- 心存感恩演講稿 推薦度:
- 心存感恩演講稿 推薦度:
- 心存感恩的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心存感恩演講稿(匯編15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的心存感恩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心存感恩演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的關(guān)心,父母的養(yǎng)育,老師的指導(dǎo)。正是有了他們的默默幫助,我們才能健康成長,成為優(yōu)秀的人才。
平時(shí)要感謝關(guān)心我們的人,感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢?現(xiàn)在我們無法報(bào)答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當(dāng)我們能做到最好的時(shí)候,就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們,支持我們,給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們,努力工作謀生。在我們面前,我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩,帶茶水。在家里,主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)和壓力,不要忘記自己的責(zé)任。這些都是我們能做的,不要偷懶。做一個(gè)勤奮的人也會(huì)讓我們的父母開心。我們平時(shí)不惹父母生氣,不給父母添麻煩,聽話,好好學(xué)習(xí)也是感恩。
老師是我們在學(xué)校尊敬的人。可能我們?nèi)雽W(xué)以來接觸了很多老師,但是每個(gè)老師都很好。為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),他們每天都很努力,量力而行。作為學(xué)生,在課堂上要尊重老師,課后問候老師,不打擾老師,做好作為學(xué)生應(yīng)該做的事情。
老師很偉大,他們不在乎回報(bào),他們只默默付出,感激不是表現(xiàn)出來,而是用行動(dòng)表達(dá)出來。上課不走神,不說話,努力學(xué)習(xí),成績好,為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事,也是我們應(yīng)該做好的事情。不要說我們做不到的,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人都能做好,只是不管愿意不愿意。
感恩的人,會(huì)讓更多的人喜歡,會(huì)讓更多的.人學(xué)習(xí),會(huì)讓更多的人健康成長。人沒有一顆感恩的心,不懂得感恩。他們是沒有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來,知恩圖報(bào),知恩圖報(bào)。
恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識,也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。
在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長。
謝謝大家!
心存感恩演講稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們的成長離不開長輩的呵護(hù),離不開爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長,才能夠成為優(yōu)秀人才。
在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心存感恩,對關(guān)心我們的'人,對幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們該如何感恩呢?現(xiàn)在我們無法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。
父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。
在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。
老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說出來的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開小差,不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績,為班級爭光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做不存在多難,只看是不是愿意做。
心存感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長。人沒有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒有任何良心,不要做這種人,我們是祖國的未來,知道感恩,心存感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識,也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。
在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長。
謝謝大家!
心存感恩演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻,我的心緒很復(fù)雜,面對感恩這個(gè)話題的時(shí)候,我突然覺得自己的語言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上,我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情,也經(jīng)歷了人生的起起落落,再面對這個(gè)美好的世界時(shí),我突然覺得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情,所以不要抱怨生活,不要抱怨學(xué)習(xí),不要抱怨朋友、老師、家人。我們應(yīng)該保持的,是一份感恩的心態(tài),心存感恩,世界的一切都會(huì)是最美麗的樣子。
有一段時(shí)間,我很焦慮,或許是快要考試的原因,我一直都很焦慮,有時(shí)候半夜還會(huì)突然驚醒。那段時(shí)間,我真的很難過,甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強(qiáng),一直在逼著自己往前走。說到這里,我突然覺得自己也是一個(gè)比較狠的人,頂著高壓一直都在往前走。心里暴躁如火,可臉上依舊要掛著笑容。那段日子,是我最難熬的一個(gè)階段。最后,是一名同學(xué)跟我說了這樣的一句話,她問我,為什么要抱怨自己呢?你明明已經(jīng)很好了,你不要因?yàn)檫@些無關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛你的`人啊。她說完對我笑了笑,我那時(shí)候才覺醒過來,原來不知不覺中,我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。
一個(gè)人生活著,固然會(huì)遇到很多的難處,但是如若我們自私的去發(fā)泄怒火,自私的去發(fā)泄怨氣,這個(gè)世界對我們同樣也會(huì)怒火朝天。只有當(dāng)我們平和下自己的心態(tài)來,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來帶著一份感恩,世界會(huì)給予我們更大的感恩。漸漸的,我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來,我慢慢不再關(guān)注結(jié)局,我關(guān)注更多的,是在這一路上的改變和成長。關(guān)注感恩,也心存感恩的去感謝周圍的一切,這使我成為了一個(gè)更好、更溫暖的人。
我深深明白感恩的力量,感恩給了我們一個(gè)更好的心態(tài),讓我們變得大度,讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對于我們的發(fā)展而言,是很好的一個(gè)部分。我們會(huì)成為一個(gè)心胸更寬廣的人,也會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。不管是去交朋友,還是去獨(dú)立的生活,我們都會(huì)收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩,即使是為了他人,同時(shí)也是為了我們自己。感恩生活,同時(shí)也請感恩自己吧。
心存感恩演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,愛無處無在”。
古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒有一顆感恩的心呢?
