班級職位競聘演講稿（通用12篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的班級職位競聘演講稿（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級職位競聘演講稿1
大家好！我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當(dāng)這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！
如果我當(dāng)上了這個組長，一定會為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
班級職位競聘演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是藍天給了雄鷹翱翔的廣闊；是大地給了小草蓬勃的生命；是在座的老師和同學(xué)給了我鍛煉的機會。很榮幸能以大隊委員侯選人的身份站在這里參加競選，我競選的職位是：大隊長。
我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每年都被評為校三好學(xué)生，還曾被評為校二十佳好少年和蕭山區(qū)三好學(xué)生。身為中班的中隊長，我嚴(yán)格要求自己，竭盡所能管好班級，是同學(xué)們的知心朋友，老師的左膀右臂。我性格友善，富有責(zé)任感，樂于奉獻。5年的班長經(jīng)驗使我有自信能將大隊和值周組管理得井井有條。
如果我有幸能得到同學(xué)們的信任并成為了新一屆的大隊長，我將努力超越自己，大隊委員做好自己的工作，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，并主動幫助困難的同學(xué)，協(xié)助值周老師的管理，開展豐富的大隊活動。我也希望，在你遇到難題的時候，能第一個想到我，我將用心為你解決；在你看到違紀(jì)現(xiàn)象時，能第一個告訴我，我將及時處理。我愿意成為大家的朋友，公仆和榜樣，隨時準(zhǔn)備為高小獻出自己雖小卻真摯的一份力，一片心。
如果我這次沒能競選上，我也不會氣餒，仍然會在中隊長的崗位上努力工作，爭取達到更高的要求。
是花，我就要怒放；是樹，我就要長成棟梁；是云，我就要為大家遮陽；是雨，我就要滋潤萬物。請大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家！
班級職位競聘演講稿3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機會。同時，能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選，我感到非常榮幸。
我是五（3）班的中隊長，今天我競選的是學(xué)校大隊委宣傳委員。我相信我能勝任這個職務(wù)。
首先，我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次，我有著擔(dān)任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認(rèn)真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。
第三，學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時，我認(rèn)真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，并主動協(xié)助老師進行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，
第四，我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認(rèn)的;其次，我有著出色的文筆。在我們班，我素有“小文豪”之美譽，;再次，我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆，最后，我有著滿腔的熱情與干勁。
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織學(xué)生把少先隊工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，與其它各部委員密切配合，使學(xué)校少先隊工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽！
當(dāng)然了，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！我的演講完畢，希望大家能夠支持我，謝謝！
班級職位競聘演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級文藝委員和學(xué)習(xí)委員。
我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳，現(xiàn)在每天放學(xué)后堅持練習(xí)打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我注冊成為了一名運動員，以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。
我也取得過不少榮譽：一年級曾被評為“三好學(xué)生”，并獲得寫字比賽一等獎，二年級曾獲得寫字比賽二等獎，四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得，離不開同學(xué)們對我的支持和幫助，更離不開老師對我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外，媽媽還給我報了英語班和作文班，所以，我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。
如果我競聘上了，我會按照以下幾點來做：
1、以身作則，嚴(yán)格手機，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)。
2、關(guān)心同學(xué)，團結(jié)同學(xué)。
3、處處為他人著想，處處為班級著想。
如果我沒競聘上，我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。
謝謝大家！
班級職位競聘演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當(dāng)上了這個組長，我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有，我一定執(zhí)“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢：我曾經(jīng)當(dāng)過組長，我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗；我的數(shù)學(xué)與語文都比較好；另外，我還有著較強的組織能力，我還有著很多優(yōu)點，也就不再多說了。相信在大家的支持下，我一定能夠當(dāng)選這個職位。
同學(xué)們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當(dāng)選這個組長！
謝謝大家！
班級職位競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好!
