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心存感恩演講稿精選15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的心存感恩演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
心存感恩演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是二（5）班的語(yǔ)文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來(lái)不缺“感恩”。 70多年前，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？
首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的'舞臺(tái)。我校孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”，大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)：在日常生活中，主動(dòng)承擔(dān)一些利所能及的家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān), 關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們回報(bào)老師最好的方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師。
我們要感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。我們要感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，并將這種博愛傳遞下去，多關(guān)心幫助貧困學(xué)生，向過(guò)路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，讓我們享受幸福的生活，我們實(shí)小學(xué)生作為全市小學(xué)生的榜樣，更要做到自覺維護(hù)身邊的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高自身的素質(zhì)，為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛的父母、老師，我們可愛的國(guó)家！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
心存感恩演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我??”
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的`信心。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心快樂無(wú)窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
心存感恩演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說(shuō)得好：“樹長(zhǎng)千尺忘不了根�！毕嘈爬斫膺@句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢？你可曾仔細(xì)想過(guò)：是誰(shuí)，給了我們最寶貴的生命；是誰(shuí)，教會(huì)我們走路說(shuō)話；是誰(shuí)，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；是誰(shuí)，日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕；是誰(shuí)，長(zhǎng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi)；
…… ……
是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來(lái)。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉；不想聽到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來(lái)無(wú)所作為，生活貧困……。于是，他們嚴(yán)格的要求子女，對(duì)于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來(lái)，對(duì)于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村�！�
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來(lái)，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的'人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無(wú)微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無(wú)私奉獻(xiàn)，愛你自己的父母吧！沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對(duì)有著一顆感恩的心，你絕對(duì)是一個(gè)知愛懂愛的人�！�
每當(dāng)想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)？打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧！從現(xiàn)在開始，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠(chéng)的表達(dá)開始，以一滴感動(dòng)的淚水開始吧！
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言說(shuō)一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實(shí)我真的很愛你們！”
感恩演講稿：心存感恩，回饋人生
心存感恩演講稿4
我曾聽過(guò)烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽過(guò)《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過(guò)一飯千金的故事，因?yàn)轫n信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不論是動(dòng)物還是人類，無(wú)論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸�，原本普普通通的故事，竟然變得美麗�?dòng)人。原來(lái)，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道驚心動(dòng)魄的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候，我們經(jīng)常感動(dòng)于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘；比方在寒冬中，陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣；又比方在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微缺乏道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過(guò)，正是因?yàn)樾拇娓卸�，小小的心靈才干蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵；單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩；匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的`春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái)，許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎郏澝滥笎�。是的，母愛是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們，守望著我們。多少回日月交替，無(wú)數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧？假如要心存感恩，那么最應(yīng)該感謝的，便該是母愛的恩情��！
一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純潔。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。假如說(shuō)，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>
心存感恩，心靈將常葆純潔。
心存感恩，良知將俯仰無(wú)愧。
心存感恩，生活的大樹將枝繁葉茂，萬(wàn)古長(zhǎng)青。
心存感恩演講稿5
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，我給大家講話的題目是《心存感恩 成就一生》。
同學(xué)們，我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，能夠體味學(xué)習(xí)和生活的快樂，是因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥泻芏嗪芏嗟娜嗽谀貫槲覀兏冻鲋�。知恩圖報(bào)，是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。不會(huì)感恩或者不愿感恩的人，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)；懂得感恩就是文明，也是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。
感恩，我的理解是發(fā)自內(nèi)心的感激。它不僅需要行動(dòng)，更重要的是要做到真心實(shí)意；它也不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種生活的態(tài)度，是我們的責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果我們享受著別人的給予，如果我們享用著自然的賜予，就得感恩。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
那么，我們又該如何去做呢？
同學(xué)們，今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向，高強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認(rèn)為感恩無(wú)所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現(xiàn)在和身邊做起，從日常小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓哪些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動(dòng)更多的.人。在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：對(duì)父母要心存感恩。因?yàn)楦改附o予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報(bào)答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過(guò)他們什么？我們又為他們做了多少？我要對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。
2、讓我們愛校如家，感恩學(xué)校：對(duì)學(xué)校要心存感恩。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員，班級(jí)的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧！愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物，遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師：對(duì)老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的幸福；讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，道一聲親切的問候吧！這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：對(duì)同學(xué)要心存感恩。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助；因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長(zhǎng)并不孤單，讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過(guò)的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠(chéng)溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：對(duì)自然要心存感恩。感謝大自然的賜予，因?yàn)樗o予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α?感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們！讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)：對(duì)社會(huì)要心存感恩。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
謝謝大家！
心存感恩演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國(guó)有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的.長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人�?