當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你聽到老師的表揚(yáng),你是否感念老師對你的鼓勵(lì)?當(dāng)老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當(dāng)你心情低落的時(shí)候,同學(xué)送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學(xué)之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、關(guān)心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,嘗試主動(dòng)理解父母。
二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用知識和技能報(bào)答父母,報(bào)效國家。
三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動(dòng)成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的.成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時(shí)光,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o他人造成傷害。
六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
感恩于心,回報(bào)于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這個(gè)五彩的世界,使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
心存感恩演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的`快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí),過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感恩。
感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!
對生活,我們永遠(yuǎn)心存感恩!
謝謝大家!
心存感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的'世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?
心存感恩演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報(bào),是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:
父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:
感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的.公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:
感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):
感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時(shí)可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:
感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):
感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報(bào)他人,回報(bào)這個(gè)社會(huì),感恩我們這個(gè)時(shí)代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
心存感恩演講稿8
老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報(bào),是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時(shí)可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α?感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的`富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報(bào)他人,回報(bào)這個(gè)社會(huì),感恩我們這個(gè)時(shí)代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來,讓我們的
校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
心存感恩演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩
同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎
"慈母手中線,游子身上衣" "誰言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì)有用的人呢
同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的.艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
心存感恩演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。
今天,我站在這里進(jìn)行演講,與其它教師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn),坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在
找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。
我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁! 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!
說到困難,在座的同仁們那個(gè)沒有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次,使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些抱怨,多一些努力, 仔細(xì)想想,在我們周圍,有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還
是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ,整天都有做不完的事??可是,無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己
的心情郁悶,整天出于低谷的工作狀態(tài),對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺,可反過來想一想,荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡,多美麗的花!我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的'風(fēng)景線。
作為一線教師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡單介紹一下:
。ㄒ唬┙衲晡乙晕迨畾q了,根據(jù)學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無論是從性格,興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來總感身心疲憊,思維遲鈍,學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧!可是面對這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生,面對黨和政府對教育的大量投入,面對績效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況,打開辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來,查看作業(yè),做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”,勤看勤說勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長取得聯(lián)系,預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放
學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個(gè)離校,為學(xué)生們的安全而盡心盡力。
。ǘ﹫A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒有安排人送水,為了解決飲水問題,大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬,沒有領(lǐng)導(dǎo)安排,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜,將?huì)擁有快樂,并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。
。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是:老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理辦法 ,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們忙碌的身影。對待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐心地做思想工作,和家長建立密切的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大,F(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。
經(jīng)過一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝聚力,高尚的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)在,在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。 由于我的影響和教育,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓,就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。
老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩做人, 敬業(yè)做事,奮力追求,永無止境,我堅(jiān)信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。
謝謝大家。
心存感恩演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細(xì)想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會(huì)我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi);
…… ……
是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴(yán)格的要求子女,對于我們的缺點(diǎn),父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優(yōu)點(diǎn),父母也積極鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí),也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們,不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時(shí)把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻(xiàn),愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個(gè)忘本的人,你絕對有著一顆感恩的心,你絕對是一個(gè)知愛懂愛的`人!
