大學競聘演講稿模板匯總八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大學競聘演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
大學競聘演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
尊敬的領(lǐng)導、嘉賓，親愛的老師、同學們：
下午好。我是團委秘書處的干事：XXX。
首先，能夠站在這個講臺上進行我的競選演講，我感到十分榮幸，因為這是大家對我過去一年中工作的肯定與支持。
的確，這一年里，我在團委書記，老師，各位師兄師姐的指導下，熟悉了團學工作的流程，參與各項大大小小的活動，鍛煉了耐性，增強了勇氣，成長一步一個腳印。
但是在走上這個講臺之前，我可以老實的跟大家說，我是忐忑的。從得知我成為了候選人之一的那一刻起，從我迎接第一位新生的那一刻起，心中的一份東西驟然而降。這時的我深刻的體會到，當我們一步一步的往金字塔的頂端向上攀爬，我們頭頂上不是一個人人向往的光環(huán)，而是一份重若泰山的責任。我一直在追問我自己：我能否像前輩們一樣擁有不一樣的能力，創(chuàng)造不一樣的成績呢?
然而，當我走上這個講臺，抬起頭跟大家微笑的時候，我的所有憂慮被你們溫柔的眼神融化了，取而代之的是一份陳述工作目標，工作計劃的勇氣。
過去的一年。通過反復的實踐和具體的操作，不僅讓我的知識量得到擴充，也更讓我不斷從學生干部的角度去思考和努力。這里仍然還有許多不足，但也是我下一年努力的目標：
一、 我將進一步做好團委辦公室的工作，使其形成一條明確的工作線，力求做到事事有章可循，有序進行，進一步細化和規(guī)范辦公室工作。除了工作上的規(guī)章制度和辦事程序進一步理順外，還需要對我們部門的干事進行培訓，通過制度和人員兩條線進一步完善辦公室的管理。
二、 提高大小活動的策劃組織能力，讓大家都能清晰明白活動策劃的流程、盡我們辦公室的力量協(xié)助使活動的目的達到最大化。
三、 進一步提高個人的管理才能，帶領(lǐng)團委學生干部成為一個出色的團隊。管理不是命令，不是指示，不是權(quán)威，而是尊重、包容、平等、立場互換。為此，我希望通過提高自己的管理溝通能力而使整個團隊的辦事效率、辦事能力更上一層樓。讓我們有效地將學習，工作和個人發(fā)展結(jié)合起來。
華軟團委永遠是一個舞臺，這個舞臺提供了太多機會給我，讓我有機會競選這次的學生干部，通過競選，我也深刻反思，讓我意識到盡管做了一些事情，但實際上還有很多地方需要完善，需要進一步努力。作為一個女生站在這個講臺，可能我顯得有些嬌小。但我記得有一個成語叫短小精悍，有一個俗語叫巾幗不讓須眉。
是你們的眼神給與了我勇氣，我也懇請大家用這樣的眼睛繼續(xù)支持和監(jiān)督我日后的工作。感謝你們給與我那最堅定的信任和最熱烈的掌聲。
謝謝
大學競聘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，在座的各位同仁：
大家好。很高興有機會參加這次競聘演講，謝謝大家對我的支持。
我是社會學班的××，是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進行演講，我這次演講的目的，是競選團委宣傳部部長的職位，更是與大家分享我近一年來在團內(nèi)工作所取得的巨大收獲。
記得剛進入團委的第一次會議上，××學長讓每個人都自我介紹一下，當時我說了一句話把大家都逗笑了，我說我對團有著最深厚的感情，因為我的母親在高校團委工作了30年。沒有半點夸張，我的童年有接近一半的時間是在團委辦公室里度過的，幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征，卻仍對那一疊疊綠色的團員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會，主動加深對團的認識，中學時就長期在團內(nèi)任職，無時無刻不以身為團員團干而自豪，無時無刻不被自己的團員團干身份而激勵。
邁入大學以后，我如愿又留在了團的大家庭中，并且進入了宣傳部，成為了一名記者。在這里工作了近一年，我不僅加深了對團委宣傳工作的認識，也加深了對自己的認識，我看到了自己的成長與進步，我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬，并讓它燃燒得更加旺盛。
