競聘中學高級教師演講稿

競聘中學高級教師演講稿

　　大家好，非常感謝學校領導給我一個上臺展現(xiàn)我個人魅力的機會。

　　首先，向大家介紹一下我個人的基本情況：我叫羅萍，云南師范大學函授大學歷史系91級；性別，女；1966年出生，今年45歲；本地人。我要競聘的方向是大朝山中學高級教師六級崗位的歷史教師。今天我是帶著滿滿的信心來的，下面我將一一展現(xiàn)給大家。

　　一、我是云南師范大學函授大學88級歷史系學員，云南師范大學的歷史學專業(yè)全國有名，在這里我接受了全國一流的歷史專業(yè)教育，掌握了正確的學習方法，積累了大量而全面的歷史知識；同時，師范類專業(yè)的教育使我能夠將所學的歷史知識與歷史教學完美地結合起來，具備了一名初中歷史教師素質。

　　二、我執(zhí)教25年，可以說教學經(jīng)驗豐富，又是本地人，了解這里的風俗習慣及風土人情。多年的教學工作我積累了做教師的經(jīng)驗，特別是做偏遠地區(qū)教師的經(jīng)驗。我充分發(fā)揮自己的能力，使自己所教學的科目成績逐年提高。我多次組織有意義的班級活動，成為班主任的得力助手。在這25年的教學中我遇到很多不同級別不同風格的老師，他們的優(yōu)點和缺點豐富了我對教師的理解，也是我教師生涯的警示。

　　三、我是一個很有耐心和韌性的人，我不會因為學生一時不懂我講的東西或學生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣，也不會因為領導的批評而心存怨恨，更不會因學生家長的誤會而糾結于心，耿耿于懷。我會用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題，始終保持積極向上的心態(tài)面對生活，面對工作。

　　四、我是一個善于學習的人，學習能力很強，對于新事物我會很快去適應，比如說多媒體在教學中的應用，我努力學習，使自己盡快會用電腦學習和教學；同時，我又是一個樂于學習新知識的人，我覺得我的身體內隱藏的巨大的潛力，它將會給我和我的工作單位帶來巨大的效益。

　　五、20多年的教學生涯，我從小學教師進修到初中教師，持有初中教師資格證。教學過各門學科，教科書的版本也更新了無數(shù)次。我沒有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯，我相信，一個“通才”比一個“天才”更適合當初中歷史老師農村九年義務教育的歷史老師。我可以集中各個學科的知識為我的課堂服務，使我的歷史課堂教學生動活潑而富于創(chuàng)造性，這同時也激發(fā)了我的學生的想象力，促進他們橫向思維的發(fā)展，開闊學生的視野，也可以為其他學科服務。

　　如果我能夠競聘上初中歷史教師這一崗位，我會讓自己做到以下幾點：首先，我會在開學前就把整個學期的課備好，而學期中間我會寫好每課時的導學案，了解七年級學生的知識結構層次；其次，我會用多種方式豐富課堂，多媒體已經(jīng)是很普遍了，必要時我很想帶我的學生實地參觀學習，增加他們的歷史責任感，培養(yǎng)他們的民族自豪感；再次，我會保證學生的學習質量，這不是我的大話，因為我計劃每節(jié)課留時間給同學們讓他們消化當堂學習的內容，每星期都復習本周所學的內容，每月都檢測本月所學知識。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。學生在學習的氛圍中學習效果是很好的，因此這一點我可以做到，而多年的教學成績也驗證了我已經(jīng)做到；再者，我會根據(jù)學生不同的知識層次給他們不同的要求，因材施教；最后，我會積極參加學校的組織各種活動和完成教學計劃，在教學工作中不斷提高自己，和學生，學校一起進步。

　　我堅信，我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師！

　　這就是我今天的演講，請各位領導給我一個機會，也給您一個收獲！謝謝！

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