每當(dāng)想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現(xiàn)在開始,從一個(gè)善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達(dá)開始,以一滴感動(dòng)的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實(shí)我真的很愛你們!”
感恩演講稿:心存感恩,回饋人生
心存感恩演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
十多年前,是誰把我們帶到這個(gè)世界?是父母。這十多年來,當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫的.原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書,依然牽掛著我們的還是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
父母的心情是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技術(shù)但我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩老師。老師們在課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),假期中自修自學(xué),毫不放松??無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí);感恩不需要?jiǎng)e出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,讓社會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭。
時(shí)刻心存感恩,你會(huì)與愛同行。
心存感恩演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。
那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的.世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>
謝謝大家!
心存感恩演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的`原則,做人的品質(zhì)。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。
我們要感謝優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,回報(bào)恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
心存感恩演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們生活于這個(gè)世界上,經(jīng)歷了許多的美好,也遭遇了很多的失敗或是傷害,但是我相信,每個(gè)人生命線的終端,一定會(huì)有一條標(biāo)簽上面寫著這樣一句話,“銘記感恩,心存感恩!币?yàn)閷τ谖覀兠總(gè)人的一生來說,感恩是一件極其重要的事情,它能夠讓我們變得溫和,也能給我們的人生帶來一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。
你是否有認(rèn)真的去挖掘過生活中的感動(dòng)呢?你又是否認(rèn)真的去感受那些讓人感恩的事情呢?我相信在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們是經(jīng)常遺忘了這些感動(dòng)和感恩的;蛟S很多同學(xué)會(huì)為自己辯解,我們是一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上,哪里會(huì)有那么多的感恩呢?可我想說的是,感恩這一件事情還會(huì)分時(shí)間地點(diǎn)人物嗎?
其實(shí)感恩是一件很常見的事情,而別人也會(huì)常常給我們幫助。其實(shí)把感恩解剖來看,就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,但感恩也要長存于我們的心中,因?yàn)閷τ谝粋(gè)人來說,周圍有很多事情都是值得去感恩的。只有我們心存感恩,我們才能發(fā)現(xiàn)讓我們感動(dòng)的事情,從而才能真正做到感恩,成為一個(gè)懂得感恩的人。
還記得某位知名音樂人在其50歲的時(shí)候說了這樣的一句話,“可感恩的很多,可原諒的`很少!碑(dāng)我們到了一定的年紀(jì),有了一定的閱歷之后,我們就會(huì)恍然大悟。我們長存于世間,其實(shí)最容易的是感恩,最幸福的也是心存感恩。感恩讓我們成為一個(gè)更加有趣且溫暖的人,也讓我們能夠保持一顆平常心去面對將來,去面對接下的生活。這又何嘗不是我們?nèi)松囊淮螁⒌夏?所以同學(xué)們,感恩這件事情可大可小,而如果我們沒有一顆感恩的心,那我們就會(huì)少了一件可以增添我們魅力的事情,也會(huì)失去一片可塑的光亮。
我在生活中會(huì)時(shí)刻告訴自己,把每一次明天都當(dāng)做一次贈(zèng)與,這是世界給我的禮物,也是我周圍所愛之人給我的憧憬,更是追尋理想之下的每一次翻越和成長。每一個(gè)明天都成為禮物,而我也會(huì)心存感恩,用實(shí)干和勇敢去感恩每一個(gè)明天,每一次希望。讓熱烈的火花燃燒于我的青春之中,讓感恩的心緒長存于我的腦海!
我的演講完畢,感謝傾聽!
【心存感恩演講稿】相關(guān)文章:
心存感恩征文05-26
心存感恩征文06-14
心存感恩的句子11-20
心存感恩的句子11-20
心存感恩的句子02-07
心存感恩的經(jīng)典句子12-31
心存感恩,做感恩少年10-14
心存感恩的優(yōu)美句子11-10
《心存感恩》主題班會(huì)05-29
心存感恩勵(lì)志故事11-06