從我的自身條件來說，我愛好寫作，并且有較強的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力。高中時期我曾任校文學社的編輯部長，帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出�？�，將校刊《××》的旗號打出去，成為學校的品牌成果，在市里的各所中學里小有名氣，優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內(nèi)知名文學刊物上。當時文學社只有一個指導老師，每月一期64頁的�？慕M稿編排校板等全都由我一人總體負責，還要定期組織與其他學校的文學社團舉行交流會，在學習任務繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間，我也在�？习l(fā)表近20篇文章。這是我寶貴的經(jīng)驗財富，對宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的團委宣傳部長，首先要對團的工作充滿熱情，其次要對宣傳工作有深刻的見解，盡力擴大宣傳范圍、拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳形式，結(jié)合我院的實際來說，還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性，這些工作應該說都是我的老本行，我完全可以勝任。另外，每一個部門都是一個團隊，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要。我們團委宣傳部更是一個人才輩出的團隊，在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下，每個人都根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展得各有強項，我愿做一條紐帶，把大家更緊密地聯(lián)合在一起，建立一個分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強的團隊，在任何活動中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導向作用，以及后期宣傳的總結(jié)升華作用，成為我院團委的一股強健力量。
請老師和同仁們相信我的能力，相信我一顆敬團愛團，為團奉獻的真心!謝謝大家，我的演講完了。
大學競聘演講稿 篇3
大家好！新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競聘班長掙添了籌碼。我的競聘優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競聘口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
希望大家支持我，為我投票！
大學競聘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自C08營銷（1）班的xxx，過去的兩年里，我從一名東科學生會辦公室干事成長為辦公室主任，主席團競聘演講稿。其中的酸甜苦辣相信都將是我最美好的記憶。懷著對東科學生會的不舍與情意，促使我站在了這個演講臺上，。希望能讓我再一次獲得服務于東科學生會的機會。
今晚我演講的題目是《我驕傲，我是東科人》。東科學生會自20xx年成立至今，經(jīng)歷了七年的風風雨雨。20xx年東�？萍紝W院實行學生委托管理模式，直至20xx年東�？萍紝W院才正式獨立運行。與此同時，東科學生會面臨著種種機遇與挑戰(zhàn)。我們東科學生會“一種文化，兩個品牌”的宏偉規(guī)劃就是在這樣一個環(huán)境下誕生并不斷完善的。
“一種文化，兩個品牌”即營造東�？萍紝W院學生會團隊文化，打造東�？萍紝W院學生會團隊品牌，打響東�？萍紝W院學生活動品牌。在此，我將著重闡述自己對團隊文化的認識。
想問在座的各位同學，你們認為什么是團隊呢？相信大家對“團隊”這詞都有獨特見解。這邊我就運用下我們中華文明的博大精深，來分析“團隊”一詞，“團隊”有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。由此可見，只講不聽和只聽不講都不能成就一個優(yōu)秀的團隊組織。那么什么才是一個團隊的靈魂呢？是團隊的領(lǐng)導者？是團隊的名氣?還是團隊的成績？從微軟、松下、沃爾瑪這些知名企業(yè)的身上不難發(fā)現(xiàn)一個共同點，那就是企業(yè)濃厚的團隊文化。
