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感恩優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-03-22 17:04:25 感恩演講稿 我要投稿

感恩優(yōu)秀演講稿集合15篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩優(yōu)秀演講稿集合15篇

感恩優(yōu)秀演講稿1

  感恩演講稿

  今天到場(chǎng)有老師也有同學(xué),很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起談一談當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。我想做個(gè)調(diào)查,知道父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。 這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上九年級(jí)了,媽媽每天給人打工,給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績(jī),你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!

  多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親。 焙⒆踊腥淮笪虻呐芑丶依,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁。⊥瑢W(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心!

  就在汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川,戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回,突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰(shuí)來(lái)救我!”救援人員把那廢墟搬開(kāi),用千斤頂把預(yù)制板掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩

  子拉了出來(lái),小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來(lái)了!”戰(zhàn)士們聽(tīng)到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!

  而在另一處倒塌的房屋下,我們的解放軍戰(zhàn)士撬起一塊預(yù)制板后,發(fā)現(xiàn)一位婦女半坐著死去了,懷里好像抱著什么,當(dāng)整理這位她遺體的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她抱著的是一個(gè)五六個(gè)月大的女嬰。而這位媽媽還握著寫完沒(méi)發(fā)出去短信的手機(jī),內(nèi)容是:如果我的女兒能活著,請(qǐng)你幫助找到她的爸爸。孩子安然無(wú)事,這位母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她心愛(ài)的女兒,在死亡的一剎那母親想到的仍然是自己的孩子。這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài)。

  1999年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來(lái)自南寧市的一對(duì)父母,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻先后死去。在那個(gè)冰冷的山谷,傳出孩子呼喚父母的聲音,爸爸,媽媽你們醒醒。這是什么,這是比生死更大的愛(ài),只有我們的父母能給我們這種愛(ài)。

  同學(xué)們:在接下來(lái)的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國(guó)外,連小孩都做過(guò),我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)!請(qǐng)我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽!想一想父母親的頭上增添了多少白發(fā)!想一想他們?cè)绯鐾須w,辛苦一天回到家中疲憊的身影。想一想這些為你而操勞的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來(lái)到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒(méi)有說(shuō)一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽!你辛苦了,我會(huì)孝順您的!也許你說(shuō)說(shuō)不出口,因?yàn)槟悴缓靡馑。你們比起那些想說(shuō)可沒(méi)處說(shuō)的孩子太幸運(yùn)了。拋掉你的不好意思,跟我一說(shuō)“媽媽!你辛苦了”。

  看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽,沒(méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠(chéng)的笑。他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在孩子面前,從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪,你還沒(méi)有在你爸爸最難最累的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲,爸!你辛苦了! 拋掉你不好意思,跟我一說(shuō)“爸!你辛苦了”。

  還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時(shí)候,吃沒(méi)吃到什么,穿沒(méi)穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒(méi)有,給你做吃的,連聲謝謝都沒(méi)有,全是應(yīng)該的!所以我說(shuō)同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái),仰視天空,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來(lái),用最大的音量喊出來(lái):媽媽!你辛苦了!爸爸!你辛苦了!爸爸!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!

  在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,送給全天下,給了我們生命,最辛勞的父親!母親!

  我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛(ài)你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你愛(ài)你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說(shuō)著另外一句話,才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯樱谶@個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話題之前,老師給你講一個(gè)寓言。

  曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì)講,哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個(gè)年齡里,在學(xué)校里你不好好讀書,將來(lái)有一天,你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)愛(ài)你的人的.聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的!

