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初三畢業(yè)感恩老師的演講稿

時(shí)間:2023-10-30 08:04:26 感恩演講稿 我要投稿
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初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著實(shí)力與信念,為著光榮與夢(mèng)想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們?cè)趪?guó)旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。

  回首過(guò)往,三年的初中生活匆匆而逝,請(qǐng)讓我們道一聲感謝。

  感謝教師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們?cè)?jīng)的無(wú)知與幼稚;您的學(xué)識(shí)深邃如天空,用鮮活的知識(shí)將我們心田灌溉;

  您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭,將我們?cè)?jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛(ài)的教師!

  感謝學(xué)校,它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律,嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。

  感謝父母,面對(duì)十六年的養(yǎng)育之恩,任何修辭都會(huì)黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛(ài),給了我們一切。

  我們知道,愛(ài),不需要太多直白的表達(dá),一份中考的喜報(bào)就是最好的報(bào)答。

  50天,對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機(jī)。在這50天中,我們要查漏補(bǔ)缺,盡量彌補(bǔ)自己知識(shí)上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫(kù),對(duì)基本題型做到心中有數(shù);我們要多翻錯(cuò)題集,盡量減少失分的機(jī)率;

  我們要調(diào)整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。

  在這50天中,不會(huì)有浮躁,不會(huì)有喧鬧,只會(huì)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實(shí)的休息。

  請(qǐng)相信,我們每一名初三同學(xué)都會(huì)倍加珍惜這最后的機(jī)會(huì)!同學(xué)們,為了完成自己的`人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂(lè)的人生觀是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要?dú)埧岬枚唷?/p>

  自古以來(lái),君子自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!

  不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想,但是面對(duì)中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰(zhàn),渴望接受人生的洗禮。

  因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!

  現(xiàn)在,我想對(duì)我初三的戰(zhàn)友們說(shuō)幾句話:君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就勇士,也考驗(yàn)懦夫,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)淚!曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”;現(xiàn)在的我們,“穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁”;中考時(shí)的我們,會(huì)“沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題”;中考后的我們,更會(huì)“笑看風(fēng)云,無(wú)怨無(wú)悔”!

  今天,我站在這里,還有一個(gè)目標(biāo),那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅(jiān)定信念。

  嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭(zhēng)分奪秒,決勝中考。謝謝大家!

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

  有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——

  一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的'舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

  三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記

  自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

  最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛(ài)的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用3

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這既是歡聚也即將分離的六月,我很榮幸代表逸夫中學(xué)初三全體畢業(yè)生作這次初中畢業(yè)典禮的學(xué)生發(fā)言,這這次演講的題目是:

  致母校、致恩師、致同學(xué)、致青春

  時(shí)光荏苒,三年前,我們懷著夢(mèng)想、帶著信心,來(lái)到了這片富饒而又令我們神往的土地——母校。在母校的土地上,承載我們難以忘懷的過(guò)往:教室外的走廊邊,記錄著同學(xué)們心對(duì)心的談話,操場(chǎng)旁的綠樹(shù)下,回繞著我們?cè)?jīng)朗朗的讀書聲。哪里是我們騰飛的地方?哪里是我們宏志修文的凈土?哪里又是我們一次次晨跑的體育場(chǎng)?答案都不約而同的指向一個(gè)地方:母校。

  “長(zhǎng)亭外、古道邊、芳草碧連天”,當(dāng)這首歌回繞于我們的雙耳,心中怎能不泛起情思的漣漪。在這里我們的母校,快感受一下,這片土地的無(wú)比厚重,這最響亮最深刻的吶喊;最飄香最和睦的氛圍。

