【必備】競(jìng)聘演講稿2篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的競(jìng)聘演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
十分高興站上今天的講臺(tái),進(jìn)行工作崗位和自我素質(zhì)的挑戰(zhàn)!今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是財(cái)務(wù)崗。這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)我來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),讓我有機(jī)會(huì)向各位匯報(bào)我的工作情況和我的工作設(shè)想。
我出生于76年10月,大學(xué)文化,中共黨員,99年參加工作,有幸成為工商系統(tǒng)的一員,99年7月在Xx所擔(dān)任內(nèi)務(wù),04年5月調(diào)到局市場(chǎng)股內(nèi)務(wù)工作至今,已經(jīng)在工商系統(tǒng)工作了11個(gè)春秋。11年來,我在各位的精心培養(yǎng)和關(guān)心支持下,從一個(gè)年幼無知的女孩成長(zhǎng)為一名工商干部,從基層所一步步走到局股室重要崗位,11年的磨勵(lì)和鍛煉,使我逐步變的成熟,無論在思想水平上、知識(shí)水平上、業(yè)務(wù)能力上都有了一定的提高,更培養(yǎng)了我對(duì)工商事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我深知自己沒有超越常人的優(yōu)勢(shì),但我堅(jiān)信自己的能力,深知自己的責(zé)任,充滿前進(jìn)的信心:第一,經(jīng)過11年的鍛煉,自己在政治上逐步成熟,在任何時(shí)候都能在思想上、行動(dòng)上始終同局黨委保持一致,同領(lǐng)導(dǎo)保持一致;第二,經(jīng)過11年的鍛煉,自己逐步形成了良好的.工作習(xí)慣,干一行,愛一行,專一行,敢于吃苦,甘于吃虧,勇于負(fù)責(zé),任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)刻把工作放在首位,全心全意做好本工職工作。第三,經(jīng)過11年的鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力不斷提高,既有大局意識(shí),又有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí);既能識(shí)大體、謀大事,又能抓好細(xì)節(jié)、做好小事,圓滿完成組織安排的各項(xiàng)工作任務(wù),連續(xù)幾年受到局里表彰獎(jiǎng)勵(lì),多次被評(píng)為勞動(dòng)模范;第四,經(jīng)過11年的鍛煉,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng),工作上能夠率先垂范,嚴(yán)以律己,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取人之長(zhǎng),容人之短,形成了互相理解、互相支持、共同做好工作地合力。
今天我自信地走上這競(jìng)崗舞臺(tái),接受組織的挑選和大家的評(píng)判。無論這次競(jìng)崗成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)工商事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重,我都將一如既往、積極進(jìn)取、忘我奮斗!
最后,我真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我更多的鼓勵(lì)、支持和信任,我會(huì)在今后的工作中將加倍努力。我相信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體同仁的大力合作,我有信心、也有決心干好本職工作。讓我們攜手共創(chuàng)我們工商部門新局面。
謝謝!
競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我競(jìng)聘職務(wù)是教科室主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年教科室主任,有著較為豐富教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)省級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)區(qū)教科所趙所長(zhǎng)話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出成績(jī)也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以2009年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績(jī)突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在省、市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參謀部。下面我談?wù)勔院蠼炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育最前沿。
3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取青年教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師成長(zhǎng),使青年教師在濃郁科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)科研人才,為學(xué)?蒲邪l(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)研究成果,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
5、利用我校網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(zhǎng)博客,宣傳自己科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫(kù)、課件庫(kù)、復(fù)習(xí)資料庫(kù)等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績(jī)目。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績(jī)屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí),辦事公道習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校教科研工作盡快步入更為有序健康向上發(fā)展軌道。例如,要把每位教師教科研成果納入學(xué)校考核,獎(jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果教師名利雙收。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做競(jìng)聘演講!今天開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬教師做支柱,在座各位就是那一顆顆璀璨明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
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