  人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們,今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。一些同學(xué)走在街上,碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺(jué)地把他躲開(kāi),實(shí)在躲不開(kāi)了,就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”;有的小同學(xué)背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō),我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學(xué)在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后,你玩得很開(kāi)心的時(shí)候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的,每一個(gè)當(dāng)老師的,當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師,多偉大的一個(gè)稱謂。

  曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,那個(gè)貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光,看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望,李老師留下了。她想,一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而,沒(méi)過(guò)多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她就

  會(huì)流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過(guò)思考之后,她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人,她悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí),她突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲,“老師啊,請(qǐng)你留下來(lái),老師,我們需要你。老師,你不要走啊!彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái),她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮!崩罾蠋煾袆(dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧!崩罾蠋熈粝铝恕K谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴。

  然而,就是這樣一位可愛(ài)的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊,我要出院,我要回到我的學(xué)校,回到我的班級(jí),我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上,所有的同學(xué)一起站起來(lái)對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候,李老師流淚了。她說(shuō),“孩子們,我就要走了,我就要離開(kāi)這個(gè)世界了,我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后,請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上,我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候,別忘了過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)有一天,你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候,你要來(lái)告訴老師,我成功了!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉(gè)大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。

  同學(xué)們,一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。想一想老師批評(píng)我們?yōu)榱耸裁?同學(xué)們,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到?跟老師大聲地準(zhǔn)備喊出來(lái),“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝你!泵恳粋(gè)人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師,這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?如果沒(méi)有了老師,我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢?愛(ài)老師吧,同學(xué)們,把你的身體坐直坐正了,你們是我們祖國(guó)的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學(xué)們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會(huì)場(chǎng),讓它響遍整個(gè)世界,讓全世界聽(tīng)到,同學(xué)們,跟我一起來(lái),我為了父母的期望而讀書,為了我的未來(lái)而讀書,為了中華崛起而讀書。用你們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)自己吧!

感恩優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,把握人生,讓我有勇氣做我自己……”。感恩,是一種思想境界;感恩,是一種道德操守;感恩,是一種傳統(tǒng)延續(xù);感恩,是一種生命的需要!

  你能生活在這美好的世界上,是爸爸媽媽給了你生命;是爸爸媽媽養(yǎng)育了你。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,是他們教會(huì)了你說(shuō)第一字;是他們教會(huì)了你走第一步;是他們教會(huì)了你認(rèn)第一個(gè)字——如果沒(méi)有爸爸媽媽,就沒(méi)有你。俗話說(shuō):“鴉有反哺之孝,羊知跪乳知恩”,是爸爸媽媽教我“百善孝為先”。那么,你是否對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)一句感恩的話呢?今天,我在這里就要感謝我的爸爸媽媽。

  記得有一次,晚上我突然發(fā)高燒39度多,媽媽給我吃了退燒藥后,燒卻遲遲不見(jiàn)退。于是,爸爸和媽媽就采用古老的退燒方法:搓手心、腳心和后背。他們兩人一邊安慰我,一邊輪流著不停地為我搓,直到累得滿頭大汗,我的身體搓的通紅時(shí),高燒居然神奇的退了,我便在媽媽的懷里安穩(wěn)地睡著了。但是媽媽因擔(dān)心我再發(fā)燒,一晚上都沒(méi)有睡。第二天,我一起床,就看到放著一碗熱騰騰的粥,我知道,這是媽媽為我精心準(zhǔn)備的。這時(shí),我看到媽媽的黑眼圈及布滿血絲的眼睛,我情不自禁的留下了眼淚。

  還有一次,我的考試成績(jī)很不理想,才83分,是爸爸幫我分析了卷面,查找原因,把錯(cuò)題不厭其煩地給我講,直到我全部聽(tīng)懂為止。并且爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,這次沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,失敗和成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事,只要你找到失敗的原因,爸爸相信你一定能取得好成績(jī),加油”。

  我要感謝爸爸媽媽,在我成長(zhǎng)的'道路上,一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)爸爸媽媽的幫助,當(dāng)我遇到困難時(shí),能傾注所有的一切來(lái)幫助我的是他們;當(dāng)我受到委屈,能耐心聽(tīng)我哭訴并用溫暖擁抱安慰我的是他們;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,能認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)我,并毫不猶豫地原諒我的也是他們;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),能衷心為我祝福,與我分享喜悅的還是他們┄┄

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。爸爸媽媽為我付出的又何止“一滴水”呢?那么,我又有什么理由不去感謝他們呢?因此,我要懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽,在他們疲憊時(shí)端上一杯熱水,揉揉肩;在他們生日時(shí)道一聲“生日快樂(lè)”!我要用一顆感恩的心去回報(bào)爸爸媽媽為我付出的——那偉大而無(wú)私的愛(ài)。

感恩優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

  都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!

