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感恩節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-07-05 17:09:55 感恩演講稿 我要投稿

感恩節(jié)演講稿(匯編7篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)演講稿(匯編7篇)

  感恩節(jié)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;

  感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的`我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  感恩節(jié)演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有這樣一首可歌“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)有感恩的心情,可以說每個(gè)人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。

  從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  可以說老師的'愛,就像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。這份愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),也是老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師那天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),是老師善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  有很多的曾經(jīng),有很多的過往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  雖然,我不是最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩節(jié)演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的.感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥幔盔f有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  親愛的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?

  感恩節(jié)演講稿 篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日出之后,日出之后,花開一次又一次,不知不覺,我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,很多人從我身邊走過,不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

  感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我被打后,他們擔(dān)心我,擔(dān)心我;當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他們默默的開心;當(dāng)我累的時(shí)候,是他們給我做好吃的菜。在我成長(zhǎng)的歲月里,他們用心哺育我。我一天天長(zhǎng)大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對(duì)待父母,用行動(dòng)回報(bào)父母的好。

  感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)和如何做人。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛戰(zhàn)斗,你就會(huì)贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步;是他們告訴我:不要對(duì)別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對(duì)一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),勇往直前,永不放棄。對(duì)老師多一點(diǎn)尊重和服從,用成績(jī)回報(bào)努力。

  感謝同學(xué)們,他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手,在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性,開拓創(chuàng)新,攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們?cè)谟邢薜那啻簹q月里留下美好的回憶。

  欣賞對(duì)手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),也有友誼。他們總是告訴我:認(rèn)真,努力,不要被別人落下。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的接受,無論最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)你的對(duì)手更加友好和感謝。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著他的`方向努力。是他用他的故事告訴我,人生沒有不可能的事,你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著理想前進(jìn)。面對(duì)偶像,不要盲從,不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。

  在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

  感恩節(jié)演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  當(dāng)我們?cè)谧约盒闹信嘀惨环N感恩的思想時(shí),我們就會(huì)沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的`少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無限的快樂。

  我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起締結(jié)我們快樂的生活;讓我們學(xué)會(huì)感恩,共同迎接生活的幸福!

  感恩節(jié)演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是一名普通大學(xué)生。今天,我作為受助學(xué)生的代表站在這里發(fā)言,感到非常高興和激動(dòng)。多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)和各宗教組織無數(shù)次向我們貧困的少數(shù)民族伸出援手,為我們創(chuàng)造了一片溫暖的天空。在這里,我要鄭重的對(duì)一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的民族宗教界的領(lǐng)導(dǎo)、老師和關(guān)心我們的人說:謝謝。ň瞎

  我來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,那里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。我家世代務(wù)農(nóng)。父母一直務(wù)農(nóng)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄。我大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說是一筆巨款。而父母總是說:孩子,沒什么,只要你學(xué)習(xí)好,我們累不累都沒關(guān)系。每次聽到這樣的話,心里真的很難受,就默默告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,只有努力學(xué)習(xí),以后才能回報(bào)他們。來到大學(xué)后,我們這些家境貧寒的少數(shù)民族學(xué)生得到了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,尤其是區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)關(guān)愛學(xué)生的活動(dòng),解決了我們的燃眉之急。讓我們重拾對(duì)生活的熱情,為理想插上翅膀。

  今年是我第二次接受愛的幫助。在過去的一年里,我一直覺得這個(gè)援助體現(xiàn)了很多人的愛和期望,激勵(lì)著我努力工作,永不懈怠。學(xué)習(xí)勤奮細(xì)致,獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我這輩子,艱苦樸素,從不鋪張浪費(fèi),努力幫助同學(xué),爭(zhēng)取精神文明獎(jiǎng)。

  你們無私的幫助解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你的關(guān)心更像是春風(fēng)和雨,驅(qū)散了我們心中的陰霾;你的安慰就像大海中的`航標(biāo),指引著我們?cè)谏暮Q笾泻叫!你不僅幫助我們解決了生活和學(xué)習(xí)中的困難,也深深地安慰了我們的心。

  這份愛支持不僅是物質(zhì)上的,也是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀冎,它承載著很多關(guān)心我們的人的期望。它在幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也把一份重任放在了我們的肩上,那就是像傳遞火炬一樣傳遞愛,用心感恩,回報(bào)社會(huì)。我們?cè)诖肃嵵爻兄Z,今后將積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),傳遞愛心。

  請(qǐng)相信我們。明天,我們會(huì)做得更好,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到那時(shí),我們不僅會(huì)永遠(yuǎn)感激你,還會(huì)用我們微薄的力量向你學(xué)習(xí),關(guān)心身邊每一個(gè)需要溫暖的人。

  謝謝大家!

  感恩節(jié)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無私的愛。其實(shí)母親對(duì)我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛,用詩歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)、無處不在。

  記得有一年夏天,家里突然停電了,在那炎熱的夏天沒電可是受罪呀!晚上到了睡覺的時(shí)間,媽媽提醒我:“孩子,去睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!”我只好乖乖地聽媽媽的話上床睡覺?墒翘稍诖采系奈揖驮趺匆菜恢?yàn)閷?shí)在是太熱了。我躺在在床上翻來覆去沒點(diǎn)睡意。突然,一陣涼風(fēng)透進(jìn)我的身心,真涼。∥艺氪蠛埃骸皝黼娏!”當(dāng)我睜開眼睛一看,原來是媽媽拿著扇子坐到我的床沿幫我扇風(fēng)。我感動(dòng)地說:“媽媽,謝謝您!你是我的'好媽媽!眿寢屝α,她一邊扇扇子一邊撫摸我的頭,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,而她的額頭卻沁滿汗珠。我心疼地說:“媽媽不要扇了,您累了,休息吧,現(xiàn)在我來給您扇!”

  媽媽欣慰地說:“好孩子,天還沒亮,你繼續(xù)睡吧,媽媽沒事,你明天還要上學(xué)呢!”那一刻,我感激地看著坐在床沿的媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,額頭上布滿細(xì)小的皺紋,那就是無情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣,黑眼圈在媽媽的眼睛周圍鑲嵌著,我看著就難過,那是媽媽為了我而造成黑眼圈的?,媽媽為了讓我睡個(gè)好覺;為了讓我不影響第二天的學(xué)習(xí),而犧牲了她自己的睡眠時(shí)間,這就是無私的母愛!這就是偉大的母愛!

  高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,我感恩母親,因?yàn)槟赣H給了我無私的愛,讓我快樂地成長(zhǎng)!媽媽,我愛您!

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