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感恩學(xué)生演講稿

時間:2023-06-28 15:59:58 感恩演講稿 我要投稿

感恩學(xué)生演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的感恩學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

感恩學(xué)生演講稿15篇

感恩學(xué)生演講稿1

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:《感恩父母》。 落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 ——題記

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里賜予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。"感恩是一種生活看法,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠摯友;過上了平淡平穩(wěn)的日子,我們卻埋怨它不夠富有,由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于埋怨太多,我們遺忘了感恩,遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛,期盼我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭,母親就起先日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操勞,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,哺育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們學(xué)問。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的.,駕馭了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對父母,老師的哺育和教育之恩,"我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢"答案是確定的。那原委怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點的勸慰。

  英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你絢麗的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的看法該是開心主動的。 同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢翱翔!

感恩學(xué)生演講稿2

  親愛的同學(xué)們:

  父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時時伴隨著我們,F(xiàn)在,我們要用感恩的心來回報父母。

  父母把我們從小哺育大,對我們傾注了多少愛呀!莫非我們不應(yīng)當(dāng)感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的,假如這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句叮囑:“路上當(dāng)心!”,“路上慢點兒!”都表達(dá)著父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我說他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹'牽掛啊!

  父母一天一天的年輕了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。”最起碼應(yīng)當(dāng)“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。出必告,反必面。”我們要學(xué)會懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)當(dāng)為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

  父母是我們的家長,是我們的伙伴,也是照看我們和哺育我們的人。我們應(yīng)當(dāng)感謝父母對我們的照看和哺育之恩。自己做錯了,父母有時會嚴(yán)峻的責(zé)怪?词强荚伊,父母會批判,甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!

  現(xiàn)在,讓我們學(xué)會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加美妙!

感恩學(xué)生演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的x老師。

  x老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識點非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊,都開始了“地下行動”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的.意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……

  我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

  我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

  我感恩我的老師!

感恩學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一個人愛心,良心,善心以及責(zé)任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負(fù)起什么責(zé)任。在我們牙牙學(xué)語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢!暗嗡鳟(dāng)以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的'心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應(yīng)該在歲月之外蒼老母親的年華。

  “慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細(xì)致的關(guān)心,心里也是蘊藏?zé)o限的愛,可是我們卻不會去表達(dá)愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學(xué)生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認(rèn)為這太簡單,或許沒有,你認(rèn)為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達(dá)我們對她的愛,對他的感激。

  感恩母親不僅僅只是情感的表達(dá),也讓我們從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿5

  各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《懷感恩父母之心》

  有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根!毙湃卫斫膺@句話的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾認(rèn)真想過:是誰,給了我們最珍貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在嚴(yán)寒的深夜靜靜為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕;是誰,常年勞累工作為我們湊足學(xué)費;

  …… ……

  是父母。太多的幸福,都是父母給予的。而他們所期盼的僅僅是兒女們絢爛的笑容和美妙的.將來。他們不想看到兒女們成天愁眉苦臉;不想聽到兒女們成天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴(yán)格的要求子女,對于我們的缺點,父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優(yōu)點,父母也積極鼓舞連續(xù)發(fā)揚,當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時,也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!

  我們常由于父母的嚴(yán)格而痛恨他們,不要認(rèn)為這是你的真實感受。在每個人的內(nèi)心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平常把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)覺一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。

  有一種關(guān)心叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻(xiàn),愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個忘本的人,你肯定有著一顆感恩的心,你肯定是一個知愛懂愛的人!

  每當(dāng)想觀察,天使的臉,總有兩張熟識的面孔出現(xiàn)在我們心里,直到今日我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發(fā)覺?翻開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動飛到我們心里。

  孝敬父母吧!從現(xiàn)在開頭,從一個善意的眼神開頭,從一句親切的問侯開頭,從一聲深情的召喚開頭,從一次小小的幫忙開頭,從一句真誠的表達(dá)開頭,以一滴感動的淚水開頭吧!

  讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己。讓我們用發(fā)自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實我真的很愛你們!”

感恩學(xué)生演講稿6

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  6年啊,難忘的點點滴滴,讓我學(xué)會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選出色班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的`六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校,我不會忘記您的!

