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競聘演講稿

時間:2022-06-12 17:35:10 競聘演講稿 我要投稿

【熱門】競聘演講稿范文集合10篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的競聘演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】競聘演講稿范文集合10篇

競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,XX市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為XX區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為XX縣優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為學(xué)校的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好,今天我們聚集在這里,是要進行有史以來難以見到的競聘述職。

  這是競爭,也是展示,既是講臺,也是舞臺,畢竟我們的政治體制改革的號角已經(jīng)吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負(fù),必定讓我們的事業(yè)充滿勃勃生機,必將引發(fā)我們的創(chuàng)新熱情和工作的積極性……

  因此我滿懷激情地?fù)肀н@種充滿活力的具有實質(zhì)內(nèi)涵的政治改革但是,如果我在這次競爭中落聘,我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取下一次機會,如果我競聘成功,我將不驕不躁,按照要求做好本職工作,同時充分發(fā)揮自己的特長,為在座的同志們和單位爭取更多的機會,利用自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,將國內(nèi)外的先進經(jīng)驗引進來,把我們的優(yōu)勢形成拳頭品牌,讓我們自己的品牌走出區(qū)域,從而提升我們的整體水平,爭取更多的研究項目和資金,以擴大和增加任職崗位和名額,讓在座的每一個同志都盡可能地有崗位發(fā)揮自己的聰明才智——”“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!”我說:“今后,假如我能繼續(xù)在我的崗位上進行工作的話,我將最大限度地發(fā)揮我的特長,努力開創(chuàng)新的局面……

  “首先,我將在自己熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,取得更加豐碩的成果,讓我們的品牌在省內(nèi)外形成一種能夠立足于長遠發(fā)展的,吸引使更多的專家學(xué)者前來參觀學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗,以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應(yīng)……

  “其次,我將與省級以上的學(xué)術(shù)單位更好地搞好關(guān)系,申報和申請更多的課題,爭得更多的科研經(jīng)費和科研項目,確立更多的子課題,使大家人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,讓大家學(xué)有所用……“再則,我將更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),無論走到哪里,不辱使命,做好本職工作,繼續(xù)為我們K局爭光,為我們中原市增光添彩……

  “最后,我要說,幾年來,我自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛,離不開我們這個良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育,我所取得的每一點成績都使集體智慧的結(jié)晶,所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家,衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持,誠愿與大家攜手共進,謝謝,我的述職到此結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正!”

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們:

  大家好!

  年我調(diào)到剛成立的信息中心,對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí),給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中,我同其他分局的同行們一起,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用軟件,從dos、wps到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬,放棄了寒暑假,放棄了節(jié)假日,放棄了朋友們的一次次聚會,一年中沒有回過幾次襄樊,終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。

  隨著信息社會的到來,在征管改革的深化進程中,微機作為信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,豐富的資源,迅猛的登上了稅收工作的舞臺,成為新時期稅務(wù)改革的弄潮兒。

  原以為學(xué)習(xí)過的我,已能駕駛著計算機駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路,接觸工作才知道理論和實際相差很遠,為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展,適應(yīng)工作,痛定思痛后,我從自修英語起步,同時說通父母,花了一萬多元搬回了電腦,并購置和借閱了多種計算機方面的書籍,也從這時起我就和孤獨結(jié)下了不解之緣。近兩年的時間,晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的,或看書,或?qū)懽,或打開心愛的電腦。我也到處學(xué)藝,分局信息組的同事就是我的良師,我們經(jīng)常在一起討論,相互學(xué)習(xí),取長補短,有不少時候,為了一個問題,我們常常爭論的面紅耳赤,為了一個方便的解決辦法,我們絞盡腦汁,而一旦有了結(jié)果,我們又欣喜若狂。

  青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子,我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義,徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。

  經(jīng)過一段艱辛的努力,經(jīng)過無數(shù)孤獨中知識的積累,對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí),我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍,工作起來也倍感輕松,游刃有余。

