精選感恩演講稿集合八篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
當(dāng)我拖著疲憊的身軀跨出校門時,我想到的是奶奶那份早已準(zhǔn)備好的熱騰騰的點(diǎn)心。當(dāng)我考試失利而不敢向父母交代時,我知道奶奶那雙充滿信任的眼睛一直在背后注視著我。當(dāng)我躺在溫暖舒適的.床上酣然入夢時,我知道每晚都會有奶奶的雙手在默默地為我蓋好被子。
不錯,是奶奶伴我走過了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每逢過年,奶奶總會做糯米團(tuán)子、包春卷給我吃。一家子人,數(shù)我這個貪吃鬼最開心了。那時,我便會湊到奶奶跟前,看著那團(tuán)面在她手里揉呀揉,貪玩的我還時不時用小手捏捏那團(tuán)柔軟的面,然后就調(diào)皮地說:“奶奶,我?guī)湍反繁,你舒服不?”這時,奶奶便樂呵呵地笑起來:“寶貝呀,你幫奶奶捶背,別以為我不知道你腦袋瓜里想什么!”我的心思全被奶奶猜透了,只好呆在一邊,迫不及待地等著奶奶手中的美食出爐。那誘人的香味時不時飄來。
“奶奶,好了嗎?時間差不多啦!”“好了好了,給,小心燙!”我像得到了至寶,開心地跳起來……日子一天天過去,但這卻是我腦海中永遠(yuǎn)清晰的畫面。
每年,都是安逸地享受著奶奶的果實(shí),不曾回報。直到那天,當(dāng)奶奶再次重復(fù)那揉面的動作時,我怔住了,那是一雙多么蒼老的手!打量著,她兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也溝壑縱橫……這一切在刺痛著我的眼睛、我的心。奶奶老了,而這些我卻一直未察覺。奶奶的手指不再像往常那樣靈活,動作已不再像往常那般輕快!澳棠,我來幫你做!”可我能幫得上什么呢?看著奶奶,昔日所有的溫情涌上心頭。鼻尖一酸,幾乎落淚。
奶奶,我親愛的奶奶,您真的為我付出了太多太多,我一直在您愛的沐浴中成長,您用生命的衰老化做山,化做火,化做燈,化做路,陪伴我走過每一分、每一秒。奶奶,我真的很感謝您!您的愛,是我這一生最大的財富,是再大陰云也遮不住的晴空
感恩演講稿 篇2
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的'蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我要講的是《感恩老師》。
或許在不知不覺間我們成長了,也在不知不覺間畢業(yè)了,在學(xué)習(xí)的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去學(xué)習(xí),不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃,需要一個指路人,老師就是這么一個角色,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,老師一直在教導(dǎo)著我們,從學(xué)習(xí)到日常的行為規(guī)范,不曾有絲毫的落下,從小到大,老師在我的眼里就像是無所不知的,一直覺得老師只會傳授我們知識,讓我快速的成長起來,但是老師其實(shí)在關(guān)心著我們生活的細(xì)節(jié),其實(shí)這是我們難得發(fā)現(xiàn)罷了。
或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢,老師講的一些知識總是會聽不懂,自己不知道怎么去學(xué)習(xí),不知道怎么去努力,好像自己怎么學(xué)都不對一樣,自己心里會很急,有時候會不知道怎么辦,心里面一直在對自己講我肯定就是學(xué)不好了,但是請相信老師比我們更加的急,我們有時候會聽到“望子成龍,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少,其實(shí)老師也希望把自己的知識全部交給我們,很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很出色,因?yàn)榘盐覀兘虒?dǎo)好了,我們變得出色了老師才會更加的開心。
同學(xué)們,我們在成長的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時候老師總是很期待我們變得更好,在學(xué)校的時候老師經(jīng)常會告訴我們做人的道理,叫我們知識是一方面,更多的會告訴我們哪些事情不應(yīng)該去做,真的很感動,我們今天的三觀,很大一部門其實(shí)是收到老師的'影響的,老師培養(yǎng)了我們端正的三觀,不是說我們要怎么去感謝老師,我們其實(shí)要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心里,這三年來,每一個老師都是我們的引路人,指導(dǎo)我們方向,或許每個老師帶的路不同,但是最后的終點(diǎn)都是一個地方,三年來很多時候也讓老師操心了,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活的細(xì)節(jié)。