團隊文化是團隊在發(fā)展的過程中所形成的工作方式、思維習慣和行為準則。高效團隊來自統(tǒng)一的團隊文化，團隊文化一旦形成，便會強烈地支配著團隊成員的思想和行為。“一種文化”致力于團隊文化的建設，最主要的是著力于內(nèi)部建設，大至學生會這個大團隊的文化建設，小至各個部門的團隊文化建設，更細可以延伸至個人的整體素質(zhì)建設。
東科學生會的團隊文化主要由以下三點構(gòu)成：
1.制度文化建設：以制度樹立精神氛圍；以制度提升管理效率；以制度養(yǎng)成良好習慣。學生會以自律部為帶頭部門，不斷完善和發(fā)展各項規(guī)章制度，如活動管理制度、例會制度、值班制度、考核制度等，并將這一系列制度落實成書面形式，即《東�？茖W技術(shù)學院學生會公約》。這一公約的制定使我們學生會真正做到有約可依，違約必究，充分保證了學生會工作的有序進行。同時，各部門也相應完成部門制度，真正實行“感情管人，制度管事”。
2.傳承文化建設：想我泱泱大國，中華上下五千年歷史，是文明的進步，文化的沉淀。在中國傳統(tǒng)文化之中，處處閃爍著團隊建設的思想，例如“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，再如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”等等，這充分說明了中國歷來都是重視團隊力量的，演講稿《主席團競聘演講稿》。中國文化向來追求和諧的人際關(guān)系，主張“以和為貴”的思想，這就為建設開放、和諧的團隊，為創(chuàng)造團隊成員之間坦誠相待，互相信任，互相依賴的優(yōu)秀團隊文化提供了很好的文化土壤。
東科學生會也是在我們學院發(fā)展歷史和特色上，逐漸形成了東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化。我們以熱愛東科學生會為前提去建立公平，用公平去保障和諧，用和諧去促使奮進，用奮進去激發(fā)創(chuàng)新。
3.創(chuàng)新文化建設：文化的創(chuàng)新需要有奠基，在學習前輩留下的學生會文化的同時聯(lián)系實際，總結(jié)和思考哪些精華該傳承，哪些不適合實際情況的需要創(chuàng)新改進，使不適應的變成適應，實在無法改變的應當適時拋棄，尋找適合的“道路”來更好地完成各項工作。
針對東科學生會團隊文化的特性，在此請允許我談談自己的拙見。我個人認為一種優(yōu)秀的團隊文化，是能深化至每個成員精神中，堅定不變的信念。例如世界名企，微軟的文化核心是人；松下公司的經(jīng)營者們，每當新入公司的員工進行培訓時，都說這樣一句話：“松下公司是制造人才的地方，也同時制造產(chǎn)品，但在制造產(chǎn)品之前先培育人才�！庇纱丝梢�，那些能立足于世界百強企業(yè)之林的企業(yè)，都是很注重文化的建設和企業(yè)文化的渲染。而這其中，對“人”的認識尤為重要。一個組織組成的基礎就是人，如何發(fā)揮每個成員最大的價值，這就是一門學問了。華盛頓合作規(guī)律曾說過：一個人敷衍了事，兩個人互相推脫，三個人則永無成事之日。這與我們傳統(tǒng)的民間故事“三個和尚”有異曲同工之處。與人的合作不是人力的簡單相加，而要復雜和微妙得多。在人與人的合作中，假定每一個人的能力都為1,那么10個人的合作結(jié)果有時比10大得多，有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物，而更像方向不同的能量，相互推動時自然事半功倍，相互抵觸時則一事無成。因而團隊文化就顯得極其重要。優(yōu)秀的團隊文化是一種“強力膠”般的凝聚力，人人都能以團隊利益為出發(fā)點，使每個成員對組織有一種歸屬感、依賴感與幸福感。
記得我大一剛進學生會辦公室做干事時，學長學姐就對我描述辦公室就是一個家。當時并沒有真正的感觸，直到與辦公室各位同仁共同工作了一學期，我真真正正地愛上了辦公室，愛上了學生會。在部門里，學長學姐充當著許多角色，有時像家長般教導你待人處事的道理，有時像朋友般關(guān)心你的課業(yè)生活；而共同工作的同伴們則是最親近的兄弟姐妹。在這么充滿著濃濃人情味的地方，又怎能不讓人喜愛呢？相信在座的許多人都有和我相同的感觸，因為東科學生會讓我們感受到了背井離鄉(xiāng)的溫暖，因為東科學生會讓我們結(jié)交更多的朋友，也因為東科學生會提供鍛煉自我和展示自我的舞臺。
無論是各個部門的“小家庭”還是整個東科學生會這個“大家庭”，都在以學生為中心，從學生出發(fā)，建設團隊，樹立文化。那么東科學生會團隊文化的精髓在哪呢？我認為就是一個“情”字。學生會的前輩們將濃厚的“東科情”傳遞給我們，再由我們繼承并傳遞給新的東科人，這就是一種文化的傳承。