  今年十月份,我局承擔(dān)了電子申報納稅的試點工作。向轉(zhuǎn)換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn),看到有些同志對計算機不太了解,我急在心里,建議開展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師,將自己所學(xué)的知識和大家“共享”,在培訓(xùn)中,一邊教一邊學(xué),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對性,利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了多套簡易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持,通過協(xié)調(diào)向市局申請開通了“測試器”,在指導(dǎo)大家白天采集資料,晚上錄入計算機的基礎(chǔ)上,抽時間對不能處理或不知如何處理的問題,反復(fù)在“測試器”上試驗,一遍、兩遍……最多的一次測試了多遍,就這樣,白天樓上樓下、各個科室轉(zhuǎn),晚上大家加班結(jié)束后我們再加班,甚至通宵達旦,一個多月下來,連睡覺基本都放在了分局。長時間的熬夜,我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度,平時只好佩帶著隱性眼鏡,由于眼鏡長時間不能清潔,嚴(yán)重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流淚不止。到醫(yī)院治療,醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”,“計算機綜合癥”,再不注意,后果嚴(yán)重……。長時間的加班,連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑,有時人才進家門手機就追到,有幾次約好剛見面電話就響了,我只有打的往單位趕,為這事她專門找到辦公室來,質(zhì)問 “是不是故意躲”,直到后來需要我們科長親自打電話,才相信是加班。

  很多人說我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值,去發(fā)現(xiàn)希望的星星,用心創(chuàng)造生活的每一天

  經(jīng)過一個多月的努力,在良好的工作氛圍中,我們分局順利通過了從到的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報,得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評。特別是電子申報,我們靠自己摸索,從基礎(chǔ)資料的采集,將每一個預(yù)計發(fā)生的問題提前做好了“備份”。整個試點工作沒有出一點紕漏,信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

  作為一名稅務(wù)部門的信息人員,只有不斷加強自己專業(yè)知識的長度和寬度,才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機的結(jié)合。作為一名國稅部門的計算機工作者,我要用我 “下載”的知識,全身心的投入到未來的工作中,“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!苯裉,我要在這里自豪他說:“我愛我的崗位,我愛我的信息中心,我要用我青春的理想,編織出更美好的程序”

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好,今天,我決定來參加此次銀行副主任競聘,展示自己。

  競聘優(yōu)勢

  1、首先我相信自己有信心也有能擔(dān)負(fù)起這一重任。

  2、有著較強工作責(zé)任心和進取心。

  3、我深刻懂得這一崗位的重要性。

  4、能夠看到自己的弱點。

  目標(biāo)和任務(wù)

  這次銀行網(wǎng)點主任競聘演講如果成功,我將進一步解放思想,帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,開創(chuàng)分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù),將分理處創(chuàng)辦成三星級網(wǎng)點。

  具體措施

  作為新建分理處要確保目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn),我認(rèn)為主要要做好以下幾方面工作:

  1、思想總攬全局,做好表率。

  2、統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。

  3、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源,尋找新的增長點。

  4、服務(wù)是銀行的生命線。

  5、內(nèi)抓管理,外樹形象。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇5

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  我自愿爭取擔(dān)任《維管費管理專責(zé)兼電費管理專責(zé)兼稅務(wù)管理專責(zé)》這個我所希望獲得職位。

  在填寫這個崗位之前,我認(rèn)真地思考了自己目前的綜合素質(zhì)。希望自己在所有的崗位之中競聘一個適合自己的、熱愛著的并且能夠游刃有余的去勝任的崗位。首先,我閱讀了競職崗位文件中注明有關(guān)具體要求的款項。認(rèn)真看完之后,我發(fā)現(xiàn),我局的用人政策是怎樣的人性化阿,那么多的崗位任你去選擇!一時間權(quán)衡自己的能力,問自己對企業(yè)的各個崗位都熟悉哪一行呢!多年以來,一直在財務(wù)部門工作,已經(jīng)深深的愛上了會計工作,沒有猶豫我就將目光定格在自己熟悉的崗位上了。因為我知道企業(yè)培養(yǎng)我十幾年了,在財務(wù)部門工作期間,我參加過很多次的專業(yè)培訓(xùn),單位已經(jīng)為我花費了大量的資金,我在財務(wù)專業(yè)技能方面也下了一些功夫,在所在的崗位上已經(jīng)得到相當(dāng)?shù)臍v練,我對這項工作有著深深的眷戀之情,滿懷自信和勇氣,所以,我想,應(yīng)該繼續(xù)在財務(wù)崗位上堅守,盡自己最大的努力,把工作做得完美無缺。