  一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的`房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

  老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。

  謝謝大家。我的演講完畢。

感恩優(yōu)秀演講稿4

  “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……” 聽(tīng)這這首熟悉的歌,我熱淚盈眶……

  是誰(shuí)教給我們知識(shí)?

  是誰(shuí)為了我們,而積勞成疾?

  是誰(shuí)默默的做出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇?

  是我們的老師。

  記得一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)不算太好。朱老師和劉老師為了提高我的成績(jī),不辭辛苦幫助我。后來(lái),我成績(jī)突飛勐進(jìn),在班上名列前茅,曾在增華閣作文大賽和小數(shù)報(bào)競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。去年賽中還獲得了一等獎(jiǎng),作文每每都是90分以上……

  一路上,伴隨我們的,是老師的'一句句關(guān)懷;是老師的一番番教誨;是老師的一次次鼓勵(lì),是……它們一次又一次在我們耳邊響起,激勵(lì)著我們前進(jìn)……

  !老師!您像春蠶,吐盡了最后一縷絲。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您像園丁,撫育了花草樹(shù)木,自己卻逐漸衰老。您像春雨,用自己柔軟的身軀,澆灌了良田。您像綠葉,把營(yíng)養(yǎng)給了紅花……師恩難忘,祝老師們永遠(yuǎn)年輕!

感恩優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

  在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛(ài)的`同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們!親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!

  謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿6

  有人說(shuō),母愛(ài)就像一艘船,載著我們從少年走向成熟;有人說(shuō),父愛(ài)就像一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受。

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血,我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的`路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬。

  相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊。〔灰鹊健皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家。

感恩優(yōu)秀演講稿7

  上帝問(wèn)小草:“你最想感恩什么?”小草說(shuō):“陽(yáng)光、土壤與水份!

  上帝又去問(wèn)小鳥(niǎo):“你最想感恩什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“媽媽、蟲兒和森林!

  上帝笑了笑說(shuō):“其實(shí),你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣!

  是啊,空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,但是有誰(shuí)曾注意過(guò)空氣,又有誰(shuí)會(huì)記得感恩空氣?

  20xx年國(guó)家頒布并實(shí)施了“國(guó)家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國(guó)家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國(guó)家給了我們更好的成長(zhǎng)環(huán)境,因?yàn)閲?guó)家實(shí)行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國(guó)家和社會(huì)的溫暖,愛(ài)心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中.感恩,這是一個(gè)很有人情味的詞,它把對(duì)國(guó)家和社會(huì)的感恩融入到我們的思想道德成長(zhǎng)中.我一定會(huì)在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛(ài)心傳遞下去……

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取.”當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)金時(shí),感到一種無(wú)形的壓力,壓的我喘不過(guò)氣來(lái).但轉(zhuǎn)念一想,與其說(shuō)是壓力,不如說(shuō)是責(zé)任.難道不是嗎?于是只有在我暢游知識(shí)的海洋時(shí),這種壓力才悄然的離去.當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間在娛樂(lè)上時(shí),它就又悄然無(wú)聲的回來(lái)了,這就是責(zé)任.讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛(ài)和付出,更不缺少回報(bào)和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛(ài),同學(xué)的關(guān)照……在我們成長(zhǎng)的歷程中,想一想,那一時(shí),那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人,才是一個(gè)思想健全的人;一個(gè)時(shí)刻想著回報(bào)的人,才是一個(gè)情感真正豐滿的人。

  感恩和回報(bào)歷來(lái)不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國(guó)家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。