  我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

  我 的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書 籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的`體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感 恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂 搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級的“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時,我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成 功的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了許多課本上學(xué)不到的知識,豐富了我們的課余生活。

  我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,發(fā)揚感恩精神》。

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的就是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是耕種的好時節(jié),俗語有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假日,并且被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,足見國家對傳統(tǒng)文化的肯定、重視和傳承。

  中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,一直以來都講究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠實、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。隨著時間的流逝,很多傳統(tǒng)禮儀和文化凝聚成了以愛國為中心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、尊重他人、自強(qiáng)不息的民族精神。作為新一代祖國的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人生活學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的臂膀。它標(biāo)志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精神面貌。我們不盡要學(xué)會做人,也要學(xué)會做文明人。

  中國有大批珍貴的.無形文化遺產(chǎn)因為各種原因失去了傳承,甚至很多都已經(jīng)化為烏有,我們應(yīng)當(dāng)引起重視,好好的保護(hù)現(xiàn)有的文化遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖掃墓活動,每年學(xué)校都會組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現(xiàn)了我們感恩,不忘本的道德意識。但是清明節(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡單的掃墓,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的精神。于是我們學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一位幫助我們,愛我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長,聽從師長的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚中國的傳統(tǒng)文化活動,陶冶自己的情操,激發(fā)自己的愛國情感。

  一個國家,一個民族,因為有著獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學(xué)們,行動起來吧,努力做到在家孝敬父母,關(guān)懷他人,在校團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取,以實際行動把中華傳統(tǒng)文化和感恩精神繼承并發(fā)揚光大!

感恩學(xué)生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是三級3班的小斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。請問同學(xué)們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強(qiáng)?……是老師,是親愛的'老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師與我們分享喜悅,并及時打上“驕兵必敗”的預(yù)防針。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一個心靈溝通的目光,一個會意的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定感恩。

  讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

  我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿10

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。

  還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?

  說到這里,同學(xué)們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比方在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。

  常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。同學(xué)們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感謝幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒意思,上學(xué)也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

  前不久,我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的'最大幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、保護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的時機(jī),她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷N抑,我們?yīng)該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

感恩學(xué)生演講稿11

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級xx班xx,今日我演講的題目是《感恩父母》。

  是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡送我們來到這個美妙的世界。當(dāng)我們第一次說話時,當(dāng)我們第一次邁步時;當(dāng)我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時候,當(dāng)我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永久去愛的人。

  我們要做一個乖孩子,在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操勞,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿足的答卷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的”演講完了,感謝大家! 小學(xué)生《感恩》演講稿 篇8

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  今日,我演講的題目是《牢記感恩》。

  每年秋天,留鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方暖和的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的留鳥,它是否遺忘了那片誕生的樹林和那片遺棄在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又消失在枝頭呼朋引伴。

  這時,我想到了感恩,莫非留鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓他飛行;高山感恩大地,由于大地讓他高聳。由于感恩才會有這個多彩的世界,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長大成人,父母的關(guān)懷和愛惜是最博大最無私的,父母的哺育之恩是永久也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)心中健壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的`冷暖,享受著生活的歡樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,膚淺如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時間時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很驕傲的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿勢應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富有的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很浪費的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他快樂。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是一般的,一般的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向勝利。

  朋友們,讓我們牢記父母的恩情,感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今日我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。 有一個人,她恒久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提示我們時刻記住:感恩我們的母親。母親賜予我們生命的'體驗,我們感謝;母親使我們強(qiáng)壯成長,我們感謝;母親賜予我們的教化和開導(dǎo),使我們獲得學(xué)問和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親賜予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感謝。 感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠不遺余力去建設(shè)祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,男孩天真的笑容透出對母親的感恩?稍诂F(xiàn)實生活中,是否每個兒女都能夠做得到的呢?我們經(jīng)常視母親關(guān)切的話語為嘮叨,又或是把母親的我們的好視為天經(jīng)地義,有時心情不好還會母親吵架泄氣……可是母親從不計較這些,她們依舊關(guān)切愛惜我們,依舊激勵支持著我們。

  母愛如玉般純凈、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽完母親的嘮叨,懇切面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會感恩吧!感恩親人,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的每一個人。讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里,祝全天下全部的母親——母親節(jié)歡樂!