對于學生會干部而言，通過在學生會工作的這段時間、這個過程已經(jīng)給予了他們處事、論事、辦事的基本模式，合作意識、大局觀念以及分析問題的能力。在這一系列的過程中，東科學生會的團隊文化已經(jīng)潛移默化地進行了傳承。在干部選拔之后，還需要著重對學生干部的思想水平、學習生活、業(yè)務能力、心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等方面都要進行全方位培養(yǎng)。將東科學生會團隊文化發(fā)展得更充實、扎實。
對于學生會干事而言，感受團隊文化最直接的渠道是部門溝通。因此各部門自身建設就顯得十分重要。如果每個干事能把自己所在部門當做“家庭”來看待，對自己的部門有歸屬感、依賴感和幸福感，那么這個部門的文化傳承就是成功的。
團隊文化建立的同時還需要注重團隊文化的傳播與推廣。這里可以引用下促銷策略，可以采取“推動”和“拉引”兩種總策略�！巴苿印辈呗�，主要是將東科學生會團隊文化的理念向?qū)W生會干部積極推動，再由學生會干部向部門干事積極推動，最后由學生會干事推廣給整個東科學生�！袄辈呗�，則是以最終整個東科學生為主要推動對象，首先設法引起學院學生的興趣，由最終的學生向?qū)W生會干事了解我們東科學生會文化，再由干事感受學生會部門氛圍，學生會干部最終將團隊文化的理念貫徹。兩種策略一并進行，相信能使更多的東科人了解我們東科學生會團隊文化的理念。
請讓我們以東科學生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化為契機，傳承東科學生會團結(jié)一致奮發(fā)向上的精神，用我們“東科人”的“東科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新東科。我驕傲，我是東科人！我的演講完畢，謝謝！
大學競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的各位師兄師姐：
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx，來自美麗的xx。
此時此刻我站在這個舞臺上，我要感謝在座的每一位師兄師姐。從我踏入民大的第一刻起，我就無時無刻不感受著大家對我的關(guān)懷和支持。從帶我進宿舍到引領(lǐng)我感受大學校園的點點滴滴，從鼓勵我進入分團委學生會到指導我的工作和學習，從關(guān)心我的生活到關(guān)懷我的成長。特別是我參選學生會主席以來，一聲聲真誠的問候，一句句熱情的鼓勵，一條條中肯的建議，無時無刻步讓我感受到一種溫馨，一種鞭策，一種鼓舞。真的，沒有你們，我定不會走的這樣沉穩(wěn)，這樣踏實，這樣自信。謝謝，謝謝你們!
今天，各位師兄師姐在百忙之中抽空來近距離關(guān)懷和指導我們的學生會主席直選，我想，應該是和我懷著一樣的美好愿望。
那就是，要為學生會打造一個新的團隊。這種團隊，有一種快樂、高效和創(chuàng)新的堅定信仰，有一種海納百川、兼收并蓄的胸襟，有一種“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風，有一種和睦、和諧與活力的良好氛圍。要為學生會鑄就一個新的品牌。無論是工作開展還是人員培養(yǎng)，無論是內(nèi)部建設還是對外交流，無論是文體競賽還是課外活動，都有一種優(yōu)化的理念，都有一種品質(zhì)的追求，都有一種品牌的塑造。要為學生會開創(chuàng)新的天地。在優(yōu)化團隊組合、推進品牌活動和完善項目承包制的基礎上，以更好的凝聚全院學生的智慧和力量為憑借，繼續(xù)推進各項改革，努力鑄就新的輝煌!
我是堅定上述信仰的人，更是愿意用自己的全部青春和熱血來實踐上述信仰的人，因而，希望為學生事業(yè)盡綿薄之力的我來到了今晚的競選現(xiàn)場。
我深知“舉大業(yè)，德為先;先做人，后做事”的人生哲理，因而在過去的時間里，我“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”，時刻注意“以提升自己做人的境界來增強自己做事的本領(lǐng)”;特別是在擔任學生會秘書處負責人的一年當中，我尤其注重厚實自己的底蘊，虛懷自己的心胸，豐富自己的見識，拓寬自己的視野。從中學學生會主席任職到大學學生會常委的升華，從一班之長到一部之長的跨越，從20xx年迎新晚會負責人到xx年主席競選者的轉(zhuǎn)變，無數(shù)次不同尋常的歷練，帶給了我求善求美的堅定信仰，也帶給了我自信樂觀的積極心態(tài)，更帶給了我海納百川的廣闊胸襟和百折不撓的堅強毅力......
