關于競聘班長演講稿范文（通用14篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關于競聘班長演講稿范文（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘班長演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競聘我班的班長職務，事實上很久以前我便在為這次競聘做準備并希望能夠得到大家的支持，對我而言班長職務既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任，但我也有了承擔起這份責任的義務并希望在競聘過程中得到老師和同學們的支持。
由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經驗，作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想，而我也能夠通過對以往擔任班長的經歷明白這個職務的職責所在，換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競聘的事情是比較重視的，我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就，若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂，有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競聘為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作，我明白想要在這么多競聘者中脫穎而出還是很不容易的，因此我得積極做好班級工作才不會辜負領導和同學們的信任，我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示，通過學校紀律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學習生活中有所成就，秉承嚴謹的態(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的，另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策，處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進，我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務的人選進行投票，無論結果如何都將能體現出公正性自然要對此表示服氣，而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處，至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習之中，這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教，而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。
可以說這次競聘包含了我和很大的期望自然希望能夠成功，但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競聘中獲得大家的認可，總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。
謝謝大家！
競聘班長演講稿2
尊敬的領導，親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，小學畢業(yè)于xxx小學，我想要競聘的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位，成為班長并不是一件容易的事情，經過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對于我能不能成功競聘班長，說時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。
在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講臺上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學解難，盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有著良好的成績，班長要聯合各個班干部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發(fā)生矛盾時，班長要及時的調解，還有其他班干部需要幫忙的時候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優(yōu)異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長，我會用多余的時間豐富班級里的課余生活，調動班上這些班干部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級里的紀律，會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個文明有愛的班級。
如果這次競聘失敗了，我會認真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競聘中繼續(xù)競聘班長。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。
競聘班長演講稿3
尊敬的老師、親愛的學長學姐、同學們：
大家下午好！
我是來自于本地的xx，很高興大家能夠給我這個機會上臺競選演講。我今天要競選的職位是我們xx班的班長。在入學到新生軍訓的這段時間，我有幸擔任了代理班長的職位，幫助大家處理一些事情，相信通過這段時間的相處，大家應該都認識我了，對我的能力也應該有個基本的了解。