  是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí),沐浴著祖國(guó)陽(yáng)光雨露的我們,也時(shí)刻渴望著為我們這充滿愛(ài)心的社會(huì)做點(diǎn)什么。

  5月12日14時(shí)28分,中國(guó)汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級(jí)大地震。一瞬間,無(wú)數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前,全世界掀起了一股“傳遞愛(ài)心”的熱潮。聽(tīng)到這突如其來(lái)的噩耗,同學(xué)們紛紛解囊,傾其所有,希望能盡自己的綿薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。在“心連心、手拉手”的愛(ài)心活動(dòng)中,我們的.心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。

  歷經(jīng)受助與捐助的洗禮,我們懂得了世界只要有了愛(ài),就一定會(huì)有希望!我們也明白了人人都用愛(ài)心去回報(bào)這社會(huì),這世界一定會(huì)更加美好,我們的人生也才真正富有意義。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,1500元,不僅是國(guó)家對(duì)每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手,更是對(duì)我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛(ài)的洗禮。一百五,一份祖國(guó)的關(guān)愛(ài);一百五,圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng);一百五,支撐起一片天;一百五,讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心,我們要用最真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去,讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。

感恩優(yōu)秀演講稿8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!昨天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的'道德而定立的。

  現(xiàn)代“母親節(jié)”的創(chuàng)始人是美國(guó)人安娜·賈維斯女士,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,還是一位聰明、能干、堅(jiān)強(qiáng)、賢慧、熱誠(chéng)的女性,但她更是一個(gè)孝順的女兒。為了陪伴母親,她終身未婚。為了紀(jì)念去世的母親,提倡孝道,完成母親生前尚未實(shí)現(xiàn)的愿望,那就是設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日來(lái)紀(jì)念默默無(wú)聞做出奉獻(xiàn)的母親們,她在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了一生的精力和財(cái)力。

  是的,母親給予我們生命的體驗(yàn),我們應(yīng)該感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們應(yīng)該感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)該感激。感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  記得在一則廣告中曾出現(xiàn)過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)的生活中,每個(gè)兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹:嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉一般純潔、象牙雕刻一般精致,受母愛(ài)澆灌的生命會(huì)醞釀出純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  在這溫馨的日子里,讓我們祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!正如一首詩(shī)所說(shuō)的:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

感恩優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的.笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿10

  首先,很感謝我的父母給予了我生命,讓我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里品味人生的冷暖。也讓我有機(jī)會(huì)享受到生活的快樂(lè)和美好。

  小時(shí)候,你們?yōu)槲易龅拿恳患挛叶颊J(rèn)為是天經(jīng)地義的.你們總是毫無(wú)怨言的為我付出,總是那么的辛苦,那么努力,可我卻一點(diǎn)都不懂,不懂的你們的辛苦,你們的付出。甚至不高興時(shí)還跟你們吵嘴.現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了。我知道你們做的一切都是為了我。我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們,也應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)起照顧孝敬你們的責(zé)任。因此,不管你們的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,你們都是我今生最大的'恩人,是值得我永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  也許我無(wú)法將你們對(duì)我的愛(ài)與恩情表述的淋漓盡致。也無(wú)法說(shuō)你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲。因(yàn)樵谖已劾铮耗銈儗?duì)我的恩情是不存在大小關(guān)系的,因?yàn)闊o(wú)論是大事還是小事,你們?yōu)槲腋冻龅膼?ài)永遠(yuǎn)是平等的,世上最大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  常言道:“百善孝為先,孝,人之本也,我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得去感恩父母,才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人,但我卻努力著去做一個(gè)完整的人,因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我一點(diǎn)一滴,無(wú)論是愛(ài)還是恩情。但我也知道,你們對(duì)我的愛(ài)與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣,我仍需努力去還,哪怕只能還百分之一也好!因此,我要好好學(xué)習(xí),不斷鍛煉自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。借此來(lái)報(bào)答你們對(duì)我綿綿的愛(ài)。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝你們賦予了我生命和靈魂,謝謝你們,我一定不會(huì)讓你們失望的。