我不祈求過去成為自己炫耀的資本，只祈求未來能成為自己自由馳騁的舞臺。
如果我有幸能贏得大家的信任和支持，我會履行我的全部承諾，腳踏實地地做好各項工作，內(nèi)修素質(zhì)，外樹形象，保證思想修練不放松，專業(yè)學習不掉隊。如果我有幸當選學生會主席，我將首先廣納賢才，組建高素質(zhì)、高影響力的精英內(nèi)閣團隊;其次，集思廣益，納言匯策，描繪更加務實和美好的工作藍圖;再次，總結(jié)歷史經(jīng)驗和借鑒院內(nèi)外先進的理念和方法，努力在傳承中發(fā)展，在借鑒中創(chuàng)新。
歸結(jié)起來，我的工作設想可以用“一二三四”四個數(shù)字來概括。
首先，構(gòu)建一個平臺。構(gòu)建一個Vista平臺。對電腦稍有了解的同學都知道，最原始的操作都是簡單的工具，單一的工具只有集成才有團隊效率，于是才有了軟件。軟件優(yōu)化組合之后才能發(fā)揮集群效應，于是才有了系統(tǒng)。然而系統(tǒng)還是有缺陷，就是不夠開放、不夠活力。我們需要一個平臺，就是學生會的Vista平臺。既是管院學子展示自我、歷練自我的平臺，也是學習交流、共創(chuàng)佳績的平臺，更是連接過去、展望未來的平臺。
其次，走好兩條路線。對于原有的各項工作和各項活動，我們走精品路線，換言之就是進行優(yōu)化升級，時刻有一種品質(zhì)的追求，一種品牌的塑造。對于新開展的工作和活動，我們走特色路線，比如我們的旅游培訓基地，比如我們的管理論壇，比如我們的專業(yè)需求，要形成管理學院的特色，要形成實實在在的效果。
再次，提升三種能力。傳承，是發(fā)展的基礎。比如我們“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀作風，比如我們的各項改革成果，比如我們的各項工作理念和實踐經(jīng)驗，等等，我們要傳承好，發(fā)展好。創(chuàng)新，是發(fā)展的動力。要繼續(xù)在優(yōu)化項目承包制、跟班制的基礎上，推進準理事制度探索，推進集中決策與分權(quán)管理，推進各項對同學對學院有益的各項改革。凝聚，是發(fā)展的保證。要發(fā)揮好分團委學生會的引導力，將班團委更密切的融入學生管理體系，以更好的互動來增強整體協(xié)作能力。
最后，強化四種理念。服務，分團委是一個服務性的機構(gòu)，首先要增強的不是管理理念而是服務理念。特別是我們的學生服務中心和素質(zhì)拓展中心，只要是能為大家服務的，都應該想到、做到。協(xié)作，分團委、學生會、班團委分工不分家，分團委要管好思想、管好組織、管好學術(shù)、管好社會實踐，以團建促黨建，以團建推學建，發(fā)揮好感召力和凝聚力作用;新聞宣傳中心要做好宣傳報道，更要營造新聞宣傳輿論氛圍和培養(yǎng)新聞宣傳人才;素質(zhì)拓展中心要著力提升同學們的綜合素質(zhì)，一切能發(fā)展大家能力和素質(zhì)的，都應當去研究，去實踐;學生服務中心，更應該將服務工作做到位，除了關(guān)注資困濟難，關(guān)注學生生活，更應關(guān)注大家的社會實踐和就業(yè)，而且不同年級應該有不同的關(guān)注點(大一入學，大二大三社會實踐，大四就業(yè));除了關(guān)注國內(nèi)學生，更要照顧好我們的留學生。只要是能為大家服務的，都應該想到、做到;自律委員會要切實做好紀檢和安全工作;班團委既是班級的核心也應當是分團委學生會的基礎和后備力量。優(yōu)化，團隊要優(yōu)化，工作要優(yōu)化，活動要優(yōu)化，形象也要優(yōu)化。只有本著不斷優(yōu)化的理念，我們才能盡善盡美�？鞓罚覀円压ぷ骺闯墒且环N享受的過程，要通過內(nèi)部的快樂來感染大家，讓每一個人都快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導老師，風華正茂的同學們�！疤煨薪。右宰詮姴幌��！比弧肮禄ú粸榇�，獨木不成林;海納百川，方可行船萬里”。請大家伸出熱情而溫暖的`友誼之手，和我一起譜寫管院更加美好的學生事業(yè)前景!
