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常懷感恩之心演講稿通用15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的常懷感恩之心演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
常懷感恩之心演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的'凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿2
居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!敝鲌D報,善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學習環(huán)境,卻抱怨學習生活的枯燥無味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當我們懵懂之時,我們步入了學校,來到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母的養(yǎng)育、老師的教導,“我們是不是應該放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的。在家時,在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……
父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的'白發(fā)。感恩需要你用心去體會,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。在學校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導,感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!感恩斥責你的人,因為他讓你學會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩遺棄你的人,因為他讓你學會了獨立;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩誣陷你的人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
常懷感恩之心,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。
常懷感恩之心演講稿3
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
古語有云:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 大家好,今天我講話的題目是;學會感恩。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不會是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們要感謝上蒼,因為有了四季的輪回,才讓我們看到了新的希望。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的`心!
一位名人曾說過:"人生不如意十有八九"。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時不是明媚的,月亮就無時不是溫馨的。
"感恩"之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。
我們感激大地,因為它厚載山河,賜予人類生存的權(quán)利;
我們感激蒼天,因為他廣闊的胸懷,孕育了風霜雪雨,滋養(yǎng)萬物生靈;
我們感激太陽和月亮,因為它們的溫暖和明媚,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;
我們感激父母,因為他們給與我們生命的呵護,讓我們獨立的行走、撐起一片藍天;
我們感激心心相犀的友人,因為他們不但錦上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐;我們還要感激那些成就和遺憾,因為它曾經(jīng)強健了我們的體魄,豐腴了我們的靈魂,給予了我們智慧與淡定。
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看清世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持,感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好生活;
感謝傷痛,讓我學會了堅忍,練就了我釋懷生命起落的本能;
感謝生活,讓我在漫長的歲月里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里給溫暖我心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實與清新;
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你祈禱;
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。同學們,親愛的朋友們,讓我們學會感恩吧,讓我們沐浴在愛的大家庭中,讓我們的成長之路有更多的支持與互助,有更多的溫馨與祝福,有更多的關(guān)懷與感動。
常懷感恩之心演講稿4
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝话虢z半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的'海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那只大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍的空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的'藍天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學到初中、高中乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,涌泉相報。”何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落是奉獻上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會,去報答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花來表達自己的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。
感恩是有意義的,愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如北才會有和睦,有快樂,有彼此間的教重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你就會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,學會感恩,常懷感恩之心,因為這會使世界變得更加美好。
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是來自高二理(13)班的金志強,今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動之心,常為感恩之行”。
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個維護內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說,學會感恩很重要。
感謝父母,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來,父母之愛,都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時的一個輕輕擁抱,是不求任何回報,不帶任何雜念的無言大愛!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒有能力回報父母,但從小事做起,父母就會感到欣慰。
感謝老師,因為他們讓你獲取知識,讓你在成長中學會奮斗。每個人的成長和成才,都離不開老師的`培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實很簡單,課堂上聚精會神的聽講,這便是感恩;在走廊遇見老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績,這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習慣,讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國,因為祖國讓你衣食無憂,讓你在安全中成長。有國才有家,沒有祖國的庇護,我們就會被外族侵略,遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報效祖國打下基礎(chǔ)。感謝祖國,就是要懷著一顆赤誠之心,為祖國的未來奉獻出自己的一份力量。
感恩也應該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會一片美好。
感恩其實很簡單,一聲謝謝,一句贊揚,這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀儗W會真誠地感恩別人時,快樂也會隨之而來。
懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對生命有深刻理解的人。
常懷感動之心,常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿7
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最要感恩的是我們的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
當我們懷著害怕的.心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我們講解解題的思路,把我們帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我們懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的.教給我們做人的道理。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我們懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我們前進的動力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……
不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿8
各位老師、同學們:
大家好!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這句經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。我個人認為感恩是每個人應有的道德準則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實坐下來靜靜思量,我們需要感恩的對象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學習,卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔一些力所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,當然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應該細心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀律,勤奮學習,努力取得優(yōu)異的.成績,爭取做一名優(yōu)秀的學生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發(fā)現(xiàn)世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高20xx級25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。
《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋潤原來貧瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世間最美好最令人動容的品質(zhì)。
回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對王祥苛責辱罵,但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無處購買的王祥于凜冽寒風中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!
孝其實很簡單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長里短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?
回首過去的時光,我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來于世。他們心甘情愿的背負起養(yǎng)育我照顧我的重擔,毫無怨言的撫養(yǎng)我長大,給予我這世上至美至善的親情。
當我們陷入低谷,萎靡不振時,是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當我們獲得成功,志得意滿時,是父親用最深沉的話語教會我從容;當我們面臨選擇,茫然無措時,是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的`慈母!