在軍訓的這十五天里面，我們大家都上臺自我介紹過了，所以我在這就不再說這些了，哈哈。開玩笑的，應該還是有些同學還是不太熟悉我的。我呢，是xx本地人，從小就生活在xx這里，所以對于xx這個城市還是算是比較了解的，指導xx這個城市哪里好玩，哪里有好吃的。所以大家想去玩的時候可以問問我，我可以給你們做下規(guī)劃，當然可以叫上我了，一起玩人多才熱鬧，哈哈。
我呢，是一個性格比較開朗的人，比較放得開自己，但是又是一個能夠保守秘密的人，所以大家又很忙煩心的事，而又找不到可以傾訴的人的時候，可以來找我，我絕對是一個合格的傾訴者，還是一個合格的能夠幫你出謀劃策找到解決辦法的人，最重要的是我一定不會泄漏出去的秘密，任何秘密都絕對不會從我這邊傳出去。
也正是因為我的性格比較開朗，所以在軍訓的這段時間，憑借著要幫大家處理事情的時間，我已經與學院的各個負責人各個部門的學長學姐都已經認識了，所以如果我有幸當上了咋們班的班長的話，各種該有的福利各種資源，能爭取的我一定會幫大家爭取到。大家遇到什么解決不了的問題，只要是合理合規(guī)的，我一定想辦法幫大家解決了，就算我弄不了，我也會想辦法找朋友幫你弄好了。
對了，再一個就是，我當上班長的話，我一定會做到公平公正公開，一定不會做什么損害大家利益，為自己謀福利的這種事情事情，我可以保證，大家完全可以信任我，相信這段時間的相處，大家也應該能夠看出來我，我是怎樣的一個人。
如果我選上班長的話，我一定做好老師與同學們的溝通橋梁，積極為老師處理好各種事情，給老師減輕負擔，還會努力管理好班上同學們的學習和紀律等問題，不會給老師增加麻煩。我也會班助同學們積極與老師聯系，把大家的問題反饋給老師，讓老師幫忙。
最后，請大家能夠支持我，我一定不會辜負大家的信任，謝謝大家，我的演講到此結束！
競聘班長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
是藍天給了雄鷹翱翔的廣闊；是大地給了小草蓬勃的生命；是在座的老師和同學給了我鍛煉的機會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選，我競選的職位是：大隊長。
我學習成績優(yōu)異，每年都被評為校三好學生，還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學生。身為中班的中隊長，我嚴格要求自己，竭盡所能管好班級，是同學們的知心朋友，老師的左膀右臂。我性格友善，富有責任感，樂于奉獻。5年的班長經驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學們的信任并成為了新一屆的大隊長，我將努力超越自己，大隊委員做好自己的工作，認真完成老師布置的任務，并主動幫助困難的同學，協助值周老師的管理，開展豐富的大隊活動。我也希望，在你遇到難題的時候，能第一個想到我，我將用心為你解決；在你看到違紀現象時，能第一個告訴我，我將及時處理。我愿意成為大家的朋友，公仆和榜樣，隨時準備為高小獻出自己雖小卻真摯的一份力，一片心。
如果我這次沒能競選上，我也不會氣餒，仍然會在中隊長的崗位上努力工作，爭取達到更高的要求。
是花，我就要怒放；是樹，我就要長成棟梁；是云，我就要為大家遮陽；是雨，我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
競聘班長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大學生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫xxx。我畢業(yè)于xxx，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大學班長競選稿。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
競聘班長演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
xxxx年的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門，正式成為了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我，今天我參加了班級小干部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因為我比較內向，不愛說話，擔心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。
我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的，還在xx市市中區(qū)中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢！但是我不會驕傲，這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛煉機會，為班級集體爭得更多的榮譽，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！
競聘班長演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
十分感謝大家能給我這樣的一個機會，能站在我們xxx班的講臺上，我感到十分的榮幸！作為一個新組成的班級，我們的同學們都是來自五湖四海的精英，大家都通過自己的努力，通過自己十二年的拼搏，這才換來了我們在xxx班相聚的緣分。
但是俗話說的好，“群龍不可無首！”我們相聚在此，組成了一個強大的班級，但是如果沒有領導人的話，又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對手呢？相信同學們也曾了解過一些，在大學中，學生們都是自主的管理，自主的安排班級的事物。雖然老師們也會幫助，但是比起過去，我們有了更大的自由！也同樣，有了更大的責任！而在眾多的班干部中，最為核心的領導者，就是班長！
作為一名班長，要和同學交流，要和老師交流，要和學校的各部們交流。在大學中，班長這個職位不再是簡簡單單的管理好班級的紀律和完成老師的任務了。我們要更加的主動，因為有更加繁多的任務要我們去處理！