  瀏覽我即將競聘的崗位專責(zé),對于維管費管理專責(zé)工作,我已經(jīng)干了接近8年的時間了,從剛開始接任時對維管費賬務(wù)情況的陌生感,到后來將它也匯集到財務(wù)軟件一起管理;從很生疏的研究維管費收入的資金匯集工作,到熟練的處理這方面的工作任務(wù);我對維管費管理工作已經(jīng)比較精通了,覺得這個崗位得心應(yīng)手,喜歡繼續(xù)為它服務(wù),我保證,我能夠做好這項工作。在鄉(xiāng)站供電所的財務(wù)管理過程中,我接觸到了一些有關(guān)電費的發(fā)行和收繳的工作流程,以前作綜合會計的時候,我也做過電費的賬務(wù)處理工作,當(dāng)時還是用電科專戶管理電費,那時,我覺得很難,用了好長時間才理順電費賬務(wù)流程,后來,又將電費專戶并入了基本戶聯(lián)合管理,對電費的賬務(wù)處理工作我用心良苦印象頗深,鑒于此,電費管理專責(zé)工作我很有信心,但是現(xiàn)在企業(yè)具體對這項工作怎樣要求,我必須像前輩認(rèn)真學(xué)習(xí),才可以熟練業(yè)務(wù)。我競聘的崗位中還有一項兼職工作是稅務(wù)管理專責(zé)。這項工作需要專業(yè)性較強的技能來支撐,特別是地方稅務(wù)局方面,涉及到的稅法知識很多,經(jīng)常經(jīng)歷反復(fù)檢查,對于相關(guān)稅務(wù)條款要及時掌握。早在做綜合會計的5年里,我對這項業(yè)務(wù)是很熟悉的,那期間我一直與稅務(wù)部門打交道,在計稅工作方面有一定的基礎(chǔ),這是有力的一面;但是,稅務(wù)業(yè)務(wù)流程在不斷的改進之中,稅法也在不斷的完善,我想,已經(jīng)有近三年沒有接觸稅務(wù)方面的工作了,生疏是難免的。但我堅信在我主管領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,借助前輩的資質(zhì),借我對待工作不服輸?shù)膫性,我深信自己有能力勝任此項工作,希望我的領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會來學(xué)習(xí)掌握。

  下面我陳述我的競聘資格: 共六項內(nèi)容需要說明:

  一、熱愛電力事業(yè),這個話題,我最近寫了一篇文章題目叫《感恩》。

  其中一段是這樣寫的:每月的薪酬已讓我覺得心情愉快,已足夠讓我衣食無憂,養(yǎng)育著我和我的家人。感激你,我深深愛著的公司,支持你,我每天投奔的組織。當(dāng)我坐在這寬敞明亮的辦公室,享受著工作帶給我的樂趣時,我已經(jīng)特別的幸福了!日復(fù)一日,我在自己喜愛的崗位上堅守著,把青春和精力都毫不猶豫的獻給了你,我偉大的公司!你是我歌唱的資本,我愿意用我最高的熱情投身到我熱愛的電力事業(yè)中來,同時,用我多年積攢下的工作經(jīng)驗將工作做得更加出色又有潛力可挖。

