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感恩老師的小學(xué)生演講稿

時間:2023-03-18 09:43:07 感恩演講稿 我要投稿

感恩老師的小學(xué)生演講稿(通用15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的感恩老師的小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師的小學(xué)生演講稿(通用15篇)

感恩老師的小學(xué)生演講稿1

  五年過去了,我們從懵懂的年代,走到了花季。其中,你,宋先生——,令我難忘。

  你是微笑的女神。那是一年級。當(dāng)我們走進教室,對一切都不熟悉的時候,是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺,沖我們微笑,笑得如此燦爛!巴瑢W(xué)你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳,在教室的空氣中蔓延,激蕩著我的心。從這一刻起,我愛上了你,你的笑容深深的刻在我的心里。

  你是一個勤奮的園丁。春天來了,你播下六十六顆種子。如果你好好培養(yǎng)它們,你會在秋天結(jié)出巨大的果實。你永遠不會放棄每一顆種子。當(dāng)一個種子遇到“路障”時,你會毫不猶豫地花時間和精力去幫助他。我永遠記得你對我的鼓勵,這是我從萌芽成長為果實最好的肥料!我沒有什么可以報答你的`,我只是想用我的優(yōu)異成績讓你驕傲!

  你是我的好朋友。你可能已經(jīng)忘記了,但我會永遠記得。那時候的課太受歡迎了,你都覺得癢癢的,忍不住來了。你就像一只輕盈的蝴蝶,我們不僅欣賞它。跳完之后,你的臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。在我眼里,你是一個永遠不會變老的朋友,給我們的校園生活增添了一抹亮色。

  宋先生,你像春風(fēng)一樣給我們帶來了新的思想和活力;你給了我們知識和理智,就像夏天的暖風(fēng);你像涼爽的秋風(fēng)一樣審視我們的錯誤和缺點;你像冬天的寒風(fēng)一樣吹走了我們的污點和壞習(xí)慣。我永遠不會讓你失望,老師,我永遠不會讓你失望,老師!最后,我想真誠地對你說:“我愛你!”

感恩老師的小學(xué)生演講稿2

  其實每個人都是普通人,只是有些人一點都不普通,因為他們有著不平凡的職業(yè)。這個職業(yè)到底是什么?那是老師——!

  春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。有多少人知道這句話的意思?在我的理解里,就是春蠶死的時候,已經(jīng)把絲都吐出來了,蠟燭都是灰的時候蠟燭都用完了。老師為我們付出的辛勤勞動日夜存在。白天,老師給我們講課,批改作業(yè)。老師晚上回家要提前備課。老師每天都很累,但從不抱怨。這是干什么?這是因為老師希望我們長大,對父母好。能成為對社會有用的人!

  我們的楊老師是個好老師!她看起來很胖,有一雙水汪汪的大眼睛,那雙水汪汪的大眼睛外面有一副小眼鏡。老師還有一對小酒窩,老師笑起來就露出來了。老師總是戴眼鏡,所以我很想看看老師摘眼鏡的樣子。我記得老師從三年級開始教我們。老師站在我面前的時候,我對老師的第一印象很高貴,像個淑女。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是老師每次上課都會帶那兩對酒窩。老師直到現(xiàn)在還是這樣。

  最讓我難忘的是今年的拔河賽。拔河開始的時候,我們都使勁拉,但離勝利還很遠,體力也沒了。但是突然聽到一個聲音,是楊老師的聲音。她大喊,加油!不要放棄!加油!我從老師的聲音里聽出來,老師的聲音有點啞,我聽到老師不死心,一直喊。聽到這個聲音,不知怎的,我突然覺得自己的.身體充滿了力量。我們終于贏了!從這件事,我知道了老師對我們的執(zhí)著和希望。

  我愛我的楊老師,愛世界上所有勤奮的老師,因為沒有他們,世界上就不會有這么多的人才。在這里我要對所有學(xué)生的老師說:“謝謝!

感恩老師的小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;

  如果說,是春風(fēng)帶來了生機使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;

  如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;

  如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報呢?

  xx寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了xx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆xx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時,他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);

  有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們。

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;

  我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自x班的xx,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

  最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了。

  在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;

  課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

  老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

  課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的`眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點點頭。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

  而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

  每一條小路都有它的起點;

  每一條江河都有它的源泉;

  每一座大廈都有它的根基;

  每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;

  是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領(lǐng)。

  教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

  您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

  謝謝老師!

感恩老師的小學(xué)生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(1)班。我演講的題目是。

  時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。小學(xué)生感恩老師演講稿。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。

  感謝您xx老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。小學(xué)生感恩老師演講稿。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您xx老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的'細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您xx老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師的小學(xué)生演講稿5

  老師,他是我們成長的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師,就像草感激遼闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻來開導(dǎo)我們,一次次給我們安慰和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到這一刻,開始編織我們美好的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師,他們不知疲倦地教我們。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛包圍和滋潤,一直被愛照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎?