今天是我們大家共聚一堂，共同研討、交流班主任工作，在這里我們大家各抒己見，目的就是為我們寧中初中部今后能更好更快的發(fā)展，把我們寧中初中部辦成寧國市最高水平的初中。所以說今天我們每個寧中人都肩負(fù)重托。我們只有以更高的激情、更強烈的責(zé)任感去面對今后的工作，才無愧于我們?nèi)w寧中人、無愧于社會和家長的期望。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，就像部隊的連隊工作，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。
如果我有幸擔(dān)任07屆初一班主任的話，我將從以下幾個方面開展自己的工作：
一、抓好“三期”教育，為學(xué)生構(gòu)造和諧的發(fā)展環(huán)境。
初中階段的“三期”，我是這樣劃分的，初一為調(diào)整期，初二為發(fā)展期，初三為沖刺期。初一新生是個特殊的群體，他(她)們剛剛從小學(xué)到初中，學(xué)業(yè)任務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大變化，這時需要老師、家長更好的關(guān)心他們，幫助他們快速的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。他們誰能更早適應(yīng)這一變化，誰就搶先占住了主動，誰就會贏得先機。所以在這個調(diào)整期內(nèi)我會從養(yǎng)成教育抓起，抓他們的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育，幫助我的學(xué)生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的初中生活。具體做法是，抓住入學(xué)教育的契機，對他們進行團隊精神教育，讓他們在較短的時間內(nèi)形成共識，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。然后通過與學(xué)生個別交談了解他們所思所想，在他們對初中生活充滿好奇和新鮮感的時候，對他們進行校情教育，讓他們感到步入寧中初中部的光榮感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校的文明建設(shè)做出自己的貢獻。另外我還要通過班級主題班會，加強養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓學(xué)生在班會中積極發(fā)言，和老師、同學(xué)們一起共同制定班級公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止，形成和諧發(fā)展的環(huán)境。據(jù)我了解大部分家長對自己的孩子都是不吝嗇錢,不吝嗇時間. 但是卻不會去動腦子去想怎么樣做. 身為班主任, 我要求自己對每個同學(xué)的情況深入了解,每個學(xué)期要至少和家長交談一次,交談中要說出這個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況,然后告訴家長應(yīng)該怎么辦? 參加什么樣的補習(xí). 糾正什么樣的不良習(xí)慣等等.只有這樣，才能為學(xué)生打好扎實的基礎(chǔ)。進入初二后，學(xué)生與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間有了深層次的了解，學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，這個階段是學(xué)生發(fā)展智力、形成能力最佳的階段，所以這個階段我稱之為“發(fā)展期”，這個階段不僅要鞏固初一所養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要注意學(xué)生隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，要關(guān)注學(xué)生學(xué)生在心理方面發(fā)生的變化，引導(dǎo)好學(xué)生對友情、愛情的認(rèn)識，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。同時初二階段也是最容易產(chǎn)生兩級分化的時期，要關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展，力求班級整體水平保持較旺盛的發(fā)展趨勢，不讓學(xué)生在這個時期掉隊。其次還要對學(xué)生進行感恩教育，讓他們在這個階段了解師長的艱辛與不易，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。所以在發(fā)展期中，班主任要是個心理學(xué)者，做好學(xué)生心理咨詢及解困工作，幫助學(xué)生排去各方面壓力，走好本階段的每一步。初三面臨升學(xué)的壓力，學(xué)生此時已經(jīng)經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，體能上還需堅持，才能沖到最后，因此初三就是初中長跑中的沖刺階段。在這一階段作為班主任的我將加強學(xué)生理想前途的教育，讓學(xué)生從前途與理想方面加強思考，為初三最后沖擊寧國中學(xué)高中部做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán)境，加強引導(dǎo)，爭取最后的勝利。
二、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
教師是班級教育的核心，班級教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項工作指標(biāo)，班級是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢，都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心，班級各方面工作都會得到令人欣慰的發(fā)展。
三、加強家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實現(xiàn)合作、交流與溝通，以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強與學(xué)生家長的交流溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現(xiàn)管理的全方位化，從他省到自省的轉(zhuǎn)化，讓每個學(xué)生自覺的管好自己，實現(xiàn)管理效能的最有效化，從而是每個學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán)，達到最好的發(fā)展趨勢。
四、建立好班干隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干是班級管理中不可多的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外，班干不能實行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實現(xiàn)班級中游爭上游，上游爭優(yōu)秀，后進生更有個盼頭。
五、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的'班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間，我充分認(rèn)識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍，就不能形成班級合力，不能讓每個學(xué)生都從內(nèi)心想班級所想，急班級所急。因此我會努力建設(shè)好自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。總之，我如果有幸擔(dān)任07屆初一班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
班級職位競聘演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的是一個充滿自信、富有朝氣的女孩，她一雙炯炯有神的大眼睛下，映襯著一顆金子般的心。
她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，積極向上。在班級，她擔(dān)任中隊長工作，是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好伙伴。她的理想是當(dāng)一名大隊長，為全校師生服好務(wù)，并進一步鍛煉自己的工作能力。將來爭當(dāng)一位令人尊敬受人戴的聯(lián)合國秘書長。