心存感恩演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我奮力攀登的'勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望!
對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!
謝謝大家!
心存感恩演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們生活于這個(gè)世界上，經(jīng)歷了許多的美好，也遭遇了很多的失敗或是傷害，但是我相信，每個(gè)人生命線的終端，一定會(huì)有一條標(biāo)簽上面寫著這樣一句話，“銘記感恩，心存感恩�！币�?yàn)閷?duì)于我們每個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，感恩是一件極其重要的事情，它能夠讓我們變得溫和，也能給我們的人生帶來(lái)一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。
你是否有認(rèn)真的去挖掘過(guò)生活中的感動(dòng)呢？你又是否認(rèn)真的去感受那些讓人感恩的事情呢？我相信在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們是經(jīng)常遺忘了這些感動(dòng)和感恩的�；蛟S很多同學(xué)會(huì)為自己辯解，我們是一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上，哪里會(huì)有那么多的感恩呢？可我想說(shuō)的是，感恩這一件事情還會(huì)分時(shí)間地點(diǎn)人物嗎？
其實(shí)感恩是一件很常見的事情，而別人也會(huì)常常給我們幫助。其實(shí)把感恩解剖來(lái)看，就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，但感恩也要長(zhǎng)存于我們的心中，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，周圍有很多事情都是值得去感恩的。只有我們心存感恩，我們才能發(fā)現(xiàn)讓我們感動(dòng)的事情，從而才能真正做到感恩，成為一個(gè)懂得感恩的人。
還記得某位知名音樂人在其50歲的時(shí)候說(shuō)了這樣的一句話，“可感恩的很多，可原諒的很少�！碑�(dāng)我們到了一定的年紀(jì)，有了一定的閱歷之后，我們就會(huì)恍然大悟。我們長(zhǎng)存于世間，其實(shí)最容易的是感恩，最幸福的`也是心存感恩。感恩讓我們成為一個(gè)更加有趣且溫暖的人，也讓我們能夠保持一顆平常心去面對(duì)將來(lái)，去面對(duì)接下的生活。這又何嘗不是我們?nèi)松囊淮螁⒌夏兀克酝瑢W(xué)們，感恩這件事情可大可小，而如果我們沒有一顆感恩的心，那我們就會(huì)少了一件可以增添我們魅力的事情，也會(huì)失去一片可塑的光亮。
我在生活中會(huì)時(shí)刻告訴自己，把每一次明天都當(dāng)做一次贈(zèng)與，這是世界給我的禮物，也是我周圍所愛之人給我的憧憬，更是追尋理想之下的每一次翻越和成長(zhǎng)。每一個(gè)明天都成為禮物，而我也會(huì)心存感恩，用實(shí)干和勇敢去感恩每一個(gè)明天，每一次希望。讓熱烈的火花燃燒于我的青春之中，讓感恩的心緒長(zhǎng)存于我的腦海！
我的演講完畢，感謝傾聽！
心存感恩演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的`賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
謝謝！
心存感恩演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心；我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無(wú)私付出的長(zhǎng)輩，感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
那么，我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的.培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們才能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生�?/p>
謝謝大家！
心存感恩演講稿11
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：心存感恩，努力學(xué)習(xí)。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
羅斯福面對(duì)如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，雖然我們都是平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們情深似海、永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做人的道理，做事的原則。
我們要感謝老師，他們教我們知識(shí)，傳授我們經(jīng)驗(yàn)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，給我們指出了正確的方向。
我們要感謝那些優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的'心充滿感激，感激的心快樂無(wú)窮！
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心地幫你；如果你心存感恩，放學(xué)后你就不會(huì)在校外逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報(bào)。而我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們只有好好學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更好的回報(bào)父母、回報(bào)老師，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院�，所以，我們�?yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、要有信心和恒心，要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信念，相信自己一定會(huì)學(xué)有所成。同時(shí)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)比較艱辛的腦力勞動(dòng)，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