  感謝大家!

感恩學(xué)生演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  一生之中,我要感恩的人實在太多了,感謝老師們對我的教導(dǎo)、感恩朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧,我尤其要感恩爸爸媽媽,他們對我的栽培是無微不至的,我是永遠(yuǎn)不會忘記他們的恩情的。

  首先我要感恩的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來供我讀書。在我讀幼兒園的時候,爸爸常常教我寫字,哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。如果我哪一個字沒有寫好。爸爸都會罵我,不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大,他希望我將來可以對祖國對世界做出有利的貢獻(xiàn)。有一次考試,我的成績不是太好,爸爸不但沒有罵我還對我說:“這一次考不好不要緊,下一次再考好一點就可以。”下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵,如果沒有他就沒有現(xiàn)在我的成績。

  當(dāng)然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時候,媽媽總是替我收拾書包和檢查我寫的家庭作業(yè)。如果我哪里寫錯了,都會叫我及時改正,決對不能拖到明天。每逢雙休曰,媽媽就去市場買些水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好,她希望我能

  用功都書,將來可以成為對祖國有貢獻(xiàn)的人。

  感恩是一種美德,同學(xué)們,讓我們懂得,學(xué)會感謝吧!它會使你終身受益。

  小學(xué)生感恩父母演講稿7

  在金風(fēng)送爽的日子里,我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛。我會在以后的日子里來報答你們的養(yǎng)育之恩,用什么來報答你們·是巧克力?鮮花,還是……對了,想起來了,你們一定想要我學(xué)習(xí)成績提高。我要在母校的半個學(xué)期中發(fā)奮讀書,在20xx年――我的本命年中考入一個好中學(xué)。

  你們對我的愛是無微不至的,在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖,如和我一起快樂的玩游戲,有……在我記憶的`角落有一件十分珍貴而又悲傷的事,是在20xx年的一天,我發(fā)了高燒,我的腦袋都可以煮東西了,從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達(dá)了極限――39度,媽媽你看見了,好像也有一點發(fā)燒,退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來,你回到房間和爸爸說了一下,來到廚房給我煮了一碗飯,幼小的我一點也不吃,還哭著鬧著,你們看了,馬上背上我沖出門去,直奔婦兒醫(yī)院,媽媽在前面擋雨,因為那時候我家沒車,只好叫爸爸背著我,頓時我的心中如有一陣暖流涌上心頭,不知不覺我就睡著了。第二天早上,我張開了模糊的雙眼,只見你――老爸,在床頭我喊了一聲,問:“媽媽呢·”你說:“媽媽也發(fā)高燒了!蔽乙幌伦右擦鞒隽四墙鸸夤獾囊后w,那液體把被子給弄濕了,那液體就是――淚,是愛流出來的淚。

  爸爸媽媽你們對我的愛真是無微不至的,但是你們也不能打我,多打多打我就會更笨的,我知道你們是為我好,可是也不能每天都打。

  也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福:

  祝你們開開心心,萬事如意!

感恩學(xué)生演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的主題是感恩。

  做為孩子,我們要學(xué)會感謝父母。因為父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。做為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起,我們已記不清有多少個節(jié)假日,老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課,上課,批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。

  俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  感恩其實很簡單,不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的'尊重與理解,是在老師的指導(dǎo)下努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對學(xué)校和我們生活環(huán)境的倍加呵護(hù),讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破,水龍頭損壞,更見不到紙片飛揚,垃圾成堆。感恩還是同學(xué)間的互助友愛,而不是拳腳相加。

  感恩體現(xiàn)在我們青少年學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)上源源不斷的動力源泉,是面對困難百折不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長。因此,我希望同學(xué)們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心,認(rèn)真上好每一堂課,做對每一道題,聽老師的講解,完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母之恩,老師之情。

  “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心,使我們的校園更美好,使生活更加充實!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的.快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。花開花落也一樣會珍惜。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認(rèn)識,我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情,更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

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