她愛好廣泛，平時喜歡爬格子，學(xué)生作文在各級報刊發(fā)表十余篇，在學(xué)生作文大賽中多次獲獎，其中《豌豆公主致老皇后的信》榮獲新課堂創(chuàng)新學(xué)生作文一等獎，《讀懂母愛》榮獲市新華杯一等獎，《精彩表演的背后》榮獲市郵政杯一等獎。
她琴棋書畫都很擅長，古箏現(xiàn)已通過七級考試。她還為大家?guī)硪皇坠殴~名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》――這是一首激昂向上的曲子，正好表達了她此時此刻的心情。在隨后的才藝展示上，請大家欣賞。
言歸正傳。如果當(dāng)上了大隊長，她會更加嚴(yán)格要求自己，工作做到一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且她還會把自己的聰明才智，知識、能力和愛心，毫無保留地奉獻給大家，用她積極向上、熱情開朗的性格感染大家。
如果落選，她會很失落，但她不會氣餒。她會再接再厲，做一個優(yōu)秀的少先隊員；她會一如既往，樂于幫助大家，并堅決支持競爭對手的工作。大家記住她是誰了嗎？她就是我：董一諾，一個永遠充滿自信，富有朝氣，一心為集體著想的女孩！
相信我，選擇我，你不會錯！
班級職位競聘演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我叫__。今天站在講臺上的不用說都是來競聘班委的。
我嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，活潑開朗。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今天我來競聘的是文娛委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學(xué)習(xí)緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我們都是剛踏入高一的新生，由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會認(rèn)為在班里學(xué)習(xí)像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現(xiàn)實;一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應(yīng)該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競聘我們班的文娛委員。在我看來文娛委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競聘成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內(nèi)心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。
開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學(xué)們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。
我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，一直擔(dān)任班級的文娛委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會;在三年級舉辦的綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動中，老師讓我負(fù)責(zé)編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。
當(dāng)然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學(xué)門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
班級職位競聘演講稿9
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們在一起，已經(jīng)度過了2個多春秋了，相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!今天我鼓起勇氣來到這個講臺上，想競聘文娛委員這個職務(wù)。
我競聘文娛委員的理由有三個：一，是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學(xué)們的好朋友;二，是我愛我的班級，我愛我的同學(xué)，希望能為班里多做點事，讓我們班更優(yōu)秀;三，是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣。
假如我當(dāng)上了文娛委員，我會時時嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，為同學(xué)做榜樣、做表率;我會給大家?guī)須g聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節(jié)日里主動出來組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學(xué)們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們?nèi)昙壱话嘁欢〞蔀楦鼒F結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學(xué)生，協(xié)助班長及班委做好工作。
同學(xué)們，如果你們相信我、支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧!
班級職位競聘演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
這次班會中我競選的職務(wù)是班長，我認(rèn)為我當(dāng)班長有以下優(yōu)勢：
1.我是學(xué)習(xí)上的佼佼者，如果我能當(dāng)選班長，那么我會和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務(wù)�？傊易孕�，我成功是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當(dāng)班長不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：如果給我一個支點，我能把地球抬起來。那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!
謝謝大家支持!
班級職位競聘演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們班競聘班委的日子。經(jīng)過認(rèn)真的思考，我決定競聘文娛委員。此時此刻，我的心里既激動，又緊張，當(dāng)然也充滿自信，理由有以下兩點：
第一，我喜歡唱歌，喜歡歌聲的美妙，也喜歡用自己的歌聲給大家?guī)須g樂。幾年來，我多次參加年級、學(xué)校，及縣里舉辦的歌詠比賽，并取得了不錯的成績。
第二，我從小在藝校學(xué)習(xí)舞蹈，經(jīng)常參加各種文藝演出，并且連續(xù)五年參演我縣春晚。這不僅使我練就了良好的基本功，也使我積累了豐富的舞臺經(jīng)驗。
如果我競聘成功，我將盡心盡力的工作，為班級出謀劃策，做老師的得力助手，團結(jié)同學(xué)們共同為我們的班集體增光添彩。我相信，只要我們大家共同努力，我們四年三班一定會擁有燦爛輝煌的明天。
我知道自己不是秀的，但我相信，我一定會是最努力的!
請大家支持我，信任我!
謝謝!
班級職位競聘演講稿12
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學(xué)生會主席。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”我認(rèn)為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的學(xué)校生活。我，正是為豐富我們的學(xué)校生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的學(xué)校生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動�！庇腥藛枺骸澳愕哪繕�(biāo)是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認(rèn)可--不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
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