護(hù)理競聘演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)理競聘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)理競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會。在此我要把競聘的感想以及對我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個沒有遠(yuǎn)大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎?細(xì)細(xì)想來,自己有三個性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護(hù)理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn),由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌:護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的.廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!
假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強(qiáng)”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對它們進(jìn)行簡單的陳述。
“兩個突出”:第一突出就是護(hù)生的專業(yè)信仰,我們可以開展以護(hù)理系為單位的專業(yè)講座、優(yōu)秀護(hù)士的經(jīng)驗(yàn)分享以及聘請臨床的護(hù)理專家來校講學(xué),以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力;第二突出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和專科護(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書報(bào)告會、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強(qiáng)化護(hù)生的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。
“兩個優(yōu)化”:第一優(yōu)化
就是課程建設(shè),本著“以人的健康為中心”的護(hù)理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則,護(hù)理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù),另外,護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程,以帶動其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評判性思維能力。
我所說的“三個加強(qiáng)”指的是:第一、加強(qiáng)護(hù)理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對科研工作越來越重視,護(hù)理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點(diǎn)。我認(rèn)為護(hù)理教育的研究方向可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個領(lǐng)域,在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請醫(yī)院護(hù)理專家參與。
第二、加強(qiáng)護(hù)理系的絡(luò)平臺建設(shè)。建立護(hù)理可以讓社會各界了解我院護(hù)理專業(yè),讓上的教學(xué)資源成為師生互動的平臺,同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。
第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對男護(hù)士的需求越來越迫切,我院的男護(hù)生人數(shù)也不斷地攀升,xx級達(dá)到了近50人,對男護(hù)的培養(yǎng)模式不能
與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對男護(hù)生進(jìn)行專門培養(yǎng)。
另外,我院還有一個特色專業(yè)——涉外護(hù)理專業(yè)。涉外護(hù)生在護(hù)理專業(yè)英語的聽、說兩項(xiàng)基本能力是她們就業(yè)的法寶,所以在教學(xué)上我們要逐步推進(jìn)專業(yè)課的雙語教學(xué),以培養(yǎng)出既懂護(hù)理又懂外語的新型護(hù)士人才,從而提升我院的護(hù)理品牌! 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,以上就是我對護(hù)理系建設(shè)的構(gòu)想,我不敢肯定它們都能付諸實(shí)踐或是成功,但我卻非常珍惜這難得的成長機(jī)會。有句話說的好:我們雖然再努力也成為不了“中國飛人”劉翔,但我們?nèi)匀荒芟韾郾寂!我希望嘗試這個管理的角色,并將竭盡所能去追求卓越。我將向大家展示一個新的自我,并將為此感到快樂!
謝謝大家!
護(hù)理競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!我叫xxx,xx歲,xx學(xué)歷,護(hù)理學(xué)本科在讀。 首先,由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了這樣一個展示自我、公平競爭的機(jī)會。作為一名有著xx年護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者,我深深地?zé)釔壑约旱墓ぷ。一襲飄然的白衣是一顆純潔的心靈,一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。每當(dāng)看著我們精心護(hù)理的病人重獲健康,我就倍感欣慰。正是對事業(yè)的無限熱愛,支持著我走上這個挑戰(zhàn)自我的講臺,此刻,我最想和大家說的一句話就是:“請相信,我能行”。
那么,我為什么會這樣自信呢?因?yàn)椋?jīng)過認(rèn)真的思考,我認(rèn)為憑借以下優(yōu)勢,自己完全可以勝任這一工作:首先,敬業(yè)的精神,是自信的堅(jiān)強(qiáng)支撐
從走上工作崗位的第一天起,我就樹立了一個堅(jiān)定的信念,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。多年來,不管是在一線護(hù)理崗位,還是做護(hù)士長,抑或是代理護(hù)理部主任,我都能夠自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力把本職工作做得盡善盡美。美國有句諺語,“當(dāng)一個人知道自己想要什么的時(shí)候,整個世界都將為他讓路!蔽蚁嘈,敬業(yè)的精神,是我克服困難,做好工作的最有力保障。 其次,豐富的經(jīng)驗(yàn),是自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