  老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。他在陽光下培育出最美的花朵,保護我們免受風(fēng)雨,給我們一片充滿愛的海洋,給我們一個充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感謝他們。

  我永遠不會忘記我的愛,我的訓(xùn)斥,我的快樂。我能為他們做些什么?我經(jīng)常問自己這個問題。我覺得,我們能做的就是用優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績回報他們,永遠不要辜負(fù)他們對我的期望!

  我更愛我的學(xué)校和老師。讓我們對老師說:謝謝,我們愛你!讓我們一起行動吧,所有的祝福都會告訴我們,冬天不會冷,黑夜不會長,幸福永遠和你我在一起!

  讓我們感激我們的老師,讓我們從現(xiàn)在開始!

感恩老師的小學(xué)生演講稿6

  在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。

  你把學(xué)校當(dāng)家,把學(xué)生當(dāng)孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。

  我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯,焦急地等待你的'批評時,你的眼神表現(xiàn)出的是寬容和善意,而不是嚴(yán)厲,所以我學(xué)會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當(dāng)我們做完一件事,作業(yè),紀(jì)律,衛(wèi)生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。

  我們剛來新學(xué)校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據(jù)我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴(yán)格的要求,引導(dǎo)他們樹立遠大志向,讓他們有更多的發(fā)展空間。你會一直關(guān)注中學(xué)生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學(xué)生投入更多,對他們的一點點進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學(xué)習(xí)的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學(xué)校和社會的好評。

  此時此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!

感恩老師的小學(xué)生演講稿7

  有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是教師!一個偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識的眼睛期望;給多少中華兒女自我的夢想。

  我對教師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學(xué)生的職責(zé)。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,進取而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這,就是教師!這,就是他們的使命!

  教師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛;教師有一個能說會道的嘴巴;教師有一顆耐心、寬容的.心。教師從不放棄自我的任何一個學(xué)生,無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮,教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

  多謝您,教師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。教師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學(xué)生。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!

  教師,多謝!教師,多謝!多謝您的哺育;多謝您的知識;多謝您的批評;多謝您的表揚!

感恩老師的小學(xué)生演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的`少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。

  當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

  謝謝大家!

感恩老師的小學(xué)生演講稿9

  我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。

  老師的美來自嚴(yán)格。老師班上沒人敢說閑話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點,不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點?

  老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。

  老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“QQ”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn),老師也是一個愛玩的“孩子”。

  老師的`愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)常看到我們受傷,包扎我們,安慰我們,幫助我們補課。

  看到楊老師的背影,我突然想起了許多贊美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護花。人類靈魂的工程師。……

  我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易!以后我要像老師一樣當(dāng)好老師,還給老師!

感恩老師的小學(xué)生演講稿10

尊敬的xx:

  有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了!老師!

  林老師,是我們的班主任。每天,林老師說過最多的一句話是:“坐直坐正,保護眼睛!焙芏嗳苏J(rèn)為林老師很羅嗦,但我認(rèn)為林老師是為了我們好,不讓我們近視,被我稱為最美的聲音。

  有一次,我坐在窗戶旁邊,外面正在下雪,好美!我在心里默默的'想,于是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話戛然而止,我感覺有些不對勁,就轉(zhuǎn)過頭看看老師,沒想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學(xué)們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽講了。過了一會兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請坐。

  等我們成為了祖國的花朵,一定會散發(fā)出香味報答您!親愛的老師!

  謝謝大家!

感恩老師的小學(xué)生演講稿11

尊敬的XX:

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  當(dāng)我懷著害怕的.心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

感恩老師的小學(xué)生演講稿12

  師生之間的親情是世界上最嚴(yán)重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。

  當(dāng)我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應(yīng)該正確面對錯誤的信念,引領(lǐng)我走向了正確的人生。

  當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的“海洋”,帶進了未來成功的大門。

  當(dāng)我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

  無論我發(fā)生什么,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風(fēng)景,但你能讓我們陶醉;你不是優(yōu)美的音樂,但你可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的`生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認(rèn)識和理解社會,創(chuàng)造社會,讓我們遨游在知識和世界的海洋中。

  我發(fā)自內(nèi)心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!

感恩老師的小學(xué)生演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取,努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

感恩老師的小學(xué)生演講稿14

  “寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當(dāng)我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當(dāng)我想起你,親愛的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。

  沒有地球母親的照顧,就不會有大樹茁壯成長;沒有水,就沒有活蹦亂跳的魚;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導(dǎo),我們就不會有進步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著學(xué)生一步一步往上爬;老師,感謝您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著自己,在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻。老師,謝謝你,你就像太陽,讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個希望都變成豐碩的果實。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹。默默奉獻,如果沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個勤奮的園丁,精心培育著祖國的花朵,讓它們茁壯成長。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進知識的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點一點地傳播著知識。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的.勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細(xì)雨一樣溫柔的語言滲透我的心田,滋潤我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細(xì)細(xì)的波浪按摩著我們,讓我們在這知識的海洋中成長。

  老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切。

感恩老師的小學(xué)生演講稿15

尊敬的XX:

  老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的'!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。

  還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時媽媽帶我走了。

  老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個教師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”

  謝謝大家!

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