幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿（精選6篇）

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣的機(jī)會(huì)參加崗位競(jìng)聘。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。為了更好地鍛煉自己，更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè)，今天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加班主任競(jìng)聘。無(wú)論結(jié)果怎樣，我都有勇氣和信心去面對(duì)。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)歷會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

　　我要競(jìng)聘的崗位是班主任，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：

　　第一、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

　　大家都知道班主任工作平凡而瑣碎，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，既要面對(duì)孩子，照顧好他們，還要面對(duì)家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)工作，積極主動(dòng)溝通合作。更要管理好班級(jí)，與班里老師配合好，齊心協(xié)力搞好班級(jí)里的所有事務(wù)。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，要有科學(xué)的管理方法和組織能力，才能帶好一個(gè)班。

　　第二、幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷，擔(dān)任過(guò)保育老師和配班老師，熟悉班級(jí)管理工作，在這幾年的工作中，和一起搭班的老師們學(xué)到了很多，如何與家長(zhǎng)更好的溝通，如何對(duì)待幼兒，如何管理好班級(jí)以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中，我體會(huì)到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大，也體會(huì)到了其中的艱辛與不易，忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)并存，這些都深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取。

　　這學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我很榮幸成為后勤主任助理，接觸到新的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的`悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高，給予我很好地鍛煉與成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛(ài)。

　　第三、熱愛(ài)教育事業(yè)，珍惜幼教工作。

　　熱愛(ài)是最好的教師，從教多年來(lái)我以飽滿(mǎn)的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中，我也熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上，投身到教育工作中。

　　我知道班主任工作的酸甜苦辣，但我有信心做好這項(xiàng)工作，如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，愿意讓我當(dāng)選為班主任，我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作：

　　一、班級(jí)管理工作

　　首先作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要積極主動(dòng)參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、創(chuàng)新，以積極的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級(jí)成員相互配合，相互支持，共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重去對(duì)待每一個(gè)孩子。

　　二、教育教學(xué)工作

　　我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。按時(shí)完成月計(jì)劃、周計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料，室內(nèi)外的環(huán)境布置，根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換，給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的班級(jí)環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)中，吸取教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展。

　　三、安全工作

　　孩子的安全、健康，更是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。我會(huì)每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪。在日�；顒�(dòng)中，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)給予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的日常生活和行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。重視幼兒的安全教育，開(kāi)展安全課教給幼兒一些安全知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的班主任，家長(zhǎng)的朋友。”向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。

　　首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng)，獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任；其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳，利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源等；平時(shí)做好家園聯(lián)系工作，及時(shí)反饋，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)好的意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育，讓家園合作更加密切。

　　五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

　　平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn)，多與同事家長(zhǎng)溝通交流，多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，拓寬自己的視野。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。與同事互相幫助共同進(jìn)步，不斷提高自身的能力。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)支撐教育實(shí)踐，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，有創(chuàng)新思想，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛(ài)心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

　　在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上我雖然還很欠缺，但我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，向她們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我愿用我所學(xué)、盡我所知，和班級(jí)同時(shí)一起，齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地，按時(shí)認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，接受新的工作挑戰(zhàn)，我感謝你們對(duì)我的關(guān)心和幫助，今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是否當(dāng)選，我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為札幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想砥礪前行。

　　謝謝大家！

　　幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好!

　　首先，我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，因?yàn)橛心銈兊膸椭�，你們的鼓�?lì)，我才能有機(jī)會(huì)站到這個(gè)平臺(tái)。雖然我在之前并未擔(dān)任過(guò)去班主任的工作和職責(zé)。但我相信，在這個(gè)培育祖國(guó)花朵的xx幼兒園，我也能在這里突破自己，讓自己前往更高的層次。