  在你寬大的胸懷里,我感受到了你的偉岸,你努力呵護著我,在你積極向上的思想指導(dǎo)下,我精神百倍的向著目標(biāo)進發(fā)。對于自己的工作崗位,我有一種狂熱的激情,平時在心里默默地祈禱著,啊,讓我堅守,讓我精益求精,讓我節(jié)約這每一張潔白的紙張;讓我將眼光看得遠一些,見得清我們公司豐厚的利潤和長效發(fā)展的閃光點!在特別的日子里,我會情不自禁的想大聲歌唱,想對你說,想對誰說說,我心中的感激之情!真的!我知道公司的未來將是無比的繁榮強大,業(yè)務(wù)量會空前的增加,同時,公司對員工的要求也會趨同于最前沿的精英企業(yè),向著更高更強的目標(biāo)嚴(yán)格要求我。而我依然有士氣有干勁,因為我有信心做到更精更強,我能做到最精確的計算,我要學(xué)會最前沿的財務(wù)準(zhǔn)則。只要工作能做得及時能做得完美,我愿意用我最大的努力來陪著你,不再有任何索取,只要工作能做得更好;只要我的公司能夠有利益,我愿意永遠陪伴著你!

  二、身體健康一款。我的身體一直是健康的,這一點科室的同事都知道。這幾乎是我唯一值得炫耀資本。但今后還要經(jīng)常鍛煉的,以保證自己的體質(zhì)能跟得上未來工作的步伐。

  三、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  風(fēng)頭有多勁,責(zé)任有多足。我知道,財務(wù)工作的特點,它要求在崗人員有強烈的責(zé)任感,每個賬戶的數(shù)據(jù)都應(yīng)該清楚地記載著公司的資金情況或經(jīng)營成果。它必須準(zhǔn)確的記錄企業(yè)的每一條財務(wù)信息狀況。工作期間,不能有絲毫的粗心大意或惰性存在,如果工作不負(fù)責(zé)任,將會產(chǎn)生不可彌補的后果。同時,它更加迫切要求員工對此項工作的保密素質(zhì)。這也屬于對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)條款。因此,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是財務(wù)崗位的首席責(zé)任,特別是我競聘的這幾項專責(zé)都需要重視,電費是企業(yè)的核心、計稅是企業(yè)對社會的奉獻、維管費賬務(wù)更是不可忽視。每一項專責(zé)都需要我加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我已記在心上,會安靜的踏實的認(rèn)真的去做我的.工作。

  四、團隊意識強。

  我認(rèn)為古人說得好:三人行,必有我?guī),擇其善者而從之,擇其不善者而改之;三劍客,必有一強,在強將的隊伍里不會有弱兵的意識,沒有一個領(lǐng)導(dǎo)希望自己的員工是一盤散沙,個個都去單打獨斗。我愿意修正自己的不足,完美個性,敞開心靈,坦誠相見。就想這明媚的陽光一樣,讓人見了有上進心。讓領(lǐng)導(dǎo)來見證超級團隊的魅力。我們都知道的,它要求員工渴望成功,不斷改進,主動進取,重視領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)合作,理性又富有創(chuàng)新,容易接近,勤奮敬業(yè),與所在的組織相互影響共同發(fā)展。在這里沒有欺詐,沒有奉承,大大方方,自自然然,取之優(yōu)點摒棄不足,其樂融融的享受團隊的迷人的樂趣;這些期望是我的努力的方向。我希望我的團隊是臥虎藏龍之地。那樣,我可以在潛移默化之中、在耳聞目睹中得到熏陶,提升自己的同時,還可以欣賞團隊帶來的智慧的頭腦,犀利的觀點,攜手相敬的感動!讓我在自己喜歡的團隊中做一名對同事有益對工作有利的人。