大學競聘演講稿 篇6
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x級計算機班的單興。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我想加入學生會，競選學生會主席。
我已經(jīng)在校廣播站擔任站長的工作近一年的時間了。從工作中，我總結(jié)了不少的工作經(jīng)驗。認真完成老師所交代的每一項任務是我的口號。同時，我也學會了：做事要先學會做人，因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什么樣的人。和同學們之間建立一種朋友式的工作關(guān)系，只有在這種情況下，他們才會跟著你走，才會更認真的完成上級所交代的每一項工作。
假如我是學生會主席，我要切實的抓好學生會各部門的各項工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己的積極團體，真正做到為同學們服務。
就學生會各部門的各項工作而言，比如說：
宣傳部：要切實的抓好學校的各項信息決定，以及全國運轉(zhuǎn)的動態(tài)，聯(lián)合校廣播站，努力的做到讓每一個職教學子有所耳聞，有所共見。
文娛部：在學校組織的各次文藝活動中，積極完成老師所安排的任務，將活動的各項節(jié)目打造的更精彩，配合宣傳部，讓活動更突出主題。
勞動部：除以往審核各班分擔區(qū)以及各班衛(wèi)生的任務外，在陰雨等天氣更要加強工作力度，認真配合校領(lǐng)導檢查進入教學樓內(nèi)同學們的鞋部衛(wèi)生，也是份內(nèi)之事。
體育部：嚴格抓好早操以及間操等各班無假的缺席情況，進一步鞏固我校嚴格規(guī)劃管理的方針。
生活部：以奉獻校園，服務同學為宗旨，加強對男宿舍，女宿舍不良習慣的管理，同時做到廣納賢言，決不以公謀私。
紀保部：以學校，大多數(shù)同學的利益為重，代表同學們行使合法權(quán)益，嚴格打擊校園打仗，斗毆等暴力事件。
學生會主席是一個體現(xiàn)責任心之重，工作力之強的職務。我想，如果我當選的話，我一定會做到言必行，行必果！我將在這里鄭重承諾：我將盡全力完成校領(lǐng)導和同學們所交給的任務，使學生會成為學校的得力助手和同學們所信賴的組織。
請各位校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
我的演講完了。
謝謝大家！
大學競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
大家好!我競聘的是第一職位是工程系副主任。
一位詩人曾經(jīng)說過：“是血就要澎湃!”。謝謝學院領(lǐng)導和老師們給于我了這個讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機會。我的競崗動機是三個發(fā)展：一發(fā)展學生，這是我們教育事業(yè)的基石;二發(fā)展學校，這是我們教育事業(yè)的平臺;三發(fā)展老師素質(zhì)，“教師是人類靈魂的工程師”，我們應該從不同的角度去關(guān)懷他們，努力搭建讓他們扎實、安心工作的平臺。
我符合競聘的基本條件：
一、具有相應工作經(jīng)歷。本人 年 月于 林校參加工作任教至今已近二十年。 9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內(nèi)工作。期間本人參與了學校二次評估：學校專業(yè)教學評估和辦學水平評估，均被評為先進個人。長期的教研室工作，使我非常熟悉教學管理工作，特別是學科建設，從制訂教學計劃到監(jiān)督檢查計劃運行，從教師授課到學生學習，以至教學管理的各項環(huán)節(jié)，我積累了豐富的經(jīng)驗。
二、具有相應的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任，本人熱愛學習，長期堅持學習，勤于思考。發(fā)表文章十五篇，其中專業(yè)的有：《 縣端 流域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及林種布局的研究》(屬于“八·五”國家攻關(guān)項目)發(fā)表于《中國林業(yè)科技》;基礎課相關(guān)的有：《非線性lipschitz算子的f-m譜理論》發(fā)表于《 大學學報》;學生工作的有：《大力加強大學生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀》等。積極參與科研，并支持其它老師的科研工作。
三、具有相應年齡優(yōu)勢和性格優(yōu)勢。我正當壯年，精力旺盛，敬業(yè)精神強，善于與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設各項工作當中。
如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好相關(guān)工作：
一、積極支持、配合系主任做好系里各項工作，當好參謀助手。作為副職，要及時準確地掌握系里工作動態(tài)，及時向系主任反饋信息，注重調(diào)查分析，主動為系主任獻計獻策，對各種情況進行科學地分析和判斷，多出點子、出好點子，確保系里各種工作井然有序。