　　20xx年x月，我幸運(yùn)的來(lái)到的了xx幼兒園實(shí)習(xí)，并在同年x月，轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園。至今，我來(lái)到xx已經(jīng)有x年的時(shí)間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上，我勵(lì)志要成為一名好老師，一名讓學(xué)生敬愛(ài)，讓家長(zhǎng)放心的人民教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我從基礎(chǔ)開(kāi)始，一步步的去學(xué)習(xí)知識(shí)，接觸幼兒。這幾年間，我在xx幼兒園里認(rèn)識(shí)了很多活潑好動(dòng)的小朋友，在教育他們的時(shí)候，我不僅感受到了他們的成長(zhǎng)，也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗(yàn)和能力都在不斷的累積，這讓我累積了較為充實(shí)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。

　　此外，即使來(lái)到了教師的崗位，我也始終沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)要求。在日常里，我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍去學(xué)習(xí)新的教育方法，改善自己的教案和方法。此外，在工作中，我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn)，在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，讓自己的.能力得到了更進(jìn)一步的完善。

　　當(dāng)然，渴望成為一名幼兒園班主任，我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強(qiáng)完善。熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒，對(duì)待教育有熱情、有恒心，能不斷耐心的引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣，掌握良好的品質(zhì)。

　　其次，在與家長(zhǎng)溝通環(huán)節(jié)，我也越來(lái)越熟練。不僅與xx和xx班的家長(zhǎng)們保持著良好積極的溝通情況，還促進(jìn)了交流群中班級(jí)和家庭的互相溝通，讓家長(zhǎng)們能和我們更多的溝通交流，完善家校一體的教育。

　　另外，近期來(lái)我在保育和幼兒保護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴(kuò)展學(xué)習(xí)，在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識(shí)，也能讓自己在平時(shí)更好的完善幼兒的健康保護(hù)，預(yù)防疾病的入侵。

　　我明白，成為一名班主任，不僅僅意味著更多的工作，更是意味著一份重要的責(zé)任。父母愿意將孩子交給我們照顧，我也希望能回應(yīng)他們的期待，將自己的一切用來(lái)培育這些孩子，讓孩子健健康康的上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)!

　　以上就是我的演講，還望領(lǐng)導(dǎo)考慮。謝謝!

　　幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好。

　　我是今天的3號(hào)競(jìng)聘者，我今天競(jìng)聘的崗位是教學(xué)主任。

　　首先談?wù)勎覍?duì)教學(xué)主任這一角色的認(rèn)識(shí)。教學(xué)主任是幼兒園的中堅(jiān)力量，是園長(zhǎng)與廣大教師的橋梁與紐帶，起著承上啟下的作用。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長(zhǎng)抓好幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，還要協(xié)助園長(zhǎng)全面開(kāi)展幼兒園的各項(xiàng)工作。同時(shí)，教學(xué)主任還應(yīng)心系一線(xiàn)教師，想大家所想，盡全力幫助各位老師解決生活、工作中的各種困擾。因此，我認(rèn)為教學(xué)主任必須是一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者，擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)的辦園理念，執(zhí)行并創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作；同時(shí)還應(yīng)是一個(gè)管理者、示范者、合作者和服務(wù)者。

　　我認(rèn)為我具備以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

　　一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。

　　我是一名共產(chǎn)黨員。工作中我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事一直是我做人的原則。對(duì)工作對(duì)教師有公心、有愛(ài)心、有平常心和寬容心，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，甘于吃苦，不計(jì)個(gè)人得失。我熱愛(ài)幼教事業(yè)，對(duì)孩子的喜愛(ài)將是我不斷工作的原動(dòng)力。

　　二、具備較強(qiáng)的工作能力，有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用。

　　想要成為教學(xué)主任，在個(gè)人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。在今年的河南省名師評(píng)比中，我通過(guò)層層考試、說(shuō)課、答辯，最終以小組第一的成績(jī)出現(xiàn)。這充分說(shuō)明了我具備較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)。同時(shí)，作為河南省名師、河南省骨干教師，鄭州市學(xué)科教研中心組成員，閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份，多次組織公開(kāi)課、示范課，參與各種教研活動(dòng)，送課下鄉(xiāng)。起到了示范引領(lǐng)作用。