  五、我局規(guī)定,職工要有一定的工作能力。

  我知道工作能力這一方面,不要求你有什么鎮(zhèn)山之寶,但你一定要做到對工作的基本要領(lǐng)要像小時背課文一樣朗朗上口,必須與自己的崗位職責(zé)達成共鳴。比如,能夠熟練最新財務(wù)準(zhǔn)則,并在實際工作中利用它與來往于本單位的關(guān)系部門周旋,比如稅務(wù)部門或財政部門,在他們面前很多情況要求你要答辯精明反應(yīng)靈敏。還要求你能夠準(zhǔn)確的表達出你所做的賬務(wù)是根據(jù)哪些有關(guān)財務(wù)法律法規(guī)的界定處理的。財務(wù)工作時效性非常強,在緊急任務(wù)下達之后,能夠顧大局聽指揮,隨時準(zhǔn)備將全部精力投入到時下的工作任務(wù)之中,盡快的把工作提前做好,留出一點時間給自己多檢查一番。以免出錯。對自己的工作內(nèi)容不僅要操作熟練,而且要求你熟練到在腦海里就可以敘述你的工作流程,比如,供電所的記賬人員隨時就來電話問你有關(guān)賬務(wù)情況,你必須隨時隨地解答,因為他們周日不休息的。既然給自己一個機會,就要拿出真本事來對待這項工作,在必須做的具體業(yè)務(wù)之外,需要口頭敘述時,需要文字表達時,都應(yīng)該做到得精彩一些華美一些,有不及的加餐補救,爭取盡快提高工作能力。

  六、綜合素質(zhì)較高,是一項抽象的要求。

  我認(rèn)為,在我電力企業(yè)中體現(xiàn)綜合素質(zhì)的條款應(yīng)該主要有:業(yè)務(wù)素質(zhì),人格魅力,鐘愛企業(yè),團隊精神,敬業(yè)精神等等。凡是與我企有利的事,一定做好,凡是有損企業(yè)形象的事堅決不做,在我文明單位上班的職工,必須具備做為一名優(yōu)秀員工所有的品質(zhì),才能與企業(yè)文化相匹配。我在這方面要全面提高,要以干凈唯美,以企業(yè)形象為重,愉快的工作。認(rèn)識自己的不足之處,盡快改正。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),這是我的競聘感言,希望您能夠提供給我這個工作的機會,讓我驕傲的來到這個崗位上,展示一下我的工作能力,哪怕是試用一段時間,我確信在試用后,你一定會決定錄用我! 如果您覺得我不能勝任這項工作,我也毫無怨言,我愿意聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,忠心耿耿的改正不足,并且一如既往的感謝領(lǐng)導(dǎo),熱愛企業(yè)!

競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好:

  此時我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時參加校學(xué)生會主席競選時的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個**中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,讓我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。

  時光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近**年了,于**年至**年主持團委工作,;**年間多次獲得**各級各類稱號獎勵;**年參加**競聘,任**中學(xué)**,主抓**工作,為**中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,**年評為當(dāng)年度**級優(yōu)秀教育工作者;**年,主持**工作至今。

  好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實能從中總結(jié)一定經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作奠定基礎(chǔ)。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現(xiàn)年**歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

  參加工作以來,**年參加了**培訓(xùn)班;**年考取**大學(xué)**教育碩士研究生;**年參加了**中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

  二、扎根基層,與**中共生共榮。

  自96年擔(dān)任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著**中爭創(chuàng)省重點,改制為**中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

  四、大學(xué)時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù)。五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立**中新形象,加強個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接**中輝煌的明天!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加演講。我叫胡衛(wèi)雄,現(xiàn)年33歲,本科畢業(yè),中級職稱。xx年參加工作,xx年調(diào)入漢中,先后擔(dān)任教研組長,奧賽班班主任,xx年擔(dān)任教務(wù)主任,xx年兼任年級主任至今。

  我今天競聘的崗位是年級主任或教務(wù)主任。我知道教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教務(wù)處、年級組是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、研究工作的職能部門。在學(xué)校教學(xué)和科研質(zhì)量的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導(dǎo)作用。

  我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:

 。ㄒ唬┯休^為扎實的專業(yè)知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名,榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎,論文《談?wù)務(wù)n堂教學(xué)的探究性提問》獲省一等獎,《淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。xx年、xx年、xx年、xx年被授予高考備考先進教師稱號,xx年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號,xx年被授予第二十二屆全國中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,xx年12月被評為市第五屆高中物理學(xué)科帶頭人。由于成績突出,xx年成為第一屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學(xué)會。

  (二)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。幾年的教學(xué)管理工作,使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學(xué)大賽、聯(lián)合組織學(xué)校多屆鳳凰杯教學(xué)比武,作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作,身為年級主任和各位同仁一道取得xx年高考輝煌等等。

 。ㄈ┯休^高的思想覺悟和較強的工作能力。我不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨總支保持高度一致,富有團結(jié)協(xié)作的精神,更是以明明白白做人,實實在在做事為信條。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。

 。ㄋ模┯休^好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持,我將在上級部門和學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下。努力做到以下幾點:

 。ㄒ唬┮(guī)范:我將認(rèn)真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人?茖W(xué)規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。

 。ǘ┞鋵崳阂詫W(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實學(xué)校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做。講原則、求方法、促和諧、抓落實。

 。ㄈ﹦(chuàng)新:學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,改革一些不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,創(chuàng)造教學(xué)管理的新思路和年級管理的新特色。

 。ㄋ模┍砺剩旱谝痪的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作,堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項工作。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教務(wù)處、年級組工作,我愿與大家共借08奧運的祥云火炬,同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風(fēng),齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

競聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!

  首先,感謝大家給我這次競聘的機會,我競聘的是教務(wù)副主任崗位。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而教務(wù)處承當(dāng)著落實校長辦學(xué)理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作,是校長建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所,作為教務(wù)副主任的職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定,按上級教學(xué)計劃負(fù)責(zé)編制課程表,做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂,負(fù)責(zé)管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項教學(xué)競賽活動,了解教學(xué)效果和存在問題并和時加以改進。準(zhǔn)確、有效地收集教學(xué)活動中的各種信息,為校長的教學(xué)決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,開展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。認(rèn)真做好所分管的年級和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核和獎懲等工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生,編班、注冊建立同學(xué)檔案。全面負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作,建立健全學(xué)籍檔案和各項教學(xué)檔案,處置好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù);定期召開教學(xué)工作會議,落實計劃措施,交流、總結(jié)工作情況,推廣教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)問題教訓(xùn)。

  教務(wù)副主任,是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個復(fù)雜性的崗位,需要對上對下都負(fù)責(zé),以求一起融合。我將不負(fù)眾望,與教務(wù)主任一起,帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真完成教務(wù)處各項工作。認(rèn)真履行好工作職責(zé),組織實施教學(xué)常規(guī)性工作,指導(dǎo)教師積極參與各項競賽活動,不時推進教學(xué)改革,發(fā)明性地開展教科研工作,引導(dǎo)同學(xué)積極開展閱讀、寫字活動,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭取得優(yōu)異的成果,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學(xué)校。

  根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點膚淺的見解和設(shè)想:

  第一、首先我將認(rèn)真履行教務(wù)處的規(guī)章制度,在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時,加強理論學(xué)習(xí),提高自身的鉆研精神,協(xié)商校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全,制度化,科學(xué)化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,尊重校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,并在自身的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實,在工作上做到不越位,不缺位。職責(zé)明確不推諉,實事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題,時刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,一起把工作搞好。

  第二、明確目標(biāo),理清思路。樹立以人為本,以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實施細(xì)則》,充沛發(fā)揮實施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡議教育科研,和時表彰先進人物和先進事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。

  在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材,寫好規(guī)范教學(xué)設(shè)計,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W(xué)的課”。

  批改方面:要求老師們按要求安排作業(yè),并作好詳細(xì)批改和記錄。

  聽課方面:要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。

  還要加強教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處,特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動,以活動促發(fā)展,不時提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進一步總結(jié)中年教師課改的經(jīng)驗。