因此,同學們,讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應給予他們力所能及的回報。從今天起,周末多抽些時間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細細體會她背后的關(guān)懷;接受父親的教導,慢慢品味其中的關(guān)愛。這些,對我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。
讓我們從點滴做起,學會感恩從感恩父母做起。同時,將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學校,感恩社會。弘揚孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家,我的演講完畢。
常懷感恩之心演講稿10
各位老師、同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?
有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務,還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年!边@個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的`苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功!
同學們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。
懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛!
最后,我這有三句話希望與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿11
生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬。”第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣!钡谌昴甑,新和尚沒等住持提問,就說:“告辭!弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么,卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會欠他的,從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西!
兩個行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時候,碰見一個吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個人面對同樣的`半碗水,一個抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中,后者因為喝了這半碗水,終于走出了沙漠。
這個故事告訴人們,對生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會變成禍。
南部偏遠山區(qū)有一個真實的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個女孩。她有幸考上重點大學,不幸的是父親在她進校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學,在她準備退學回家時,社會送來了關(guān)懷,老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物,就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強拼搏。這個在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學,還以優(yōu)異的成績留學美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財富,永遠留在我的心里。我要努力學好本領(lǐng),回報祖國,回報父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦,就像這位女孩,生命會時時得到滋潤,并時時閃爍純凈的光芒。
我們每個人都應該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務,大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因為真正促使自己成功,使自己變得機智勇敢、豁達大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看著畫像,從而激勵自己。易卜生說:“他是我的死對頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫作!睋(jù)說,易卜生在對立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養(yǎng)素,一點也不過分。
常懷感恩之心演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的.父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應該感恩于老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,建設(shè)幸福中國》
建設(shè)幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項重要內(nèi)容,那么幸福是什么呢?讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道:幸福究竟是什么。其實真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù);不是別人眼中的感覺,而是自己內(nèi)心的感受。幸福,就是自己心中充滿快樂的陽光。
大家都知道在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上,刻寫著非常明了的文字:實現(xiàn)免費義務教、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務。
人民是“幸福中國”的主人。建設(shè)“幸福中國”,就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到了這種幸福。
生活在這個時代的我們,既是“十一五”目標的見證者,更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么,“幸福中國”是從哪里來的呢?“幸福中國”就是靠創(chuàng)造,靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者,用“責任”鑄造著堅毅的靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱之情懷書寫了執(zhí)法為民的人生壯歌;20xx年十大感動中國的人物之一叢飛,用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格,一種境界,一種精神,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責任。
建設(shè)幸福中國不僅僅是口號,更是實實在在的行動。就我們青少年來說,建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到的,也是應該做到的,這需要我們常懷感恩之心。作為少先隊員的我們在建設(shè)“幸福中國”中該如何去做呢?
比如在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的賀卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會,用心去營造,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。
在學校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導,感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責你的人,因為他讓你學會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩污蔑你的人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的`成長之路。
下雨是因為云朵哭了,花開是因為風兒笑了,飄雪是因為太陽睡了,月亮圓了是因為星星醉了……大自然給我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風花雪月,春花秋實,我們在大自然中體會生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。
以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個人都能這樣幸福的話,那么建設(shè)幸福中國還會遠嗎?
讓我們回首“十一五”展望“十二五”!靶腋V袊憋w翔在中國大地,飛翔在中國人民的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。建設(shè)“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。
同學們,我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來,學習要持之以恒,學習要善于求知求新,不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美,從小養(yǎng)成講誠信的好品質(zhì),做一個有道德的人。讓我們立刻行動起來,常懷感恩之心,肩負起建設(shè)“幸福中國”的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
常懷感恩之心演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
我是來自20xx級xx班的xxx。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。
今天我就在這里跟大家談一談:學會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,xxx,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學的'李校長,除了開學時要辦手續(xù)時見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。
同學們,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
所以,同學們,我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩之心演講稿15
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:懷感恩心,做感恩事。
記得一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛的深沉。”
作為學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等,同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?”在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室,操場打掃得干干凈凈,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,因此我們應該感恩老師,應該理解和尊重老師,課堂上,我們要認真聽講,不要做與學習無關(guān)的事;課外,我們要認真完成老師布置的作業(yè),不要敷衍了事,應付差事。我們只有刻苦學習,努力提高自己的成績才是對老師最好的感恩。
此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,因此,我們也應該感謝天天與我們相伴的同學。當他們生活遇到困難時,我們應伸出熱情的雙手,幫他們渡過難關(guān);當他們學習遇到困難時,我們要主動給他講解疑難問題……
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的`親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績報答父母。同時我們在家里也應該做一些力所能及的事,而不是讓父母整天為我們操心。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你說,我們將用什么來報答我們的父母呢?
同學們,讓我們懷著感恩的心去面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會更加安定和諧,我們的國家將會更加繁榮昌盛!
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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