　　三、具備一定的組織能力及管理水平。

　　工作12年來(lái)，我擔(dān)任了8年的班主任工作。在帶領(lǐng)班級(jí)老師圓滿(mǎn)完成幼兒園各種工作的同時(shí)，如何協(xié)調(diào)好班級(jí)老師的關(guān)系、如何做好家長(zhǎng)工作、如何帶動(dòng)年輕老師的成長(zhǎng)等等的繁瑣問(wèn)題幫我積累了相當(dāng)多寶貴的組織管理經(jīng)驗(yàn)。由于班主任工作突出，2010年我被評(píng)為了“鄭州市優(yōu)秀班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓(xùn)班、中原區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)開(kāi)區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會(huì)等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。得到了與會(huì)老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　同時(shí)，多年來(lái)我還兼任汝河一幼團(tuán)支部書(shū)記的工作。不僅帶領(lǐng)青年團(tuán)員老師學(xué)習(xí)團(tuán)章、黨章，還積極配合局團(tuán)委做好青年志愿者服務(wù)工作，每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)都能看到我園團(tuán)員教師積極活動(dòng)的身影，帶領(lǐng)的汝河一幼團(tuán)支部也在11年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。而我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干、中原區(qū)新長(zhǎng)征突擊手。

　　今天站在這里，是想借此平臺(tái)充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，立足于教育教學(xué)，使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者，為學(xué)前教育做出自己的貢獻(xiàn)。假如今天能有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任及全體老師的認(rèn)可，競(jìng)聘成功，我將努力做好以下幾方面的工作：

　　一、虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、擺正自己的位置，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

　　首先做到三個(gè)不越位：

　　1、對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不越位，不擅自做主，不越權(quán)做主。

　　2、對(duì)同級(jí)主任不越位，與教學(xué)副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

　　3、對(duì)下級(jí)教師不越位，做到三不：不包辦、不代替、不控權(quán)。即調(diào)動(dòng)老師們的積極性又不能失控、不能放任。其次樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。服務(wù)，意味著真誠(chéng)的付出、意味著承擔(dān)責(zé)任、意味著創(chuàng)造價(jià)值。本著為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好，為同級(jí)各部門(mén)服務(wù)好，為下屬老師服務(wù)好的態(tài)度，通過(guò)幫助他人成功而實(shí)現(xiàn)自己的成功。創(chuàng)造人生的自我價(jià)值。

　　三、配合教學(xué)園長(zhǎng)一起，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師新形象。

　　近一二年來(lái)，我園年輕教師越來(lái)越多，為幼兒園不斷注入了新鮮的血液。但是青年教師由于經(jīng)驗(yàn)不足，綜合素質(zhì)和整體水平還有待提高，所以要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)。我主要從以下幾點(diǎn)著手：

　　1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”制度。

　　2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。

　　3、盡量讓青年教師多承擔(dān)一些活動(dòng)。故意給他們壓擔(dān)子、讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)。

　　四、認(rèn)真執(zhí)行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1、樹(shù)立教育新理念，實(shí)現(xiàn)新課程與幼兒學(xué)習(xí)方式的根本改變。

　　2、改革教育評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注幼兒課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，更關(guān)注幼兒的情感、態(tài)度、行為方式等的發(fā)展。做有靈魂的教育，把教師評(píng)價(jià)、幼兒自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。

　　3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，找出最近發(fā)展區(qū)，為幼兒提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)體育鍛煉及社會(huì)生存能力的培養(yǎng)，全面提高幼兒的素質(zhì)。

　　五、進(jìn)行教改探索，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　1、定期開(kāi)展備課組、學(xué)科組、年級(jí)組、青年教師、骨干教師等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對(duì)性的園本培訓(xùn)。