  第四、爭取信任,搞好團結(jié),為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認(rèn)準(zhǔn)自身的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結(jié)向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結(jié),齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補,大家擰成一股繩,才干使整個集體有戰(zhàn)斗力,才干完成上級下達的各項工作任務(wù)。

  第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學(xué)。假如我競聘勝利,參與了日常的管理工作?赡芘c以前相比下課堂的機會相應(yīng)減少了,這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注同學(xué)信息反饋,激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了,聽得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。

  第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自身的科研效果。

  以上是我對本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標(biāo)。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會堅持一顆平常心,坦然地面對未來。勝利對我來說,爭來的是一份信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;假如落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充沛發(fā)揮自身的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  首先我先來個簡短的自我介紹,我叫,一直在當(dāng)一名既合格又優(yōu)秀的導(dǎo)購,在此感謝公司給我此次機會,另外呢我也很想跟大家分享分享我的工作經(jīng)驗,我自20xx年x月從學(xué)校出來實習(xí),實習(xí)了一年多的時間,第一份工作讓我收獲了不少,受益匪淺,而這份工作正是我第二份工作,在兩年多的時間里,我做的都是一種性質(zhì)的工作,那就是銷售,我喜歡銷售,銷售可以給人帶來動力,帶來自信,帶來無盡魅力,這也就是我所想挑戰(zhàn)的原因。但話又說回來,起初我剛接觸公司產(chǎn)品時,我就對這行業(yè)沒多大興趣,但慢慢接觸才發(fā)現(xiàn)這個奢侈品是很不錯的,從哪點可以看出它的賣點呢,無論是從產(chǎn)品的性能或是產(chǎn)品的性價比都非常的不錯的,產(chǎn)品從出售到售后必須走三大程序,從售前到跟蹤服務(wù)在到售后,這都是很全面的服務(wù),缺一不可,如果我們大家努力把這幾大程序做好,那么也就等于我們的銷售不成問題了,加油。

  這次我來競聘這個崗位我?guī)е愕男判,帶著十足的把握,這些信心都是大家賜予的,所以我希望我以后不管帶哪個團隊我首先以身挫折,樹立好自已的榜樣,努力把大家的心態(tài)調(diào)為最佳,把業(yè)績做好最好,這個就是我短期的目標(biāo)。

  最后感謝公司器重我的才能,希望我不辜負(fù)大家對我的期望,我相信我會比別人做得好,我不比別人差,謝謝。

競聘演講稿 篇10

  一:考察個人評價及生活方面

  1.一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名

  2.你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差?(當(dāng)想象與現(xiàn)實存在較大落差時, 你怎樣調(diào)節(jié)自己?)

  3.做過什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說法是:在高中或之前做過什么干部或?qū)W生工作嗎?暑假或寒假有沒有嘗試著做過什么工作?從中你有什么感悟呢?)

  4.通過這一段大學(xué)生活,你對大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識?(意圖:實際上就是對新環(huán)境的適應(yīng)能力與敏感度)

  5.有人說大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個問題?

  二:考察能力方面

  1.你認(rèn)為宣傳部應(yīng)該是怎樣的一個部門?

  2.怎樣發(fā)揮宣傳部的作用?比如舉辦什么活動。

  3.如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你會怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?

  4.對于分配下的工作,你會怎么樣去落實好?

  5.對于宣傳部的工作,你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意?

  6.你覺得在該部門,你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(比如,聯(lián)系相關(guān)人員,宣傳,總結(jié)等) 7.我們宣傳部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的宣傳氛圍,你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面?

  8.進入宣傳部你想做的第一件事是什么?進入宣傳部后,你對自己有什么設(shè)想?(或者:如果你進入了宣傳部,你有何打算(長遠或近期的)?首先想做好什么?)

  三考察態(tài)度等其他方面

  1.如果部門內(nèi)出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?

  2.在學(xué)習(xí)部,有時因工作需要,會讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類),你如何看待?

  3.如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會怎么做?

  4.如果你最近因為個人原因心情不好,你會如何處理工作?

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