  感恩母愛(ài)

  大家好!今天我給大家講述一個(gè)關(guān)于母親的故事—生命的姿勢(shì)。

  一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員,為了慶賀他們的兒子一周歲生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

  然而,就在他們登上了5000米的高度時(shí),狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞,暫時(shí)躲避風(fēng)雪。

  氣溫不斷地下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低溫的環(huán)境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫,時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn),怎么辦?孩子的哭聲越來(lái)越弱,他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。

  丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會(huì)很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

  丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎。盡管如此,喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。

  時(shí)間在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上,她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。

  3天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢(shì),屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠,(音樂(lè)起)他臉色紅潤(rùn),神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的孩子,你是否知道自己有一位偉大的母親?她的母愛(ài)可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

  在今天的主持詞結(jié)束之時(shí),我想用一首歌來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)(歌曲《母親的故事》)……

  一個(gè)平凡的姿勢(shì),只要傾注了生命的愛(ài),便可以偉大、永恒!

感恩優(yōu)秀演講稿11

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:心存感恩,努力學(xué)習(xí)。

  美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

  羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,雖然我們都是平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海、永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做人的道理,做事的原則。

  我們要感謝老師,他們教我們知識(shí),傳授我們經(jīng)驗(yàn),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),給我們指出了正確的方向。

  我們要感謝那些優(yōu)秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。

  親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心快樂(lè)無(wú)窮!

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心地幫你;如果你心存感恩,放學(xué)后你就不會(huì)在校外逗留,因?yàn)槟阒,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。

  “感恩之心”可以以不同的`方式化為“感恩之行”,作出我們的回報(bào)。而我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們只有好好學(xué)習(xí),練就過(guò)硬的一技之長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更好的回報(bào)父母、回報(bào)老師,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院,所以,我們?yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、要有信心和恒心,要樹(shù)立“我一定能行”的堅(jiān)定信念,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成。同時(shí)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)比較艱辛的腦力勞動(dòng),并非一蹴而就,所以要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  2、要有頑強(qiáng)拼搏的精神,刻苦學(xué)習(xí),在“勤”上下功夫。俗話說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們必須把點(diǎn)滴時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,真正做到勤學(xué)苦練,在學(xué)習(xí)中悟出道理,在訓(xùn)練中提高能力。

  3、學(xué)習(xí)要講究方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要用適合自己的學(xué)習(xí)方法才能起到事半功倍的效果。因此,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自己立于不敗之地。

  4、學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)這個(gè)五彩繽紛的世界!謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的.東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞,同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀,當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!碑(dāng)我聽(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己:“我,該感謝誰(shuí)?”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)。但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛(ài)心人士們!

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來(lái)的5.12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學(xué)校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒(méi)有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的.生命;是它,讓許多的孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛(ài)的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)。此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無(wú)助。我們?cè)撛趺崔k?怎么辦?

  就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛(ài)心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來(lái)的可口的食物,給我們送來(lái)了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年。成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛(ài)的最好詮釋,愛(ài),緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽(tīng)老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉。電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤,那久違的鍵盤聲,如同一首悅耳的愛(ài)之曲。

  望著這美麗的新校園,我仿佛看見(jiàn)了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見(jiàn)了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷,他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒(méi)有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,而是堅(jiān)定地拔掉針頭,不聽(tīng)親人的勸說(shuō),又回到了工地,又開(kāi)始了不分晝夜的工作?蛇^(guò)了沒(méi)多久他又一次倒下了,再也沒(méi)有站起來(lái)。

  同學(xué)們,難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛(ài)嗎?我們?cè)撊绾蝸?lái)回報(bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛(ài)心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這無(wú)邊的愛(ài),用努力奮進(jìn)來(lái)回報(bào)這暖暖的愛(ài)!