我感恩每一個老師,老師總是在無私的奉獻(xiàn),老師總是在不經(jīng)意間就能教會我們一些東西,不僅僅是學(xué)習(xí),不僅僅是教導(dǎo)我們考試怎么考滿分,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應(yīng)該感恩的是老師對我們的的關(guān)心,或許我們有時候會覺得老師總是很嚴(yán)肅,上課的時候總是不由得我們違紀(jì),但是私下跟老師接觸起來其實(shí)完全不是那樣,老師在上課嚴(yán)肅是為了我們好,私下還是很親切的,有時候老師也會很忙,在私下多注意一下就會發(fā)現(xiàn)老師很多時候在批作業(yè),時常忘記吃飯,我們要感恩老師,老師幸苦了。
感恩演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《感恩自己》。
時光荏苒,歲月如梭,暮然回首發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大,一路走來,我們擁有一份淡然的心境。面對生活,我們始終懷有一顆感恩的心,感恩父母給了我們生命,感恩老師教會我們知識,感恩朋友,給予我們幫助,更感恩自己,在人生路上風(fēng)雨兼程,勇往直前。
感謝自己在學(xué)習(xí)道路上的堅(jiān)持不懈,無論風(fēng)吹雨打、無論日曬雨淋、無論寒冬酷暑、無論冰天雪地,我們總在通往學(xué)校的道路上行走著、奔跑著。感謝自己在學(xué)習(xí)的壓力下積極樂觀,失敗了我們重新開始,成功了我們大步前進(jìn),我們感謝自己在挫折面前不卑不亢,無論如何都對自己不離不棄。
感謝自己成為親人、父母的驕傲,感謝自己的孝順、懂事給了父母安慰和寬心。
感謝自己成為朋友的兄弟、閨蜜。感謝自己帶給朋友快樂祝福,感謝自己的真誠友愛給了朋友依靠和信任。感謝自己成為老師的得力助手,感謝自己為班級、集體做出了最大貢獻(xiàn)。
感恩自己就是要認(rèn)識自己,做一個冷靜的.現(xiàn)實(shí)主義者,既知道自己的優(yōu)勢又知道自己的不足。我們可以憧憬人生,但期望值不能過高,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中理想會打折。可以迎接挑戰(zhàn),但必須清楚自己努力的方向。人一旦有了自知之明也就沒有什么客服部了得困難,渡不過去的難關(guān)。
感恩自己就是要欣賞自己,每個人都有自己的價值,只要你認(rèn)真地欣賞自己,你就會擁有一個真正的自我。只有自我欣賞才有信心,一旦有了信心也就能發(fā)揮出最大的潛力。
感恩自己就要心疼自己,感恩自己就要鼓勵自己,感恩自己就要警示自己,感恩自己就要取人之長補(bǔ)己之短。
學(xué)會感恩自己,才能感恩生活,才能感恩社會,感恩人生。
感恩演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備; 是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的`要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
大家好!
今天是感恩節(jié),很榮幸能站在這里為大家演講。
伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實(shí)告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的`時候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息借貸來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)“誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?
當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;
學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。
學(xué)會感恩,世界因此而更美好!
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的'老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來?删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。
教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的'教師。回顧我的成長正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”。
從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報,而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!
在這里,我想對同學(xué)們說一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
【感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩演講稿-心存感恩 做感恩少年07-07
感恩演講稿感恩03-09
感恩感恩演講稿02-28
感恩教育演講稿-感恩演講稿07-22
感恩父母的演講稿-感恩演講稿07-26
感恩的演講稿模板 演講稿:感恩09-28
感恩演講稿:感恩社會03-14
感恩母親的感恩演講稿11-16
學(xué)會感恩感恩演講稿06-14
感恩演講稿-感恩父母07-02