　　2、善于反思和捕捉研究專(zhuān)題。教學(xué)中存在的問(wèn)題，既要總結(jié)成功的.經(jīng)驗(yàn)，又要查找失敗的原因。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對(duì)于典型性問(wèn)題，就將其上升為“專(zhuān)題”，組織骨干群體進(jìn)行研討。

　　3、積極開(kāi)展課題研究，鼓勵(lì)支持教師開(kāi)展個(gè)人小課題，圍繞課題研究?jī)?nèi)容，利用課堂觀察、同課異構(gòu)、個(gè)案跟蹤等形式，深入研究，梳理經(jīng)驗(yàn)，幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

　　六、不斷吸納正能量，擴(kuò)大自身影響力。

　　我所說(shuō)的影響力并不是指讓多少人認(rèn)識(shí)我。而是我將不斷完善自我，自信、自省、樂(lè)觀、積極主動(dòng)、有效執(zhí)行，終身學(xué)習(xí)是我身上的正能量，我希望我的正能量能帶動(dòng)更多的老師，在無(wú)形之中影響更多的人。從而使整個(gè)一幼團(tuán)隊(duì)更有朝氣，富有生命力。

　　以上是我的工作舉措，更是我的承諾。競(jìng)聘上崗有上必有下，如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，協(xié)助園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)與全體教師一道，把我園的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果我沒(méi)有競(jìng)聘成功，說(shuō)明我還存在有不足之處。今后，我會(huì)找準(zhǔn)差距，奮力前行，不斷進(jìn)步。繼續(xù)支持、配合園領(lǐng)導(dǎo)做好班級(jí)工作，絕不會(huì)出現(xiàn)倦怠、松懈、報(bào)復(fù)等心態(tài)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的競(jìng)聘表態(tài)，希望您能支持我、認(rèn)可我。請(qǐng)您將信任送給我，將您寶貴的一票投給我，我將不負(fù)您們的眾望，交您一份滿(mǎn)意的答卷。

　　謝謝大家！我的演講完畢！

　　幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

　　大家下午好！

　　今天我要競(jìng)聘的是幼兒園總務(wù)主任一職。首先在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！提供了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)！從原來(lái)的辦公室副主任到總務(wù)副主任，經(jīng)過(guò)一年的歷練，我也從新認(rèn)識(shí)了自己，感覺(jué)總務(wù)這塊工作更適合自己，此次競(jìng)聘，希望在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選總務(wù)副主任一職，希望能得到大家的.支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)副主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面，我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨�？倓�(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。

　　我知道，要競(jìng)聘一個(gè)職位，作為競(jìng)聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)在哪里呢？

　　第一，我思想活躍，接受新事物快，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。

　　第二，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān) 一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

　　第四，我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力�？倓�(wù)副主任不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

　　第五、我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師幼的宗旨，當(dāng)然了，我深知要使總務(wù)工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想，有自己對(duì)工作的規(guī)劃與期望。因此，我對(duì)我園今后的總務(wù)工作做了如下幾點(diǎn)假設(shè)與規(guī)劃：

　　第一，物品統(tǒng)計(jì)數(shù)字化。隨著苕溪幼兒園搬入新園，校園面積成倍擴(kuò)大，而校園里的各種物品，如各班固定資產(chǎn)、各班幼兒玩具、體育器械、戶(hù)外自主器具等物品數(shù)量都急劇增長(zhǎng)，這對(duì)總務(wù)的梳理、統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。因此，將幼兒園所有物品以電子表格的形式進(jìn)行分類(lèi)、歸納、整理和保存，能有效的提高總務(wù)工作的質(zhì)量與效率。

　　第二，物品維保責(zé)任化。幼兒園各板塊物品的維護(hù)和保管工作十分重要，為了能更有效的做好各物品的日常維保工作，規(guī)劃將各物品分區(qū)、分類(lèi)，按區(qū)塊或類(lèi)別設(shè)置相應(yīng)的物品負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人做好日常維保與登記、統(tǒng)計(jì)工作，責(zé)任到人，并定時(shí)將物品信息匯總到總務(wù)處，提高物品維護(hù)與保管工作的實(shí)際效率。