2、要有頑強(qiáng)拼搏的精神，刻苦學(xué)習(xí)，在“勤”上下功夫。俗話說(shuō)：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們必須把點(diǎn)滴時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，真正做到勤學(xué)苦練，在學(xué)習(xí)中悟出道理，在訓(xùn)練中提高能力。
3、學(xué)習(xí)要講究方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要用適合自己的學(xué)習(xí)方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使自己立于不敗之地。
4、學(xué)會(huì)與同學(xué)合作，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，公平競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)這個(gè)五彩繽紛的世界！謝謝大家！
心存感恩演講稿12
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xxx班的xxx，也是這次的演講人！首先，請(qǐng)讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺(tái)的機(jī)會(huì)，以及同學(xué)們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來(lái)的美德。作為一名學(xué)生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢？這個(gè)行為，我不知道各位有沒有印象，其實(shí)在很久之前，我也有思考過(guò)，但是卻總抓不住他真正的定義�？汲鲎尭改父吲d的好成績(jī)是孝嗎？在家?guī)椭改甘切幔窟�是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經(jīng)過(guò)了很多的思考后，我漸漸的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)關(guān)鍵，其實(shí)，孝順，并不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什么，真正的孝，因?yàn)槭俏覀兊腵一種思想方式。是一種感恩的思想方式！
父母講我們帶來(lái)了這個(gè)世界，給予了我們最為寶貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之后，父母還悉心的養(yǎng)育我們，呵護(hù)我們，教導(dǎo)我們，讓我們能長(zhǎng)大成人！這可不是一般人能做到的！同學(xué)們肯定也想過(guò)，如果我們是父母，將一個(gè)小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大，為他付出自己的時(shí)間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現(xiàn)在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報(bào)，更是一種對(duì)父母的尊敬、感謝。我們接受的太多，以至于我們根本無(wú)法去回饋，無(wú)法“償還”！甚至還有不少人，一直都是在索��！但父母卻依舊無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，孝不是誰(shuí)規(guī)定的，但是在我們感到這樣的愛之后，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動(dòng)搖嗎？不僅僅是父母，我們還接受了很多的愛，來(lái)自親人，來(lái)自師長(zhǎng)，來(lái)自前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應(yīng)該去忽視他們！
同學(xué)們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長(zhǎng)輩的時(shí)間永遠(yuǎn)比我們少，我們必須現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)，用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
心存感恩演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我與大家分享的題目是心存感恩，成就一生。今天是5月30日，我們即將送走5月迎來(lái)6月，這是一年之中最生機(jī)勃勃而又充滿希望的時(shí)光。在5月和6月各有一個(gè)節(jié)日，是為我們最親最愛的人而設(shè)置的，我想大家應(yīng)該知道，分別是母親節(jié)和父親節(jié)。那么我們有具體知道是在那一天嗎？母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日，父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日。對(duì)于節(jié)日，可能有些同學(xué)知道給父母打個(gè)電話道一聲祝福，說(shuō)一聲辛苦，也有一部分同學(xué)感覺不好意思，說(shuō)不出口，對(duì)于我們總是向父母要求很多，索取很多，而回報(bào)很少，甚至一句問候您辛苦了都羞于說(shuō)出口。比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，在此我問大家一句，有多少同學(xué)記得父母生日的舉一下手，（數(shù)據(jù)很能說(shuō)明問題的）而父母，你的一句真誠(chéng)的問候、祝福，就已經(jīng)令他們很滿足，而且很感動(dòng)了。
今年的母親節(jié)，我在QQ、微信朋友圈上看到了許多有關(guān)母親偉大、無(wú)私的文章和視頻，非常的.至真至誠(chéng)，催人淚下。讓我深受感動(dòng)，甚至熱淚盈眶。然而一句話令我陷入了沉思，父母不在朋友圈，大家在朋友圈相互轉(zhuǎn)發(fā)祝福，又有多少人是親口對(duì)父母說(shuō)的，或者為父母做了些什么呢？
