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二年級感恩演講稿

時間:2023-04-17 17:10:17 感恩演講稿 我要投稿

二年級感恩演講稿五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的二年級感恩演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級感恩演講稿五篇

二年級感恩演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!有這樣一個故事:美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

  羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。

   我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

   我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。

   我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們。在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。

   我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的'手,是朋友在我們孤獨(dú)時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

  感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,

  贏得友誼。

  在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于

  給予我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福!

二年級感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。

  其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的`心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

二年級感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為感動與感恩是相伴相生的,當(dāng)你被感動的時候,你便會感恩,在感恩中邂逅一些東西。

  班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個愛玩游戲,上課總走神,對學(xué)習(xí)不感興趣的人,當(dāng)老師這樣安排時,我有些不悅,想到自己的同桌會是一個壞學(xué)生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時,我開始打量起這個同學(xué)來,他個子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭就不再說話了,他當(dāng)時呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

  這之后,我同他做同桌已有半個多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進(jìn)教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了!闭(dāng)我在調(diào)整心情的時候,一張小小的卡突然出現(xiàn)在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧!蔽冶凰蝗坏呐e動給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認(rèn)真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你!蔽异t腆地感謝道。他只是做自己的事去了。

  過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我?guī)湍阏艺野,好嗎”我一改平時的.冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。

  我現(xiàn)在同他的關(guān)系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會,你就會邂逅一份美好的友情。

二年級感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰呢?我感恩她——小芳。

  窗外,樹木繁茂,鳥語花香,陽光透入教室,映在一張充滿朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩。琾人喀蒼白無力,這時候的我,因?yàn)槲覆砍橥,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時,一個人輕輕來到我身邊。

  她神色著急地問我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開口竟要有暈倒的可能了。她更加著急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。

  向老師請假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的臉頰,大聲喊著:“醒醒,別睡了!”我微微睜開雙眼堅持著,終于到了藥店。

  在藥店里她大聲而又著急地喊著,聲音有些顫抖。她喊著:“醫(yī)生!醫(yī)生!快救命啊!”那時,我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿力量地抱著我,讓我倍感溫暖。最后,醫(yī)生把我救醒了,她如釋重負(fù),紅腫的雙眼死死地盯著我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無私的友情。她風(fēng)我醒了,便緊緊地?fù)肀е,聲音有些哽咽地說:“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的溫暖,如沐春風(fēng)。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的.風(fēng)景,亦是最溫暖的風(fēng)景。

  那個春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個個夜晚。

二年級感恩演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是<感恩老師>。

  是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的.大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

  謝謝大家!

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