話時(shí),他的每一個(gè)詢問都是他對(duì)我不停的愛與思念。

  我要學(xué)好感恩,可是我該拿什么去回報(bào)父母呢?沒有華麗的辭藻描繪父愛母愛的偉大,沒有足夠的`耐心傾聽父母的嘮叨,也沒有足夠的勇氣對(duì)他們說聲:“爸,媽,我愛你們!蔽夷茏龅恼媸俏⒑跗湮ⅰK麄兘o予我的,就像閃爍在黑夜中的星辰,永遠(yuǎn)沒有最后和結(jié)尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛的針線密縫的千層底,我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣,父母細(xì)心地用幾層手絹為我包了要用的錢,犯錯(cuò)后父母給予的無盡的安慰與包容,我就像那漂浮的白云,而父母的愛充斥著那湛藍(lán)廣闊的天空。這愛,無法用言語解釋,即便千金葉難以換取。

  我們?cè)?jīng)以為優(yōu)異的成績就是對(duì)父母最大的回報(bào),其實(shí)不然。天涼時(shí)的一聲問候,遠(yuǎn)游時(shí)的一通電話,閑談時(shí)的一杯熱茶,甚至是你回家時(shí)的那聲:“爸,媽我回來了。”都足以讓他們暖心。在我們心里,他們是源,是愛,是永恒。他們會(huì)在街道轉(zhuǎn)角時(shí),用背影告訴我們,不必追;會(huì)在送我們上火車時(shí),用淚水告訴我們,不必念;會(huì)在他們年老時(shí),用沙啞的聲音告訴我們,他們愛我們。

  我們已經(jīng)長大,昔日,我們有父母的庇護(hù),可將來呢?他們總會(huì)老去,總會(huì)有兩鬢斑白,皺紋滿額,牙齒脫落,需要我們呵護(hù)和照顧的時(shí)候。那時(shí)候,我們一定要對(duì)他們說:“爸,媽,從此以后,我要用我我日益豐滿的羽翼為你們遮風(fēng)擋雨,為你們撫去滄桑,讓記憶中我們美好的一切,隨著你們老去的容顏,成為永恒!我對(duì)你們的愛,同樣也不需要解釋!

以感恩為主題的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會(huì)了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)

  如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂就會(huì)取之不盡。對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長存感激之情,永存愛心。

  如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜目前所擁有的`一切,心存感恩,世界將會(huì)變得五彩斑斕!

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛的老師

  人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書法比賽,班長競(jìng)選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!

  我親愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?

  古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的'聽講,少一次睡覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xxx,我勤奮刻苦,成績優(yōu)異,愛好廣泛,全面發(fā)展。今天,我演講的主題是感恩。

  上周四是西方國家傳統(tǒng)的感恩節(jié)。生活中,感恩無處不在,信仰宗教的人們感謝天主、感謝神;中國古代就有銜環(huán)結(jié)草的典故;動(dòng)物也不例外,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。感恩,多么神圣的字眼!它可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

  作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該感恩的是時(shí)刻陪伴著我們的父母、老師和同學(xué)們。

  父母賦予我們生命,給我們一個(gè)溫暖的家。在我們成長的'過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,與其等長大后為他們買車,買房,不如在現(xiàn)在的生活小事中一點(diǎn)點(diǎn)感恩。當(dāng)他們下班后,遞一雙拖鞋,當(dāng)他們疲憊時(shí),揉一揉肩,在他們生病時(shí)倒一杯水,理解他們?yōu)樯詈凸ぷ鞒惺艿膲毫,體諒他們偶爾的壞脾氣?傊卸鞲改覆荒艿,不要讓我們的年少輕狂給父母徒增白發(fā),而要用我們的力所能及給父母一片溫暖,一絲欣慰。

  其次,感恩我們的老師和同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后,在校時(shí)間延長,每天陪伴在我們身邊的是可親可敬的老師們和可愛的同學(xué)們。老師為我們打開智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師為我們塑造上進(jìn)的班集體,讓我們?cè)谶@里自由綻放。師恩如海,無法估量,感恩老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,也沒有貴重的禮物,讓我們用專注的目光,自信的笑容,用驕人的成績,點(diǎn)滴的進(jìn)步,用一句堅(jiān)定的相信我,我能行!感恩同學(xué),我的朋友們,快樂時(shí)有你分享,悲傷時(shí)有你傾聽,失落時(shí)有你扶持,犯錯(cuò)時(shí)有你提醒。校園的美好時(shí)光,同窗的深厚情誼必將是我們一生的珍貴記憶,讓我們珍惜這一切,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓我們的校園充滿愛。

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧,少一些指責(zé),多一些寬容,少一些虛偽,多一些真誠,少一些冷漠,多一些溫暖,試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。

  謝謝大家!

以感恩為主題的演講稿5

各位家長:

  上午好!

  感恩是自古以來的美德;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這說的就是感恩。

  我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的世界中,但請(qǐng)不要忘記感恩,要懷揣著一顆感恩的心。首先,我想感謝學(xué)校,是學(xué)校提供了這么好的環(huán)境,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造,以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的教師隊(duì)伍來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活。

  學(xué)校的課外活動(dòng)同樣豐富多彩、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種社團(tuán)等等有利于我們身心健康的活動(dòng)讓我們學(xué)到了更多課本上沒有的,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

  然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識(shí),讓我們用知識(shí)來充實(shí)自己,幫助我們進(jìn)入理想的大學(xué)。

  老師總是無私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進(jìn)的方向;老師像園丁,辛勤培育著芬芳的花兒,不計(jì)汗水與辛勞;老師是甘于奉獻(xiàn)的.紅燭,在照亮他人的同時(shí),也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,謝謝老師對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù),也同時(shí)謝謝老師對(duì)我們的批評(píng)與教晦,謝謝您們。

  最后我一定感謝的就是我的父母。如果說老師是我的引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會(huì)我們?nèi)松牡览恚歉改附虝?huì)我們獨(dú)立生活,更是父母把我們養(yǎng)育成人,可以說,父母是我們最親的,最近的,也是最關(guān)心,愛護(hù)我們的人。

  爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝您們的無私奉獻(xiàn)與無限包容。

  謝謝你們!老師、家長!你們辛苦了!

以感恩為主題的演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  感恩,這是一個(gè)很人性的詞語,意思是一種知恩圖報(bào)的心理,它與報(bào)恩不同,報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動(dòng),強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為,從廣義上來說,感恩之心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸里所萌發(fā)的報(bào)答之心。

  現(xiàn)代社會(huì)中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛,對(duì)于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對(duì)身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)。“感恩”對(duì)于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、百姓做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說的'“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報(bào)者,國棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!

  我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟(jì)的騰飛,國民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設(shè)和諧社會(huì)也需要每個(gè)公民的“公民意識(shí)”的覺醒,要具有一個(gè)中國人的基本素質(zhì),懷著對(duì)我們偉大祖國的感激之情,以一個(gè)中國人的良知去回報(bào)我們的國家和人民!我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng),一方有難,八方支援!無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

  感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)感到快樂和幸福。

  讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜!祖國是大家庭,我們(cè)谶@個(gè)大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因?yàn)槲覀兪侵袊?/p>

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