眾所周知,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富,是做好工作的基礎(chǔ)和前提。我19xx年衛(wèi)校畢業(yè)后來到我院,先后在兒科,婦產(chǎn)科、內(nèi)科、急診科和腦外科工作過。在xx個寒來暑往的護(hù)理工作中,我接觸到了行行色色的患者,鍛煉提高了業(yè)務(wù)能力,積累了豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。而且我做過4年的護(hù)士長,并代理過xx個月的護(hù)理部主任,這些工作經(jīng)歷又鍛煉提高了我的管理能力,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。這筆寶貴的財(cái)富使我工作起來更加游刃有余。 第三,出色的工作能力,是自信的'可靠保障
我工作能力較為突出。在做護(hù)理工作期間,我就以精湛的業(yè)務(wù)能力和良好的服務(wù)態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)、患者和同志們的一致好評。在擔(dān)任兒科和腦外科護(hù)士長期間,我嚴(yán)格管理,把科室各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到護(hù)理部的首肯和表揚(yáng)。19xx年我榮獲院優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號,20xx年獲得本院先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號,20xx年獲得本院及區(qū)先進(jìn)個人稱號。這些金燦爛爛的榮譽(yù),從一個側(cè)面印證了我的工作能力,我更愿意將它們轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步做好工作的強(qiáng)大動力。
第四,良好的綜合素質(zhì),是自信的有力依托
我為人隨和,寬容,能夠靈活、妥善地處理各方面的人際關(guān)系,與患者和同事都結(jié)下了深厚的友誼;我工作積極主動,具有奉獻(xiàn)精神。在20xx年的抗“非”工作中,我第一個報(bào)名并成為首批抗“非”工作者;而且,我身體健康、精力充沛,可以全身心地投入工作。這些都是我最好工作的有力依托。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)理工作的中樞,護(hù)理部主任是承上啟下的具體領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,責(zé)任重大。今天如果承蒙大家的厚愛,允許我走上護(hù)理部主任的的工作崗位,我將秉承護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新的工作思路,全力以赴做好以下工作:第一,嚴(yán)格管理,提升部門工作水準(zhǔn)
我強(qiáng)化制度約束,要制定、完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使護(hù)理及相關(guān)采購工作良性運(yùn)行;同時(shí),我還要建立合理的激勵機(jī)制,獎懲分明,不留漏洞,充分調(diào)動護(hù)理人員工作的積極性,使護(hù)理部的工作再上新臺階;另外,我還要以人為本,實(shí)行人性化管理,使員工感受到集體的溫暖,增強(qiáng)部門的向心力和凝聚力。 第二,更新服務(wù)理念,為患者提供溫馨服務(wù)
我要引導(dǎo)全體護(hù)理人員樹立全新的服務(wù)理念,要一切為患者服務(wù),發(fā)自內(nèi)心地為患者著想。要在全力配合醫(yī)生做好治療工作的同時(shí),給予患者人真心關(guān)愛,從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)時(shí)處處為患者著想,建設(shè)溫馨病房,推行家庭式的溫馨服務(wù),使患者感受到溫暖、感受到人間的真情,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝病痛的信心和勇氣。同時(shí)還要做好患者出院后的回訪工作,讓患者切實(shí)感受到我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并發(fā)自內(nèi)心地宣傳我院優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升我院的知名度和美譽(yù)度。
第三,講求工作方法,建立良好的護(hù)患關(guān)系
我要講究工作方法,主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,積極化解護(hù)患矛盾。既要注意傾聽患者的意見,及時(shí)解決病人提出的具體問題,又要理解護(hù)理人員因工作疲勞等原因產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)理人員自尊心的話,為病人和護(hù)理人員創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境,營造充滿愛的和諧的護(hù)患關(guān)系,杜絕護(hù)理糾紛的發(fā)生。 第四,加強(qiáng)“三基“培訓(xùn),打造高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,要認(rèn)真落實(shí)季度理論考核和操作訓(xùn)練,反復(fù)強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的“三基”培訓(xùn),同時(shí)還要定期組織護(hù)士長及護(hù)士骨干的外出進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高全院護(hù)理人員的整體業(yè)務(wù)水平,打造高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們,患者是我最牽掛的親人,護(hù)理工作是我至愛的事業(yè),為了患者的早日康復(fù),為了我院更加美好的明天,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體護(hù)理人員一道,用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望!請給我一個平臺,我定能還大家一份精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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