  此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。 我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的`摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿15

  親愛(ài)的朋友,今天的你過(guò)得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)人忘記了過(guò)去就意味著背叛”那么親愛(ài)的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開(kāi)塵封已久的記憶,去追憶、去尋找我們?nèi)松惺湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?你還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村,是樓房還是平房,你是出生在干部的家庭,還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭還是農(nóng)民的家庭,你還記得嗎?

  親愛(ài)的朋友,下面請(qǐng)你在腦海里將你出生的老屋輕輕的浮現(xiàn)出來(lái),好好地看看,那伴隨你童年走過(guò)的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣,于是在你的腦海里于是在你的腦海里有浮現(xiàn)出一條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向我們出生的老屋一步一步的走近,你看到了什么?你看到了路上的景致依然和你記憶中的一樣,于是你的腳步走的越來(lái)越快,無(wú)數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海,你想起了這段路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,這條路是媽媽曾經(jīng)送你上學(xué)的路,這條路是爸爸曾經(jīng)接你回家的路,你還記得嗎?

  當(dāng)你走到了門前時(shí),你的內(nèi)心變得無(wú)比的的激動(dòng),因?yàn)槟憧吹搅四巧染眠`了,你又無(wú)數(shù)次進(jìn)出的門,因?yàn)樵?jīng)在這扇門前,有多少小朋友和你一起玩么,在這扇門前,你還記得曾經(jīng)是誰(shuí)陪伴著你嗎?還記得在這里還能聞到媽媽做飯的'香味,在這里你能看到爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候,你的內(nèi)心是何等的感觸,于是你迫不及待的推開(kāi)了這扇門,走了進(jìn)去,你直進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看到屋里掛著一副照片,在照片上你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰(shuí),好好的看看,有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽。甚至于還有自己的爺爺、奶奶。

  當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?當(dāng)你望著你那張稚嫩的小臉的時(shí)候,你再把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床,你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,含辛茹苦,她是從孕育自己的生命那一刻開(kāi)始,就經(jīng)受著所有的痛苦和折磨,為了保護(hù)你這個(gè)幼小而又稚嫩的生命,睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身,怕傷著你,終于等到有一天你在媽媽疼痛的血水和淚水當(dāng)中,誕生在這個(gè)世界上,你還記得你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親為了保護(hù)這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命,你知道嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,堅(jiān)強(qiáng)的父親留下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,無(wú)論今生吃多少苦受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人,你知道嗎?媽媽,睜開(kāi)她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著你的額頭,她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦受多少累,都要保護(hù)好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你,你知道嗎?時(shí)至今日,你已長(zhǎng)大成人,你有多久靜下心來(lái)想過(guò)這一切,你有多久沒(méi)有好好的留意一下,父母今天的變化。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好的看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服,讓爸爸一步步向你走近,你看到了什么?在你的記憶中爸爸頂天立地,在你的記憶中爸爸無(wú)數(shù)次用雙手把你舉過(guò)頭頂,而此時(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂,你看到了嗎?再好好的看一下自己的媽媽,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開(kāi)始已經(jīng)變得花白,你是否留意到今天媽媽的額頭已長(zhǎng)滿了一條一條的深深的皺紋,媽媽的眼睛,眼角下垂,眼睛開(kāi)始昏花,牙齒開(kāi)始松動(dòng),你都看到了嗎?這是拍打你入睡的媽媽,再把媽媽那雙手捧起看看,在你記憶中,媽媽的手是紅潤(rùn)而靈巧的,而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露,長(zhǎng)滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手,當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵,當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖的手的時(shí)候,你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好的去留意過(guò)他們,看看吧!好好的看看吧!就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摸額頭,一會(huì)兒端水拿藥,你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛(ài)吃的飯菜,送到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包把你背在肩上啊,好好的看看他們。

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關(guān)于感恩的優(yōu)秀征文11-15

優(yōu)秀感恩父親的征文01-16

優(yōu)秀作文:感恩日記11-23

感恩父母演講稿-學(xué)會(huì)感恩「優(yōu)秀素材」11-16