　　第三，物品領(lǐng)取規(guī)章化。幼兒園面積擴(kuò)大，班額增加，園室內(nèi)外環(huán)境的布置與創(chuàng)設(shè)需要更多材料和物品支持，以往老師們?cè)陬I(lǐng)取物品時(shí)往往比較隨意，對(duì)領(lǐng)取物品的數(shù)量、領(lǐng)取時(shí)間、領(lǐng)取人以及用途等都沒(méi)有詳盡的規(guī)范與記錄。因此，制定相關(guān)規(guī)章，規(guī)范物品領(lǐng)取，可以有效地提高總務(wù)工作的科學(xué)化管理。

　　各位老師們，假如有幸我能競(jìng)聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克服種種艱難險(xiǎn)阻，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅(jiān)實(shí)信念，夯實(shí)基礎(chǔ)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，為苕溪幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

　　今天我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次幼兒園班主任競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘來(lái)選拔、任用干部，無(wú)疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選。

　　我今天要競(jìng)爭(zhēng)上崗的崗位是小班的班主任。理由如下：

　　首先，我具備一名優(yōu)秀教師競(jìng)聘上崗演講稿應(yīng)具備的素質(zhì)。

　　第一，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

　　班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上，我真心的熱愛(ài)這份職業(yè)。

　　第二，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　各位知道，我從一走出校門(mén)就是擔(dān)任幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿工作經(jīng)歷，多年來(lái)，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的資源。

　　第三，我熱愛(ài)這份職業(yè)

　　熱愛(ài)是最好的教師職稱(chēng)競(jìng)聘報(bào)告，在從教的十多年來(lái)，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺(jué)得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿(mǎn)的我有的是精神和愛(ài)心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛(ài)都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

　　假如我能夠成功競(jìng)聘幼兒園班主任競(jìng)聘演講，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

　　一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。

　　樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的`理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

　　二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。

　　以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理，做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

　　三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

　　首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心，樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師崗位競(jìng)聘報(bào)告的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后，保教處會(huì)深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

　　四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

　　幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過(guò)程。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！

　　我的競(jìng)職演講稿演講完畢，謝謝大家！

　　幼兒園競(jìng)聘教學(xué)主任演講稿6

尊敬的園里的，各位同事：

　　大家好！

　　首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今天在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位，希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作。

　　我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了，我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班，作為助班，我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然做的工作不是班主任的工作，但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對(duì)接的，大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé)，不管大小事，我都有去接觸。在這一年里，跟著xx班主任做事，我學(xué)會(huì)很多幼兒教育和管理的東西，也增強(qiáng)了自己管班的能力。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候，我都會(huì)在旁做輔助，幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生，我都是有去做的。

　　這一年來(lái)，我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作，所以從我做這份工作的`時(shí)候，我就竭盡所有的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做，那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)能力擔(dān)任小班的班主任，畢竟我也是在xxx班主任的手下做事，所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是個(gè)很喜歡小孩的人，一直都喜歡與小孩子相處，喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來(lái)，我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來(lái)就是為他們提供良好服務(wù)的，所以做著工作的同時(shí)，我也用心去關(guān)愛(ài)他們，從身體健康到心理健康，我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們。

　　我想我如果有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作，我一定會(huì)盡職盡責(zé)的，幫助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們，教育好他們，讓他們?nèi)�方面的發(fā)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做交流的人，因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商，把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開(kāi)始我并一定能夠做到令所有人滿(mǎn)意，可是我會(huì)努力做好的。有缺點(diǎn)我會(huì)改正，這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn)，但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn)，相反我更傾向于去面對(duì)，我想嘗試這個(gè)工作，去領(lǐng)略更高的境界。

　　在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持，請(qǐng)大家相信我，對(duì)于班主任工作我是真的很喜歡，想要去為幼兒提供更直接的服務(wù)，讓他們?cè)谖业暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。

　　謝謝大家！

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