  同學(xué)們!曾覺(jué)否?老師們的`額上已爬上皺紋,雙鬢也染上白霜。再回首三年前,年少輕狂的我們,投進(jìn)了老師們寬廣而溫暖的懷抱。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,老師是您們用汗水與青春讓我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。三年間,老師您用自己高大的身軀為我們遮擋盛夏的驕陽(yáng)和嚴(yán)冬的風(fēng)雪;用高尚的靈魂將我們行為修正,把我們的心靈滋養(yǎng)。在這即將離別的時(shí)刻,深刻的話語(yǔ),昏暗的燈光,揮灑的汗水,這一幕幕,不斷浮現(xiàn)在我們的腦海,激勵(lì)著我們勇往直前。

  三年的同窗,讓我們從陌生人到知己——我的同學(xué);蛟S,是你典雅脫俗之氣,契合了我浪漫的情思;也可能是我攜對(duì)一切忿忿不平的看法碰撞你意境深遠(yuǎn)的思想。于是我們成了知己,就這樣,只留下那純真的友情和彼此的思維熠熠生輝。

  曾幾何時(shí),我們矛盾過(guò)、吵鬧過(guò),這注定會(huì)成為我們多年后談?wù)摰募言挕T谶@如畫的校園,我們瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),銘刻在我的心里,如煙消云散后石壁上的劃痕,深刻而蒼勁。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮稳ヅ,去瘋,去跳,去追那一世風(fēng)華,讓我們追求的心永遠(yuǎn)不老。

  青春幾多豪情,紅塵多少奇才。青春,應(yīng)許是人一生中最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期。青春的我們,立下了多少壯志豪情;青春的我們,憧憬了多少神秘的未來(lái)。在不久的將來(lái),我們裝備著三年的青春和七張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)跟世界賭下一個(gè)明天。將蒼天碧海里的一點(diǎn)靈犀凝結(jié)成傲然眉宇下睥睥睨一切的瞳仁,這便是青春的風(fēng)采。

  同學(xué)們,來(lái)吧!讓我們帶著老師的教誨,同學(xué)的箴言,再一次出發(fā),以全新的自我來(lái)致我們的老師、母校、青春與年華!

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初中三年,是我們?nèi)松秀露娜,這三年充滿著青春的悸動(dòng),也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛(ài),也有師生之間的恩情。我今天想借著這個(gè)機(jī)會(huì),代表全體同學(xué),衷心的對(duì)全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”,感謝老師一路上對(duì)我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對(duì)老師們說(shuō)一聲謝謝。(鞠躬)

  歲月不留步,我們也緊跟著前進(jìn),不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都無(wú)法阻止時(shí)間的前進(jìn),所以我們只能跟著時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯(cuò),這時(shí)候?qū)⑽覀兝饋?lái)的`,只有我們的老師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻悦5臅r(shí)候,為我們打開(kāi)燈光,找到方向。當(dāng)我們低迷的時(shí)候,為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師,更不如說(shuō)他們是我們?nèi)松飞系暮门笥、親密的家人。因?yàn)槔蠋煹呐惆,所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖,也多了一些深刻的記憶。

  可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是非常不舍的,每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí),我會(huì)感到有一些悲傷,但是回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想,我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎?當(dāng)我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門,不僅會(huì)讓老師感到欣慰,也會(huì)讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現(xiàn)。所以同學(xué)們,面對(duì)畢業(yè)時(shí),我們不要悲傷也不要感到失望,我們身上依然背負(fù)著一項(xiàng)重要的使命,那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣,我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個(gè)認(rèn)真的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。

  我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對(duì)老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內(nèi)心,也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻,我們只能為老師們送上最美好的祝福,祝福老師今后快樂(lè)、幸福、順意、無(wú)憂。我們定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我們會(huì)一直努力下去,一直勇敢下去!帶著老師給我們的愛(ài)和期望,去實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求!

  我的演講完畢,感謝大家!