二、配合系主任大力加強學風建設，為社會培養(yǎng)技能性人才，力爭本系各專業(yè)建設上新檔次。學院領(lǐng)導明確我院的“xxx”工作任務：“創(chuàng)一流教育教學管理，創(chuàng)一流教育教學水平，創(chuàng)一流教育教學服務意識。”這對于剛起步的學院，任重而道遠，但這是時代的要求，落后就要挨打。我會從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優(yōu)勝者張榜表揚，鼓勵先進，激勵后進，多方式、多渠道讓學生去發(fā)展自我，在學生中樹立以學習成績優(yōu)異為榮的觀念。同時鼓勵教師帶學生加強技能性學習，多寫文章，寫好文章，多發(fā)文章，宣傳自己，宣傳工程系，宣傳 旅游職業(yè)技術(shù)學院，在老師們當中樹立以多出好學生、多出好成果為榮的觀念，培養(yǎng)全系師生強烈的主人翁意識。
三、加強個人修養(yǎng)。我熱愛生活，愛我的同事們，愛我的學生們，愛我們偉大的教育事業(yè)。我將進一步提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，在系主任的領(lǐng)導下，與系里各位同志，團結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，扎實做好系里各項工作。
各位領(lǐng)導、各位代表：我競聘的第二職位是學工處副處長。本人班主任經(jīng)歷達20xx年計6個班，長期從事一線學生管理工作，我積累了豐富的經(jīng)驗。如果當選，我將努力做好三點：一是搭建公平、公正的學生管理平臺;二是加強與各系部聯(lián)系，共同做好學生工作;三是為班主任服好務，做好思想工作，為正職當好助手。
我的工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁�！蔽以缸鲞@樣的人，請讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們學院美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
鼓足勇氣走上今天的競選席，內(nèi)心格外的激動。感謝領(lǐng)導給我們年輕人帶來了這么好的機遇，同時非常感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導和老師。我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會，進而為我校提供更多、更好的服務。
雖然大家都已經(jīng)彼此了解，但還是容許我再簡要做一下自我介紹：我叫某某，現(xiàn)年歲，中共黨員或共青團員，年畢業(yè)于 大學專業(yè)，取得學士，現(xiàn)在本校擔任 課。 參加這次競選，我覺得自己有以下幾方面的優(yōu)勢：
第一，我熱愛團的工作，對團的工作總是充滿激情。大學四年，我一直擔任班級團支書，積極參與團委組織的各項活動，也積累了一些團委的工作經(jīng)驗。大學期間，根據(jù)我班的具體情況開展了一系列的活動，得到了學校領(lǐng)導和老師的認可，我多次被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部，還先后被評為省級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀畢業(yè)生。我們班也被評為省級優(yōu)秀班級。參加工作以后，我對團的眷念和熱愛之情依然沒有減退，學校每次組織活動，我都會特別關(guān)注和盡量參與，可以說我對團的工作有著一份特殊的感情。
第二，我掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。不論是中學還是在大學，我都有過團干部的工作經(jīng)歷。在參加工作后也還是很關(guān)心團組織的一些活動，在學習黨的知識的同時也去了解團的有關(guān)事情。
第三，我為人友善，具有親和力，溝通組織能力都很好。和同事相處都很融洽，工作也得到了大家的認可。關(guān)愛學生，在意學生的全面發(fā)展，年輕的我和學生建立了朋友式的師生關(guān)系，深受學生的愛戴。這些正是做好團委工作的基礎。
如果我是團委書記，我將根據(jù)我校團組織工作的實際情況，以政治思想的建設為基礎，以業(yè)務素質(zhì)的提高為核心，以交流溝通的加強為紐帶，以多種活動的開展為手段，以學生素質(zhì)的提高的目的，帶領(lǐng)團隊積極開展團委工作，在政治思想和工作上為廣大青少年學生服好務，為學生管理和教育事業(yè)的進一步發(fā)展貢獻力量。下面結(jié)合我校實際談談對團組織今后工作的幾點設想：
1、在校黨組織和領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下積極、有序地開展各項有關(guān)團的事務。
2、做好團組織的日常事務。
3、充分利用好校學生會和廣播臺，提升學生自我管理的能力和加強廣大青少年學生的思想教育；
4、利用各重大紀念日，積極開展活動，對廣大學生進行愛國主義、社會主義和民族傳統(tǒng)美德教育；
5、設立優(yōu)秀團員示范崗、紅旗團支部，校園綠地實行班級支部承包；
6、與教務處配合，開展“讀書月”“讀書周”活動，舉行各類知識競賽活動，營造書香校園，激發(fā)學生學習興趣；
7、組織、開展學校一年一度的文化、科技、體育活動周，并做好上級一年一度的學生綜合素質(zhì)比賽的有關(guān)工作；
最后，我想說的是：請大家給我一次機會，我將與你們一起譜寫團委工作的新篇章！
謝謝大家！
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