我有去詢問過很多的學長們，在大學的班長，他要處理好各種各樣的事物，班級的管理，學校資料的發(fā)放和收集，班會的組織和安排，活動的調動和計劃……這些大大小小的瑣事，都要經過班長的努力！而且，他還是班主任的代言人！在過去，我們做什么都是要去找班主任，但是到了這里，我們卻要先去找班長！因為大學的管理和安排，更多的是在我們的手中！
聽到這里，相信大家也明白班長是個怎樣麻煩且復雜的職位，他肩負著管理班級的責任，對各種事情都要處理，他是老師和學生間的樞紐，負責解決老師的任務，解決同學們的麻煩。這確實是個苦差事！但是！我自薦自己來作為我們xxx班的班長！我有信心，也有擔當，我會證明自己，是一名優(yōu)秀的班長，我要將我們的班級，帶領向更加優(yōu)秀的巔峰！
有人會也許會問我為什么？因為我是一名大學生，我通過自己十二年的努力來到了這里！我不愿意自己默默的度過這大學的時光，我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己！磨難，使我們成長！辛苦，使我們收獲！我放下自己在大學中眾多的休息機會，但是我得到的，卻是珍貴的經驗和成長！
同學們，歡迎大家也來挑戰(zhàn)自己，只有競爭，才能得到更多的成長！
我的演講結束，希望支持我的'大家投我一票！
競聘班長演講稿8
老師，同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班干部及校大隊，有一定的經驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學之間的一座橋梁，在工作中應該民主的征求同學的意見，但也要在同學中建立起威信。同學們的合理建議和要求，我會及時向老師反應；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事。
在上一學期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學習的地方，我將結合自己和所學到的經驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領：
如果我當選班長，以下是我首先要做的幾件事：
1、做好三個帶頭
�。�1）帶頭好好學習；。在做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。并與學習委員一起帶動同學的學習積極性，使整個班級一起進步；
�。�2）帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
（3）帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀律
2、建議在班級報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內外時事要聞。
3、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，以便及時更好的改進自身工作。
最后，不論這次競選結果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當選班長，我一定不會讓老師和同學失望。謝謝，請大家支持我！
競聘班長演講稿9
老師們，同學們：
大家好！
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
競聘班長演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發(fā)自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班里做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那么多，是你們給了我那么多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長后，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難；學會了刻苦學習，努力工作；學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
轉眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發(fā)生巨大變化的講臺上，思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地說：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習；在工作方面，我認真負責，積累了經驗；在為人方面，我尊敬師長，團結同學，樂于助人；在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。
但是此時此刻我站在這里，最想表述的是，我為什么要繼續(xù)競選班長。因為這一學期是我們小學生涯最后一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優(yōu)秀、更加自信；讓我們六一班這個集體更加團結和諧、更加陽光燦爛；讓我們六一班在毓秀路小學留下更加深刻、更加美好的回憶。
為實現這個目標，我會做出最大的努力：
一是做好表率，自覺做學習的模范；自覺做團結同學的模范；自覺做無私奉獻的模范。
二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。
三是認真組織各類活動，創(chuàng)造更多的平臺來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。
競聘班長演講稿11
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的副班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
副班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