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用5

尊敬的各位老師:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)的很快,一晃三年就結(jié)束了,我們也面臨著畢業(yè)了,對(duì)不起一直忙著學(xué)習(xí),都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝,你們占據(jù)了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光,非常感謝你們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候,為我指引正確的方向,非常感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)低谷的時(shí)候,愿意伸手拉我一把,非常的感謝你們這么久以來(lái),不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí),非常的感謝……

  如果說(shuō)初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅,那么老師你們就是指引道路的燈塔,如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的賽跑,那么老師你們就是最為公正的裁判,如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山,那么老師你們就是堅(jiān)持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中,給了我們太多的幫助了,但是你們要知道一件事,你們所為之付出所有,都在我們牢牢的記在心底,雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還是學(xué)生,不能為你們做什么,但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考,最想要的是我們?cè)谥锌贾袆P旋而歸,收到的都是好消息,最想要的是我們班的`成績(jī)能名列年級(jí)第一,這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù),我一定會(huì)在中考中全力以赴,絕對(duì)不會(huì)讓各位老師失望的,我其他的不敢說(shuō),但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認(rèn)真的復(fù)習(xí),我的成績(jī)絕對(duì)可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步,這都是老師你們的功勞。

  語(yǔ)文老師,我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料,給我們畫了那么多的知識(shí)重難點(diǎn),最重要的是,您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來(lái),人手一份,我看著那上面清晰的注釋,我難以想象著是您耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。

  數(shù)學(xué)老師,我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課,要知道您負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)校的教學(xué),但是您絲毫沒(méi)有對(duì)我們這邊有所輕視過(guò),一直盡心盡責(zé),不會(huì)遲到一分鐘,也不會(huì)早退一分鐘,您這樣的老師,我會(huì)一直銘記在心。

  英語(yǔ)老師,我感謝您不辭辛苦,根據(jù)我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同,給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),不得不說(shuō),有了您的這個(gè)學(xué)習(xí)方案,我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。

  物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點(diǎn)這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力,無(wú)論是自習(xí)課還是下課時(shí)間都會(huì)在教室,就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了,可以第一時(shí)間得到解答,您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。

  還有很多個(gè)任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說(shuō)的是,正是你們的努力讓我們對(duì)中考有了無(wú)限的信心,我相信,我一定不會(huì)讓你們失望的。

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用6

敬愛(ài)的老師、全體同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能代表全體初三畢業(yè)生向母校傾訴我們的心聲。

  三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,不僅為初中三年的生活劃上句號(hào),也將踏上各自新的征程。

  初中時(shí)期的我們是一棵小樹(shù),雖不繁茂,卻已開(kāi)始吐露新芽。陽(yáng)光,雨露,就是我們偉大的黨,日夜照耀滋養(yǎng)著我們;更有我們敬愛(ài)的老師,就好比一位位辛勤的園丁,像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)我們,為我們修剪枯萎多余的枝葉;為我們澆灌知識(shí)道理的甘露;為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲;為我們穿上抵御嚴(yán)寒的暖衣。他們不求回報(bào),只是無(wú)私的奉獻(xiàn),這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長(zhǎng),成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業(yè)生說(shuō):“感謝江心島中學(xué)、感謝培育過(guò)我們的老師們!”。

  站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我們感慨萬(wàn)千。這熟悉的校舍,這親切的'草木,這微笑的面龐,早已鐫刻在每一位莘莘學(xué)子的心頭。還記得新生入學(xué)儀式上,我們莊嚴(yán)宣誓。還記得初一首批新團(tuán)員入團(tuán),我們捏緊右拳暗下決心,做先進(jìn)青年,用行動(dòng)實(shí)踐誓言;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情洋溢,眾志成城;藝術(shù)節(jié)里載歌載舞,才華橫溢。母校,是您將熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理的光榮傳統(tǒng)植根于我們的心田,是您將“正直、簡(jiǎn)樸、尚禮、揚(yáng)善”融入我們的血脈,我們永遠(yuǎn)為您驕傲,為您自豪。