請(qǐng)問大家一句，你們知道自己是如何來(lái)到這個(gè)世界上的嗎？是父母賦予我們生命，又養(yǎng)育我們成人。母親懷胎十月，一朝分娩，其中的辛苦不為人母的人是無(wú)法體會(huì)的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)測(cè)驗(yàn)，體驗(yàn)做母親，在肚子上綁一個(gè)籃球，一天24小時(shí)，帶著他吃飯，睡覺，上廁所等。而且不能磕到碰到，要時(shí)刻保護(hù)他，一天下來(lái)，很多人都叫苦不迭，那你的母親呢，要過(guò)多少天這樣的日子呢？何況還要忍受每天吃飯時(shí)的嘔吐，分娩時(shí)的疼痛（醫(yī)學(xué)上把疼痛分為十二等級(jí)，自然分娩的疼痛可達(dá)九級(jí)以上，有人說(shuō)是最高級(jí)，也有人把他描述成打斷20根骨頭的感覺）更不用提一把屎一把尿的把你拉扯成人，這是任何人一生都報(bào)答不完的恩情。父親是你人生中的一做靠山，雖然平時(shí)可能很嚴(yán)厲，也不善于表達(dá)。但他用脊梁承擔(dān)起了整個(gè)家庭。在你需要時(shí)，總有鼓勵(lì)的眼神和寬厚而溫暖的臂膀。很多很多不是我用語(yǔ)言可以表達(dá)出來(lái)的。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，站在父母面前，已經(jīng)比父母還要高了。當(dāng)你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的雙鬢已經(jīng)有了些許白發(fā)，眼角已經(jīng)有了皺紋，臉上也漸漸的失去了光澤，父親的脊梁也不再那么挺直，雙手也變得更加粗糙，當(dāng)你看到這一幕，不知將作何感想？
古人云：子欲養(yǎng)而親不待。在平時(shí)的生活之中，我們應(yīng)珍惜與父母在一起的每一天，這并非危言聳聽，從我們離家上學(xué)開始，就已經(jīng)與父母漸去漸遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我們是兩周回家一次，休息兩天半，其中在路上的時(shí)間，與同學(xué)外出，陪伴手機(jī)、電腦、電視，真正與父母相處的時(shí)間又有多少呢，在我和家長(zhǎng)的交流中了解到，有些同學(xué)在家和父母不說(shuō)幾句話，甚至還有怕父母嘮叨故意躲開的。高三我們一個(gè)月休息兩天半，到大學(xué)很多同學(xué)可能有半年才能回家一次，畢業(yè)后成家立業(yè)時(shí)間還是很少。所以當(dāng)你在家時(shí)，要多和父母相處，聊聊在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，問問家里的情況，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，享受一下寶貴的天倫之樂，真是一件幸福的事兒呢！當(dāng)父母嘮叨時(shí)，不要不耐煩，那是一滴滴愛的凝聚，千萬(wàn)不要和父母頂嘴，耍脾氣，更不要讓父母?jìng)�。要記住，父母是你一生幸福的源泉，也是一個(gè)人德行的根本。
有這樣一個(gè)感恩父母的體驗(yàn)活動(dòng)，真心的希望同學(xué)們也嘗試一下，給父母洗一次腳，真誠(chéng)、認(rèn)真、細(xì)心，并仔細(xì)留心父母的表情，你會(huì)很有收獲的，尤其是和父母關(guān)系有些緊張的同學(xué)，是一個(gè)非常好的緩解機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)此生遺憾！
一個(gè)人常懷感恩之心，由感恩父母而起，并化及萬(wàn)事萬(wàn)物，在學(xué)校感恩老師，感恩老師的精心培育，認(rèn)真授業(yè)；感恩同學(xué)，感恩同學(xué)的互幫互助，共同奮斗的同窗之誼；感恩生命，感恩生命的寶貴，珍愛每一個(gè)生命；感恩自然，感恩自然賜予我們衣食住行的一切，多姿多彩的世界。這不僅僅是表達(dá)一種情感，現(xiàn)在我們正處在人生的成長(zhǎng)時(shí)期，塑造自己人格的階段，這是一個(gè)人高尚人格形成的沃土。知恩，感恩，才能報(bào)恩。
人有善念，天必佑之，百善孝為先，這是千百年來(lái)為人處事的原則，所謂的天必佑之，這是一種處世的規(guī)律，感恩父母這是成就人一生的基石！文章來(lái)
心存感恩演講稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩，愛無(wú)處無(wú)在”。
古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩，是一種生活態(tài)度，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。那么，同學(xué)們，你們有沒有一顆感恩的心呢？
當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否體諒父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你聽到老師的表?yè)P(yáng)，你是否感念老師對(duì)你的鼓勵(lì)？當(dāng)老師對(duì)你提出警告或批評(píng)，你是否冷靜反思，感謝老師對(duì)你的鞭策？當(dāng)你心情低落的時(shí)候，同學(xué)送來(lái)一句安慰的話語(yǔ)，你是否記住這份友情？父母之愛，老師之愛，同學(xué)之愛，這一切都值得我們感激。而生活中，還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、關(guān)心體貼父母，常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，嘗試主動(dòng)理解父母。
二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，用知識(shí)和技能報(bào)答父母，報(bào)效國(guó)家。
三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
四、尊重老師，珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的`諄諄教導(dǎo)。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時(shí)光，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o他人造成傷害。