首先，我有信心當好副班長這一職，我的學習成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選上了副班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！
競聘班長演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
非常高興今天能站在這里參加競選我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力的！這不是自不量力，這是自信！一個如果連自己都不相信的人，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從一年級到現在，我一直是班級里的班干部，從小組長、到學習委員、到副班長，我覺得我每天都在進步，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，多次被評為三好學生。不過成績代表過去，未來的路還很長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功，我將盡我所能在同學們課余時間為大家?guī)碡S富的活動，調節(jié)同學們在學習中的緊張氣氛。然而，我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索��；生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自己充滿信心！“我自信，我成功”。英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起一片藍天，相信我！
謝謝大家！
競聘班長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
先來為大家介紹一下，我是xxx，今年剛剛xx歲，家住交通發(fā)達，以xx而著名的xx市。此次，非常有幸能與大家相遇在美麗的xxx大學，并且有幸運的成為了將要在xxx大學共同度過四年校園時光的同學！
所謂“百年修得同船渡”，如今的我們，共同登上了xx班這艘大船，還要一起共度四年的時光！這又豈是百年能得來的緣分？但是的，所謂群龍不能無首！為此，我今天，也同樣是為了我們xxx班班長這個寶座而登上了這個講臺！
作為一名學生，我曾在過去十二年的學習生涯中，擔任了x年的班長，幫助老師積極有序的管理好課堂與秩序。并且還在其他時間任職過學生會xx部成員，為校園的紀律和各項活動作出了積極的貢獻！所以，對于班長這份工作，我有著十足的信心，相信自己一定能將工作出色完成！
當然，能夠說出這句話的，我當然不是光靠牛皮吹出來的。早在這次開學以前，我就已經將班長這個職位當做了自己在校園中的第一目標！來到大學，我們人人都希望能挑戰(zhàn)自己的，超越自己，希望能在大學中，創(chuàng)造出一個更加全面而成熟的自己。
我在其他的學長們的描述中了解到，作為大學的班長，在工作中會有更多的挑戰(zhàn)，也有更多的事情需要去管理。從學習，到生活，再到我們班級的每一次活動，這些，都是班長的職責，是班長的義務。而這些，也正是我所期望的挑戰(zhàn)！
如果我有幸能被各位選為班長，我會在這份工作中，作為老師和同學們的紐帶，做到上通下達，保證能將老師們的要求傳遞到每一個同學，也同樣會將每一個同學的意見和建議傳遞給老師，創(chuàng)造一個不斷改進，不斷提升的班級體！
同時，我也會努力加強自身建設，做好班級榜樣，讓自己能在學習中積極進步，并在學習和生活中，關注同學們的難點，積極的奉獻自己的力量，幫助大家，解決困難。
班長這個職位，是一份非常難得的鍛煉。我相信，除我之外，也同樣有很多的同學，希望參與，決心競爭！但無論這次的競選結果我是否成為班長，我都是xxx班的一份子，并且會在今后的四年里，與大家一同努力，創(chuàng)造最為優(yōu)秀的xxx班！
希望大家能投我一票，謝謝！
競聘班長演講稿14
親愛的同學們：
你們好！
我是來自xxx的xx，這次能站在這參加我們班的班長競聘，我感到非常榮幸和驕傲！應為班長，身為一班的最高指揮官，身處高位，且?guī)ьI全班前進。簡直就是夢寐以求的工作！
我小學時就非常的向往班長這個職位，可惜我覺悟的晚，當我眼饞班長這個職位的時候，已經沒有機會了。但是還好我們已經畢業(yè)，我又迎來了一次機會。我整個暑假都期待著在這次的競選中大展身手，希望大家記住我，我是xx！
在漫長的暑假等待過去后，我們終于在xxx中學相遇了。俗話說“十年修得同船渡�！蹦敲次覀兡茉趚xx中學同窗三年又是多久的緣分呢？我們注定了在這里相遇，成為一個集體。但是我們雖然已經到了一起，但還只是一盤散沙的狀態(tài)。群龍不能無首，我們需要一個“首領”！一個領導者！一位班長！
既然我都站到了臺上，那我就先推薦我認為最適合的人選——也就是我自己！我不會說大話，我是有真材實料的候選者，我能說出這樣的話的資本是：
在過去的時間里我曾一直擔任學習委員、組長及語文課代表的工作。
作為組長，我平時認真的管理著我們自己的小組，對于作業(yè)的收集和知識點背誦的過關我從來都是一絲不茍的完成。
作為語文課代表的時候，我就是語文老師的得力助手，在語文老師布置任務的時候，積極的將任務發(fā)布下去，在每天的最后一節(jié)課把每天的作業(yè)都認真的寫在黑板的角落。雖然我嚴格認真，但是如果有些同學有沒法完成的作業(yè)，我也會盡量等待，并積極的幫助他，指導他完成作業(yè)。
至于在學習委員的工作中，我的成績一直都是班上的名列前茅，但是我卻從不會只顧著自己一人往前沖。要是學習委員只是為了學習好而存在，那就和一件漂亮的擺設差不多了。當同學來向我求助學習上的難題的時候，我會認真的為他們解答。當有同學成績下滑時，我會熱情的邀請他一起學習。學習委員的作用，就是帶動整個班級的學習氣氛。
在擔任了這些職位一段時間后，我想到，既然已經擔任了那么多的職位，我的學習能力和領導能力也得到了一些提升，但是身為組長的我到底還是管理的小眾。我想更加提升自己，我想要來擔任班長的職位！在這樣的職位，我能更好的將我之前的經驗運用起來，能在領導大家的同事，關心大家的學習，傳達老師的要求和同學們的愿望。
我想成為班長，我也要成為班長，希望同學們支持我，我不會讓你們失望！
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