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感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-21 09:22:54 感恩演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩演講稿范文集合八篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的感恩演講稿范文集合八篇

感恩演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。 有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的"恩",而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的會因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。 老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是"心存感恩,做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以"寸草心"報(bào)"三春暉"的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的.勞動(dòng),在未來的中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱自然,回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。 同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要這份。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級的660名同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎 很簡單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的老師是一位和藹可親的老師,有的時(shí)候老師變得很嚴(yán)肅,有的時(shí)候變得很有愛心,這就是我的'班主任老師,金老師,金老師從我上小學(xué)第一天就開始認(rèn)識了。

  我們的老師,我覺得她是世界上最可親的人,她講的課那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們,我記得有一次上課時(shí),老師給我們出了一道很難的數(shù)學(xué)題,我們都在認(rèn)真的思考問題,可是有一位同學(xué)卻在下面玩游戲正好被金老師看到了,金老師什么都沒說就叫他起來回答問題,那位同學(xué)慢慢的站起來,兩眼盯著老師看一句話也回答不出來,金老師生氣的對他說:上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考問題,我今天要罰你抄課文三篇,下課了那位同學(xué)哭著求老師原諒他不要抄課文,金老師心軟了,就說:我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)有用的人。

  這就是我們的金老師。

感恩演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是101班的劉堃,今天我演講的主題是,《感恩,讓我們飛得更高》

  父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長大,有些人認(rèn)為這是理所當(dāng)然,卻不知道父母為我們付出了多少,犧牲了多少。他們這樣做從不求回報(bào),為了我們的成長,默默無聞地付出。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在《感恩的心》這首歌的背后,有著一個(gè)動(dòng)人的故事。

  一個(gè)天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命,在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑;雨,越下越大,小女孩決定順著每天媽媽回來的路,自己去找媽媽。當(dāng)她看見***時(shí)候,媽媽拿著一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了她......

  雨,一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。為什么***眼睛不閉上呢?她是不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走......

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過,她站在雨中不停歇地做著,一直到***眼睛閉上------

  故事中的小女孩天生失語,卻做出如此不平凡的'事,她用特殊的語言表達(dá)了對***愛,媽媽多年來的關(guān)心和愛護(hù)實(shí)在多,而自己對母親的了解確實(shí)在太少,所以當(dāng)媽媽離開時(shí),她才懂得了感恩的真諦!

  同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷抱怨的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母的身體健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多的精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒有做過的話,那么又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒用的,我們應(yīng)該用我們我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!

  學(xué)會感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加精彩,我們才會飛得更高。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

  尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第 個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的`榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

感恩演講稿 篇5

  大家好!

  時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

  在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的.主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。

感恩演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《與感恩同行》。

  xx小學(xué),多么富有詩意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時(shí),看到陽光浸潤著這所美麗的校園時(shí),我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動(dòng)人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福。∥覟樽约耗茉谶@樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí),大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢,開始的地方,我要努力,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

  我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會,我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的'領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵(lì)我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對我個(gè)人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報(bào)。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長、對同學(xué),也是如此,珍惜這個(gè)良好的環(huán)境。孔子說“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心,我有了理論上的升華;因?yàn)橛心,我有了知識上的沉淀;因?yàn)橛心悖矣辛藢?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心,我感到了充?shí)和快樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄xx小學(xué)的輝煌!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高20xx級25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。

  《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。

  孝,是甘露,以滋潤原來貧瘠的土壤。

  孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。

  孝,是人世間最美好最令人動(dòng)容的品質(zhì)。

  回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對孝的堅(jiān)守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對王祥苛責(zé)辱罵,但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無處購買的王祥于凜冽寒風(fēng)中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!

  孝其實(shí)很簡單,它不需要多么轟轟烈烈的'鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長里短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?

  回首過去的時(shí)光,我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來于世。他們心甘情愿的背負(fù)起養(yǎng)育我照顧我的重?fù)?dān),毫無怨言的撫養(yǎng)我長大,給予我這世上至美至善的親情。

  當(dāng)我們陷入低谷,萎靡不振時(shí),是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當(dāng)我們獲得成功,志得意滿時(shí),是父親用最深沉的話語教會我從容;當(dāng)我們面臨選擇,茫然無措時(shí),是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!

  因此,同學(xué)們,讓我們用感恩的心去回報(bào)我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應(yīng)給予他們力所能及的回報(bào)。從今天起,周末多抽些時(shí)間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細(xì)細(xì)體會她背后的關(guān)懷;接受父親的教導(dǎo),慢慢品味其中的關(guān)愛。這些,對我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)會感恩從感恩父母做起。同時(shí),將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學(xué)校,感恩社會。弘揚(yáng)孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是:《感恩,讓生活更美好》

  首先,我想為大家講述一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克A_斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

  同學(xué)們,對于任何一個(gè)人來說,失盜絕對是一件不幸的事,然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說過的一句話:“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!笔堑腵,同樣的生活中不是沒有感動(dòng),而是缺少一顆表達(dá)的心,于是我常常帶著這樣的問題,去生活中尋找,從小事中捕捉。

  當(dāng)我們穿上干凈的衣服,品嘗營養(yǎng)的早餐時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的父母,是她們早早起床,不辭辛勞,為我們操持這一切。

  當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報(bào),不求索取,讓我們學(xué)到更多的知識,教給我們做人的道理。

  當(dāng)我們心緒低落不敢面對這個(gè)世界時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激朋友,是他們給予我們勉勵(lì)支持與包容理解,讓我們坦然面對挫折,泰然面對成功。

  同學(xué)們,感恩就是這樣的,在自覺與不自覺中被發(fā)覺!在生活中處處體現(xiàn)!因?yàn)樯罹褪且幻骁R子,你笑他也笑,你哭他也哭。你感恩生活,生活就會給予你燦爛的陽光!

  在我們的華夏大地上,一個(gè)又一個(gè)用心感動(dòng)世界的名字讓我們不能忘記?!洪戰(zhàn)輝以一個(gè)孩子柔弱的肩頭挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān);邰麗華以一個(gè)無聲世界的舞蹈展現(xiàn)了震撼所有人的藝術(shù);陳建以一個(gè)堅(jiān)守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心,鋪就了一條愛的道路,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。但是,我認(rèn)為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了感動(dòng)。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去體味生活,回味生活,思考生活時(shí),一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現(xiàn)在我們的面前。在生活中,沒有永遠(yuǎn)的快樂,沒有永遠(yuǎn)的痛苦,不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活,因?yàn)樯钤揪褪敲利惖摹?/p>

  同學(xué)們,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠(yuǎn)充滿自信和活力,并讓快樂不期而至!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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