  親愛(ài)的伙伴們,教學(xué)樓里,我們?cè)綐屔鄤Γ鲌?zhí)一詞,互不相讓,思維火花不斷迸發(fā);校園內(nèi),我們?cè)劬珪?huì)神,托腮凝思,捕捉靈感,科學(xué)之門輕輕扣開(kāi)……我們用嚴(yán)謹(jǐn)和諧的校風(fēng)要求自己,用好學(xué)多思的學(xué)風(fēng)錘煉自己,也用自己的刻苦鉆研證明江心島人的實(shí)力,展示江心島的風(fēng)采。三年同窗,感謝大家的幫助與支持,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!讓我們相約暑假后再聚母校,三年后各自奔赴理想的大學(xué)殿堂,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!

  我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們諄諄的教誨和殷切的希望;我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情;我們也不會(huì)忘記自己在這片土地上留下的足跡和灑下的汗水;我們更不會(huì)忘記我們的母校------xxx中學(xué)。

  讓我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)榻膷u中學(xué)而驕傲,明天江心島中學(xué)定會(huì)為我們而自豪!

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們?cè)邴W鴿校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

  三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了鸚鴿中學(xué)這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在鸚鴿中學(xué)的懷抱中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的教師傾訴。

  是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

  親愛(ài)的教師,是你們的辛勞付出,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。

  回想起來(lái),多少次,教師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,教師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,教師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知教師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道教師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可教師,除了教導(dǎo)就只有寬容。教師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛(ài)的教師們,真誠(chéng)地道一聲:“教師,您辛苦了!”

  我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端

  莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是教師對(duì)我們嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋摹⑷吮、人格的良苦用心?/p>

  初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競(jìng)賽到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鸚鴿中學(xué)之印的莘莘學(xué)子。

  有人說(shuō)“初三是黑色的”,這話聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的.青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

  體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著溫暖,我們的身邊始終有教師的傾心和扶持,是教師與我們并肩作戰(zhàn),是教師給我們信心和勇氣。教師說(shuō):“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會(huì)苦你一輩子,但一定會(huì)苦一陣子!蔽艺f(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲……

  現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

  我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)教師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學(xué)子,無(wú)論走到哪里,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。母!靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái),清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

  再一次真誠(chéng)地感謝鸚鴿中學(xué),感謝敬愛(ài)的教師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。

  最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī),欲祝鸚鴿中學(xué)因?yàn)槲覀冊(cè)偬磔x煌。

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應(yīng)該認(rèn)真起來(lái),有很多時(shí)候不應(yīng)該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì)接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應(yīng)該明白這個(gè)道理,我們?cè)趯W(xué)校最應(yīng)該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養(yǎng),作為一名初中生,我們應(yīng)該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對(duì)于還是我們知識(shí)的老師,我們應(yīng)該心懷感恩。

  初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)更加需要用心,對(duì)于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對(duì)我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習(xí),讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿意,一定要讓周圍的每一個(gè)人都滿意,但是這很難,老師會(huì)給予我很多幫助,在我學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,老師都會(huì)指導(dǎo)我,我非常清楚,我應(yīng)該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的`幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識(shí)的老師都是值得我們?nèi)プ鹬,都值得我們(nèi)ジ卸鳎m然說(shuō)初中的學(xué)習(xí)得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)積累很多很多很多很多的知識(shí)。

  對(duì)于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會(huì)有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現(xiàn)在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì)去做這件事情,我也會(huì)明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養(yǎng),未來(lái)的生活跟學(xué)習(xí)還有很長(zhǎng),我一定會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周圍每一個(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當(dāng)中,我們要為未來(lái)而考慮,堅(jiān)持自己的方向,一直努力下去。感謝大家!

初三畢業(yè)感恩老師的演講稿通用9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。匆匆彈指一揮間,已是三年。

  三年來(lái),一千多個(gè)日日夜夜,仿佛猶在昨天。忘不了第一次步入校園時(shí)的興奮與好奇,到如今一草一木都已熟識(shí)在心;忘不了曾經(jīng)的桀驁不遜,從前懵懂無(wú)知的孩童已是青春少年;忘不了,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的老師;忘不了朝夕相伴的同學(xué)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝——

  感謝你給我的光榮!

