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感恩演講稿

時(shí)間:2023-08-14 07:21:14 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿(實(shí)用3篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩演講稿(實(shí)用3篇)

感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  諸位好!

  我身邊有很多值得感恩的人,包括賜予我生命、傾心撫養(yǎng)我的父母,傳授我做人道理的優(yōu)秀老師,以及許多給予我?guī)椭呐笥褌儭?/p>

  感激父母

  感激父母,他們賜予我寶貴的生命,讓我健康成長,帶給我生活中的酸甜苦辣和快樂。他們陪伴我一路走來,始終未曾離開。他們見我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)笑,見我面對困難時(shí)安慰我,坐在我身旁陪我一起面對每一個(gè)難題,并給予我鼓勵(lì),使我領(lǐng)略家庭的`溫暖和偉大的愛。

  感激再生父母——教師

  感激老師,他們就像是再生的父母,傾心教導(dǎo)我們知識和做人之道,毫無保留地傳授他們所掌握的知識。老師們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),我深深地感激他們。當(dāng)我陷入困境無法前行時(shí),老師會扶起我前行的船;當(dāng)我犯難時(shí),老師會助我解決難題、找到方向;當(dāng)我的成績不佳時(shí),老師的教誨能夠讓我重獲拼搏的動(dòng)力;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的決心。老師就像是辛勤的園丁,默默、無私地為我們這些可愛的花朵澆灌呵護(hù)。

  感激朋友

  感激良朋好友們,在我們的生命中,他們的地位不可替代,重要性不容動(dòng)搖。在我們遇到困境時(shí),他們會毫不猶豫地伸出援手,與我們并肩作戰(zhàn),分析問題、尋求解決方案。同時(shí),當(dāng)我們獲得成就時(shí),他們也會像慶祝自己的榮耀一樣與我們共慶。擁有了朋友,我們的生命中就再也不會有孤獨(dú)。

  學(xué)會感恩,是讓我們更加快樂的關(guān)鍵。當(dāng)我們學(xué)會感恩,才會更好地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有多少美好,以及生活是多么充實(shí)的事實(shí)。

感恩演講稿2

尊敬的老師和同學(xué)們:

  早上好。上個(gè)星期三是感恩節(jié),今天我們來講一下關(guān)于感恩的話題,題目是《感恩的美麗》。當(dāng)我看到她的微笑時(shí),我不禁審視起自己的.良知。我問自己,如果我處在她的境況下,我會說什么呢?而簡單的答案是,我會盡可能喚起旁人對我的關(guān)注,用諸如饑餓、寒冷、奄奄一息、痛苦不堪等詞匯來吸引他們的注意力。但是她給了我更多,她感激我的幫助。她雖過世了,但臉上帶著微笑。

  盡管感恩是一種讓人心生美感的情感,但有多少人真正會懂得它呢?在圣經(jīng)中,有十個(gè)患有麻瘋病的人距離耶穌遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跪在一旁,請求他的解救。耶穌告訴他們?nèi)ヒ娂浪荆人麄內(nèi)チ,他們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被治愈了。他們非常高興,但只有一個(gè)名叫法利賽人的人跑回來向耶穌表達(dá)了感恩之情。感恩原來是如此艱難。

  或許有人會說,“我又不是無家可歸者,不是靠別人的幫助才活著的。我也不像病人一樣需要上帝的拯救。那么,我要感恩誰呢?”但是,請你想一想,是誰讓你不成為無家可歸者?當(dāng)你生病時(shí),是誰守候在你的身旁?當(dāng)你無助和脆弱時(shí),是誰給予你慰藉和保護(hù)?因此,請你記得回到他們的身邊,向他們表達(dá)你的感激。感恩會讓你更加美麗。

  我的演講結(jié)束了。感謝大家能傾聽我的演講,也感謝現(xiàn)場每一位。

感恩演講稿3

尊敬的評委和來賓們:

  大家好!我是來自公司辦公室的xxx,今天我演講的主題是“擁有感恩的心”。

  讓我先給大家講一個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到一家條件非常好的.合資企業(yè)。招聘考官問他:“請問你曾經(jīng)為母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊僬f:“那么我希望你下周再來面試,不過你需要做一件事!蹦贻p人回家后詳細(xì)告訴了他的母親面試的情況。母親為了成全兒子的工作愿望,把自己的腳浸入兒子為她準(zhǔn)備的腳盆中。當(dāng)年輕人摸著母親的纖細(xì)腿時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。他想到了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)是依靠母親的這雙能四處奔走的體力,甚至連寄生活費(fèi)都需要母親盡心籌措。從那時(shí)起,他每天都為母親洗腳。

  一周后,這個(gè)年輕人回來面試。招聘考官問他:“你做了嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問:“公司有那么高的要求,你愿意來嗎?”年輕人說:“能否被錄用已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是我學(xué)會了在大學(xué)里從未學(xué)到過的真正的人生哲理——感恩。”

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