【推薦】小學生感恩演講稿范文合集8篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生感恩演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!
小學生感恩演講稿700字
作為學生的我們,首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學校對我們奉獻出無私的愛!
我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的'生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學們,讓我們一起學會感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!
在母校,我與老師、同學們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學習環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?
在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的`說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。
上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。
三年級了,我們班又轉來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。
小學生感恩學校演講稿
四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。
五年級,我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!
小學生感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是:
讓生活因“感恩”而綻放光彩。
在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考……
“感恩”的內涵到底是什么?
“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。
那么,我們應該怎樣感恩呢?
朋友,其實感恩很簡單——
吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。
我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的'武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心!案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完了,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我捧著優(yōu)異的成績回家領賞時,父親獨自坐在廳堂里抽煙,心里好像想著什么,一幅憂心忡忡的樣子。一見我回來,便立即掐滅了煙,問道:“考得怎么樣?”我欣喜地從包里取出卷子遞給父親看。父親看了看,嘴邊掛著滿意的笑容,隨之,父親的揚起的嘴角又收了回去,眼神變得凝重,生氣地說:“你怎么能把小數點忘了呢?”我笑了笑不以為然地說:“區(qū)區(qū)一個小數點,不礙事,以后注意就是了!甭犃诉@話,父親慢慢地放下卷子,從抽屜中取來哥哥因沒帶標點而未考上大學的.卷子,無耐地對我說:“這就是教訓,細節(jié)決定成敗,拿著卷子好好反省一下自己吧!”父親嘆了口氣便走出了廳堂。
自這件事以后,我從沒有放棄任何細節(jié),父愛給我的反思在我人生路上墊了一塊平地,他的愛更是在我成長中、成功時的一個警鐘——戒驕戒躁。
愛的付出
叔叔是個有錢人,他知道父親平時嗜好吸煙。在過年時特地從外地捎回了兩條好煙送給父親。父親拿著煙,湊近一聞,便說:“好煙,好煙!贝迨遄吆,父親依舊靜坐在廳堂里。這時,我從外面回來看見父親這樣子,有點奇怪,他平時都吸煙著呢。父親見我回來,叫住我說:“孩啊,把這兩條煙送給隔壁你張大爺吧!你母親從縣城看病回來,醫(yī)生說得了哮喘,聞不得煙氣!甭牭竭@時,我不禁熱淚盈眶,這才知道父親會為自己愛的人付出一切,改變一切。父親戒了煙,坐在廳堂有時候做出吸煙的樣子,其實,他抽的是一種幸福,一種溫暖。
父親為了家庭付出了許多許多,他的愛像春雨般滋潤著我們的心靈。暴雨襲來時,他都會屹立著身子說:“快躲進來。”
父親啊!真感慨時光流逝,看不清你朝氣蓬勃的樣子。如今,您老了,卻像奔流不息的江河,趕著我們去見大海,奔向更遙遠的地方。
父親的愛平淡無奇,但卻發(fā)出溫暖的春光;父親的愛寥寥無幾,卻讓兒女們終生難忘;父親的愛渺小細微,卻支起一個家庭,父親的愛讓我感動。父親,您真?zhèn)ゴ,感恩父?
小學生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__,感恩這二字非常重要,我們是一名小學生,我覺得自己周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學習跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學生這是我們應該領悟到的。
老師是我們學習道路上的明燈,一直就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個東西,每次當我看見老師在講臺上面辛苦的講課,我就意識到我們很多時候在下面還不知道珍惜,過去沒有這種意識,在學習當中總是缺少一個態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應該對自己有一個態(tài)度,這是非常關鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴格,我之前一直不以為然,在學習當中對我們嚴格是非常有必要的一件事情,現在我也在思考,學習是自己的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來,都說嚴師出高徒,我其實不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對學習保持一個好的態(tài)度,不讓老師失望。
回想在小學這里幾年的學習,我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我面對這個世界有了一些了解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當然這些在今后隨著自己的成長我也會慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作為一名小學生,我覺得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,但是老師都會很耐心的在教我,學校是一個神圣的.地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望著老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領著我們掌握更多的東西,學習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學習當中沃不是一個的非常主動的人,一直都是老師在開導我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學們,我們要感恩老師,現在就在我們的周圍,望著我們__學校的每一個老師,我內心是有很多驕傲,原來我是有那么多恩師在教我知識,我也特別想對老師說一聲:“謝謝!”
謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇6
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時,應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應當堅持不懈,努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學會感恩生活。
感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛護它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的.幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
同學們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧,這會使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
小學生感恩演講稿 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是(),今天我演講的題目是《感恩父親》。
是誰用寬大的肩膀撐起一片藍天。
是誰用勤勞的雙手建起一個幸福的家園。
是您,父親。一個平凡且偉大的名字。
父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風擋雨,遠離困難。父親像一條船,載我們進入愛的港灣。
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關心我們,我們也要好好報答。你們會覺得報答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認真讀書就是對父親的回報。只要有心意,再不好的.禮物,父親都會覺得珍貴無比。
樹葉落下,那是對大地的感恩。云彩飄飄,那是對天空的敬愛。世界為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學們,父親這樣對我們,我們更要尊敬和感恩父親。讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇8
微風輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識,卻受到反抗;他無私奉獻,卻得不到回報。她,就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴厲的嘴里,蘊含著對我們滿懷的關心;她善意的目光,時刻催促著我們前進。
就在那天,下午的考試結束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!“可過了許久,只有那么幾個人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當你讀到我時,我心頭 一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現在重新做一次,交給我!拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现 新寫起來,心里一直很埋怨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了!我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點了,你叫了我過去,對我說:”還有多少?“”還有幾局名言。“”那你先回 家,明天把你現在的和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?“”哦!“
第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語重心長的說了一番話:”夢帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴重。如果你去機場,去到忘帶身份證,是上不了機的',那是無法補救的, 我讓你多做一扁,對我也沒有好處,我只是想讓你明白這個道理,以后可要長記性了,不要再忘帶了!啊编,知道了,謝謝老師!“
以那以后,我知道你的嚴厲只是為了突出你的心意, 你并不是要責怪我,只是為了讓我更細心,你的心意我明白了,我一定會用我的成績好好報答你,你就是我最愛的老師。
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