  感謝你的悉心教導(dǎo),感謝你助我成長(zhǎng)。難忘那“三尺講臺(tái)慷慨論世界”,記得那“一支粉筆從容話九州”:班主任杜老師嚴(yán)厲而不失關(guān)切的教誨尚在耳畔回響,苦口婆心的分析讓我們心悅誠(chéng)服;語(yǔ)文張老師精心設(shè)計(jì)的語(yǔ)文課總是那樣生動(dòng)活潑,笑聲里,知識(shí)被輕松掌握;智慧幽默的趙老師,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒗蠋,?xì)致入微的曹老師,是他們的努力使數(shù)學(xué)不再枯燥乏味;還有英語(yǔ)董老師,在緊湊的課堂節(jié)奏中,仍時(shí)不時(shí)穿插幾個(gè)精妙的笑話。物理厚老師洪鐘般的聲音將“光路可逆”深深映入了我們腦海;化學(xué)尚老師詼諧的口頭禪督促著我們不可放松;政治課上,聽(tīng)著曹老師的鞭辟入里的講解只恨下課太早;“歷史祁”別具一格的授課更是令課堂成為了享受。體育馮老師、邱老師那一遍遍耐心的輔導(dǎo)、細(xì)致的指點(diǎn)同樣歷歷在目。還有看似一臉嚴(yán)肅的祁老師,常對(duì)我們的清潔區(qū)“吹毛求疵”的夏老師,平日里總抱怨他們管得太細(xì)、太嚴(yán),如今才明白,若不是他們的嚴(yán)格要求,又怎會(huì)有潔凈的校園,安靜的午息?

  恩師之情,如何忘?怎能忘?

  感謝你的傾心相待,感謝你伴我成長(zhǎng)。恰同學(xué)少年時(shí),指點(diǎn)江山,激昂文字。論智者之大氣,評(píng)仁者之從容,慕歌者之坦蕩,懷吟者之赤誠(chéng)。三載火熱的青春歲月,我們從素不相識(shí)變?yōu)橹呐笥,從幼稚孩童走向青春華年。離別將至,說(shuō)一句珍重,道一聲再見(jiàn),腦海里回蕩著的往事一件一件:是課堂上的凝眉深思,是課間時(shí)的激烈爭(zhēng)論;是跑道旁的聲聲加油,是實(shí)驗(yàn)臺(tái)前的句句叮嚀。是礦泉水,是創(chuàng)可貼,是潤(rùn)喉糖,是真心的關(guān)切,永遠(yuǎn)的諾言:“同榮辱,共進(jìn)退。跟上去,別掉隊(duì)!

  同窗之誼,怎能忘?如何忘?

  猶記得拓展訓(xùn)練中師生攜手并肩,共同跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎。記得面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻時(shí)大聲喊出的'“不怕”,四米二的距離,我們用團(tuán)結(jié)磊成人梯。不論師生,不分你我,只有團(tuán)體。記得團(tuán)隊(duì)墻上一只只汗浸濕了的手,記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀。我們高喊著“不拋棄、不放棄”,全力以赴、勇往直前!

  三年的求索,三年的崢嶸,三年的夙愿,三年的厚重。幾度歲月,幾度春秋,多少淚水,多少笑容。朝朝暮暮、分分秒秒,這是一生取之不竭的記憶財(cái)富,這是金明給予我們的光榮!

  三年前,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們相聚在一起。

  三年后,帶著對(duì)曾經(jīng)的懷念,我們卻即將分離。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍藏在心里。我們深深記得,人生中最燦爛的年華,我們一起走過(guò)。此經(jīng)三年,難忘三生,我們——

  不悔相逢!

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