六、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
感恩于心，回報(bào)于行。同學(xué)們，讓我們心懷溫暖，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這個(gè)五彩的世界，使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
心存感恩演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。
今天，我站在這里進(jìn)行演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)�，坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在
找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說(shuō)到感恩，必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！
說(shuō)到困難，在座的同仁們那個(gè)沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來(lái)洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次，使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些，我首先想到的是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力， 仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低，物價(jià)上漲太快，可是工資還
是不動(dòng)；有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ�，整天都有做不完的事�??可是，無(wú)休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己
的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過(guò)來(lái)想一想，荊棘中有玫瑰本來(lái)就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的眼光看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。
作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機(jī)會(huì)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡(jiǎn)單介紹一下：
（一）今年我以五十歲了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，說(shuō)實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無(wú)論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動(dòng)，愛好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來(lái)總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對(duì)這些天真無(wú)邪、奮發(fā)向上的學(xué)生，面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入，面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行，邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點(diǎn)前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，打開辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來(lái)，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說(shuō)勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒有早到的學(xué)生，隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放
學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生�？偸亲詈笠粋�(gè)離校，為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
�。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無(wú)止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學(xué)校沒有安排人送水，為了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜�，將�?huì)擁有快樂，并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
�。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個(gè)頭、體重大多都超過(guò)了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理辦法 ，建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大�，F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的集體榮譽(yù)感�，F(xiàn)在，在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的.心情對(duì)待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬(wàn)分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
感恩做人， 敬業(yè)做事，奮力追求，永無(wú)止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家。